"Сифаттарҙың исем урынында килеүе һәм һөйләмдәге роле",6класс
презентация к уроку (6 класс) на тему
"Сифаттарҙың исем урынында килеүе һәм һөйләмдәге роле",6класс
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 sifattarzyn_isem_urynynda_kileue_hm_hoylmdge_role_.pptx | 47.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сифат булып килеү осрағы Аҡыллы ул – алтын ҡул. Наҙан кеше һуҡырҙан яман, я лҡау кеше барынан яман. Изге кеше Иҙел кисә. Ҡурҡаҡ кешенең йоҙроғо кеҫәһендә була.
Исем булып килеү осрағы Һөнәрленең ҡулы алтын, аҡыллының аҡылы алтын. Ялҡау ике эшләр. Изгенең күңеле – көҙгө. Ҡурҡаҡ үҙ күләгәһенән ҡурҡҡан,күҫәк алып һуҡҡан.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Семь футов под килем" - путешествие по океанам
Цель: проверить сформированность знаний об океанах Земли. Учитель: Зачем люди плавают по морям и океанам? Можно ответить просто: плавать заставляет сама жизнь. Ведь две трети Земли покрыты водой. Как...
Сценарий линейки, посвященной последнему звонку "Семь футов под килем!"
Сценарий линейки, посвяенной последнему звонку "Семь футов под килем!"...
сценарий «Семь футов под килем»
«Семь футов под килем»Музыкальная заставка – звуки моря Голос директора (заранее записан, фотография директора на капитанском мостике)«Внимание! Внимание! Происходит посадка на лайнер «Мечта». Пр...
ХУҖА БӘДИГЫЙ – ТАТАР МИЛЛӘТЕНЕҢ КҮРЕНЕКЛЕ ВӘКИЛЕ
Тәнкыйтьче, публицист, язучы, тарихчы, тел бел-гече, педагог, философ Х. Бәдигый татар халкының әдәби телен, фәнен үстерү-дә файдалы, халык мәнфәгатьләрен кайгырткан фәнни әсәрләр ка...
Муса Акъегет - татар әдәбиятының күренекле вәкиле.
Тема. Муса Акъегет - татар прозасының күренекле вәкиле. “Хисаметдин менла” романы.Максат.1. М.Акъегетнең тормыш һәм иҗат эшчәнлегенә күзәтү ясау. 2. “Хисаметдин менла” әсәрен өйрәнүгә әзер...
"Хезмәт урынында куркынычсызлык кагыйдәләре" - инша. Автор: Тазиева Наилә
Кеше гомере иң беренче урында....
Сифаттарҙың яһалышы
Сифат тураһында белемдәрҙе ҡабатлап, уларҙың яһалышын өйрәнеү, уҡыусыларҙың телмәрен үҫтереү, фекерләү һәләтен арттырыу, спортҡа һөйөү тәрбиәләү...