Дәрескә үзанализ. Презентация.
материал по теме

Слайд 1

Татарстан Республикасы Буа муниципаль районы Зур Фролово төп гомуми белем мәктәбенең югары квалификация категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы Стаж : 21 ел Исмәгыйлева Гөлнара Таһир кызы

Слайд 2

Методик тема «Дәресләрдә һәм сыйныфтан тыш чараларда укучыларның сөйләм телен үстерү» . Дәрес темасы: Син - әдәпле бала 6 нчы сыйныф (рус төркеме) Дәреслек: «Татарча да яхшы бел» Р.Р.Нигъмәтуллина

Слайд 3

Программада бу дәреснең тоткан урыны «Әдәп башы – матур гадәт» темасын тәмамлаганнар. «Аралашырга өйрәнәбез» темасын башладык.

Слайд 4

Дәреснең максаты “Әдәп башы – матур гадәт” темасы буенча алган белемнәрне системалаштыру. Төрле формалар кулланып, татар телендә эзлекле җөмләләр төзергә, аралашырга өйрәтүне дәвам итү. Татар телен яхшы өйрәнү теләге форм алаштыру, диалогик һәм монологик сөйләм үстерү.

Слайд 5

Дәреснең төре: Коммуникатив технологиягә корылган ныгыту, күзәтү ясау дәресе Теманың төп кагыйдәләре Тәрбиясез һәм әдәпсез балаларга ялгышларын аңлату, киңәшләр бирү; әдәпле сөйләм сүзләре

Слайд 6

Дәреснең структурасы Оештыру. (уңай психологик халәт тудыру.) Белемнәрне актуальләштерү. Уку мәсьәләсен кую. Уку мәсьәләсен чишү, танып белү эшчәнлеге. Рефлексия (дәрескә йомгак ясау). Бәя һәм үзбәя.

Слайд 7

Кулланылган ысул һәм алымнар: - әңгәмә (алдан тәкъдим ителгән сораулар); биремнәр буенча, дәреслек материалындагы әңгәмә. - укытучы сүзе; видео карау; исем кушу; аңлашылмаган сүзләрне аңлату; - аңлатмалар (комментарийлар бирү).

Слайд 8

Уку эшчәнлеген оештыру формалары парларда; төркемнәрдә; индивидуаль.

Слайд 9

Күрсәтмәлелек Техник чаралардан файдалану. Экранлы әсбаплар (мультфильм, видео, презентация). Таратма материаллар. Тыңлама материал (физкультминут өчен җыр).

Слайд 10

Индивидуаль эш формалары Әдәплелеккә багышланган мәсьәләләр Өй эше 3 дәрәҗәдә Укучылар белән мөнәсәбәтем Дәрестә куелган дидактик максатыма ни дәрәҗәдә ирештем?