Орфографический практикум 5-6 класс
методическая разработка (6 класс) на тему
Орфографический практикум используется для отработки навыка по изученным орфограммам. Может использоваться на уроке как индивидуальное задание ( после выявления трудностей), так и коллективное ( для закрепления материала)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 orfograficheskiy_praktikum.docx | 11.59 КБ |
Предварительный просмотр:
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ №1.
СОБ..РУ
ПОСТ..ЛИТЬ
РАСТ..РЕТЬ
НАТ..РАЮ
СД..РУ
БЛ..СТЕТЬ
ЗАБЛ..СТАТЬ
УБ..РУ
ВЫБ..РАЮ
НАТ..РЕТЬ
ВЫТ…Р
ЗАП..РАЮ
ЗАД..РАЕТ
РАЗБ..РАЮ
РАССТ..ЛАЕТ
ВЫД..РУ
ИЗБ..РАТЬ
ПРИБ..РЕТ
ЗАБ..РАЮ
ЗАБ..РУ
ПОДБ..РАЮ
БЛ..СТЯЩИЙ
БЛ..СТАТЕЛЬНЫЙ
УМ..РАТЬ
ЗАМ..РЕТЬ
СОБ..РАТЕЛЬ
ВЫТ..РАТЬ
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ № 2
ПР..ЗАБАВНЫЙ
ПР…УНЫТЬ
ПР..СТАРЫЙ
ПР..ЧУДЛИВЫЙ
ПР..ЛАСКАТЬ
ПР..СПОСОБИТЬСЯ
ПР..ОДОЛЕТЬ
ПР..КЛЕИТЬ
ПР…ВОКЗАЛЬНЫЙ
ПР..ДЕРЖАТЬ
ПР..ВЯЗАТЬ
ПР..КРИКНУТЬ
ПР..ДОБРЫЙ
ПР..ОТКРЫТЬ
ПР..ОБРАЗОВАТЬ
ПР..ДВИНУТЬ
ПР..ГНУТЬ
ПР..ШКОЛЬНЫЙ
ПР..ЛЕЧЬ
ПР..МИЛЫЙ
ПР..ЗЕМЛИТЬСЯ
ПР..РВАТЬ
ПР..КРАТИТЬ
ПР..СПОКОЙНО
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ №3
Ш..ПОТ
Ш..РОХ
РЕЧ..НКА
ОВРАЖ…К
ДРУЖ..К
Ш..ЛКОВЫЙ
Ч..РНЫЙ
ГОРОШ..К
КЛЮЧ..К
В СВЕЖ..М
ПАРЧ..ВЫЙ
КОЛЬЦ..ВАЯ
СВИНЦ..ВАЯ
СОБАЧ..НКА
С ПЕРЦ..М
С ОГУРЦ..М
ЧЕЛОВЕЧ..К
ОРАНЖ..ВЫЙ
МОРЖ..ВЫЙ
СИТЦ..ВЫЙ
РЕЧ..ВОЙ
КАМЫШ..ВЫЙ
ГРУШ..ВЫЙ
ПЛЮШ..ВЫЙ
Ч..РСТВЫЙ
ПРИШ..Л
ОРФОГРАФИЧЕСКИЙ ПРАКТИКУМ № 4
Р..СТИТЕЛЬНЫЙ
К..САТЬСЯ
К..СНУТЬСЯ
Р..СТИ
Р..СТОК
РАЗР..СЛИСЬ
ИЗЛ..ГАТЬ
ИЗЛ..ЖЕНИЕ
ВЫР..СТИ
ВОДОР..СЛИ
ПРИК..СНОВЕНИЕ
ВЫР..СЛА
СЛ..ГАТЬ
ПРЕДПОЛ..ЖИТЬ
ВЫР..ЩЕННЫЙ
ПРИЛ..ГАТЬ
К..САТЕЛЬНАЯ
СЛ..ЖИТЬ
ПОЛ..ЖЕНИЕ
ОТР..СЛЬ
ОТЛ..ЖИТЬ
РАСПОЛ..ЖЕНИЕ
ПОЛ..ЖИТЬ
НЕПРИК..СНОВЕННОСТЬ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Орфографический практикум. Готовимся к ЕГЭ.
Дидактический материал позволяет эффективно организовать подготовку к ЕГЭ на уроках русского языка....
Приемы формирования орфографической компетенции в 5 классе при работе с УМК С.И.Львовой, В.В. Львова.
Рекомендую к использованию работающим по УМК Львовых. Приглашаю к диалогу....
Статья "Развитие орфографической зоркости в начальных классах у учащихся с задержкой психического развития."
На современном этапе развития образования острой становится проблема преодоления школьной неуспеваемости и увеличение количества детей с ЗПР. В повышении качества образования и воспитания немаловажную...
Статья "Некоторые приёмы формирования орфографической зоркости учащихся младших классов с нарушением интеллекта"
Формирование орфографической зоркости – одна из главных задач уроков русского языка в начальной школе, так как с ней связано приобретение орфографического навыка. Орфографическая зоркость развивается ...
Орфографический практикум: правописание гласных и согласных в приставках
К орфографическим правилам правописания приставок дан исторический комментарий определённых явлений языка...
