1нче сыйныфлар өчен эш программасы (рус төркеме)
рабочая программа по теме

“Каралды”

гуманитар фәннәр

методик берләшмә җитәкчесе

________Л.Ф.Сөләйманова

“__”_____________”2012 ел

“Килешенде”

Милли  эшләр буенча директор урынбасары

_________Л.Ф.Фахразиева

“___” _____________2012ел

“Раслыйм”

мәктәп директоры

________С.Н.Симонова

Приказ № _____________

“___”_____________”2012ел

Коммуникатив максат

Якынча сөйләм үрнәкләре

Сүзләр һәм сүзтезмәләр

Әйдәгез, танышабыз!

Әңгәмәдәшең белән контакт урнаштыра белү.

Сорау куя, әңгәмәдәшеңнең хәлен сорый, кире кага, раслый белү.

Әңгәмәдәшеңнең яшәү урынын сорый һәм үзеңнең кайда яшәвең турында хәбәр итә белү.

Бер-береңнең яшен сорый, җавап бирә белү. Уенга чакыра, риза була белү.

Исәнме(сез). Син кем? Мин – Оля. Мин малай(кыз). Синең исемең ничек? Мин - Оля. Бу кем? Бу - Оля.

Хәлләр  ничек? Рәхмәт, яхшы. Бу Азатмы? Син Азатмы? Әйе, мин Азат. Юк, ул Азат түгел. Сау бул(ыгыз)

Син кайда яшисең? Мин Казанда яшим.

Сиңа ничә яшь? Миңа 7 яшь. Алсуга 7 яшь. Сиңа 7  яшьме? Әйдә бергә уйныйбыз. Ярый.

Исәнме(сез), хәерле көн, мин, син, ул, бу, кыз, малай, укучы, укытучы, хәлләр, ничек? кем? нәрсә? исем, сау бул, яхшы, әйе, юк, түгел, ул, кайда? шәһәр исемнәре, яши, авыл, шәһәр, ничә? яшь, Татарстан, Рәсәй, ә, уйныйбыз,әйдә, ярый, Шүрәле, бала, күбәләк, эт, песи, Акбай, урман.

1-10 кадәр саннар, ничәнче?

Йорт хайваннары һәм кошлары, кыргый хайваннар

 Йорт хайваннары һәм кошлары, кыргый хайваннарның, кошларның исемнәрен атый, саный, яшәү урыннарын әйтә, аларны характерлый белү.

Бу нәрсә? Бу аю. Ул урманда яши (яшәми). Аю зур, усал. Ничә аю бар? 3 аю бар. Бу зур аю түгел, кечкенә аю. Аю Татарстанда яшиме? Балык йөзә, куян йөгерә, кош оча.

Куян дус, кил монда. Булат Акбай белән уйный. Ул беренче килә. Оля ничек йөгерә?

Сарык, сыер, ат, кәҗә, дуңгыз, кош, әтәч, тавык, чеби, каз, үрдәк,  куян, аю, бүре, төлке, тиен, керпе, кояш, оча, фил, жираф, арыслан, шүрәле, агач, алмагач, сандугач, укый, утыра, монда, җир, су, зур, кечкенә, усал, хәйләкәр, куркак, йөзә, сикерә, оча, йөгерә, бара, кайта, нишли? нишлиләр? кил, дус, әле .

Бакчада, базарда

Яшелчә исемнәрен, санын, аларның төсен, тәмен әйтә, аларны сорап ала белү.

Нинди яшелчә яратканыңны әйтә белү. Базарда яшелчә, җиләк-җимеш сатып ала белү.

Син кая барасың? Мин базарга барам. Нәрсә аласың? Бу - кыяр. Кыяр яшел. Миңа кыяр бир(егез) әле. Бакчада нәрсә үсә? Шалкан, кишер, ... . Син нәрсә яратасың? Мин кыяр яратам. Тәмлеме?

Алма бармы? Алма ничә сум? Миңа алма бирегез әле. Мин кызыл чәчәк яратам. Оля, мә кызыл чәчәк.

Кишер, яшелчә, помидор, шалкан, алма, кыяр, бәрәңге, суган, кәбестә, җиләк, кызыл, зәңгәр, яшел, ак, кара, сары, тәмле, тәмле түгел, яратам, бир әле, мә, ал ничә сум, бирегез әле, чия, карлыган, әфлисун, җыя, чәчәк.

Мәктәптә

Уку-язу әсбапларының исемнәрен әйтә, иптәшеңә тәкъдим итә, санын әйтә, үзеңә  сорап ала белү.

Предметларның урынын әйтә белү.

Мәктәптәге уку хезмәтен атый, үзеңнең, иптәшеңнең ничек укуын әйтә белү.

Бу нәрсә? Бу китап. Ничә китап бар? 2 китап бар. Миңа дәфтәр кирәк. Сиңа китап кирәкме? Миңа дәфтәр бир әле. Мә дәфтәр. Рәхмәт. Бу китапмы? Юк, бу китап түгел.

Китап кайда? Китап сумкада. Сумкада каләм бармы?

Бу нинди дәрес? Математика дәресе. Укучы нишли?. Укучы укый, яза, саный, җырлый, рәсем ясый. Ничек яза? Чиста яза, яхшы укый, каләм белән яза.

Дәфтәр, китап, бетергеч, каләм, акбур, дәрес, рәсем, татар теле, нишли? укый, яза, рәсем ясый, җырлый, мәктәп, бүген, бар, кирәкме? дөрес,

 такта, нинди? ничек? пычрак,чиста, яхшы, матур, кирәк(ми), рәхмәт, кайда? өстәлдә, укучы, укытучы, начар, бас, утыр, татар теле, җыр.

Кыш

Кыш билгеләрен әйтә белү.

Кышкы уен төрләрен әйтә белү, уенга чакыра белү.

Яңа ел, чыршы, кыш бабай һәм кар кызы исемнәрен атый белү.

Көн салкын. <...>

Мин чаңгы шуам. Әйдә, чана шуабыз. Син ничек шуасың? Мин яхшы шуам. Әйдә, шугалакка барабыз

Яңа елга кем килә? Кыш бабай, кар кызы килә. Кыш бабай бүләк алып килә. Кыш бабай, миңа бүләк бир әле. Мин бәйрәмгә барам.

Кыш, салкын, кар ява, җил, исә, буран, чаңгы, чана, әкрен, ярый, шуа, тау,  Яңа ел, Кыш бабай, Кар кызы,  чыршы, яшел, җитә, уенчык, шар,  килә, бәйрәм, котлый.

Гаилә, өйдә булышу

Гаилә әгъзаларының исемнәрен атый, гаиләдә кемнәр, ничә кеше барлыгын әйтә белү.

Татар халык ашлары исемнәрен атый, нинди ашлар пешергәнне әйтә белү.

Бу безнең гаилә. Безнең гаилә зур түгел. Бу минем әтием. Аның исеме – Александр Львович.

Әни бәлеш пешерә. Гөбәдия бик тәмле. Мин гөбәдия ашыйм, чәй эчәм

Әни, әти, апа, абый,  сеңел, эне, әби, бабай, бәлеш, гөбәдия, чәкчәк, өчпочмак, ипи, эшли, пешерә, ит, савыт-саба, тәлинкә, чынаяк, чәнечке, кашык, пычак, эчә, ашый, өй, тату, кунак, булыша,  ю, юа, тәмле, идән.

Кунакта

Ашарга, чәй эчәргә кыстый белү.

Нәрсә яратуыңны әйтә белү.

Керергә рөхсәт сорый белү.

Туган көн турында сөйли белү.

Туган көн вакытын әйтә белү.

Оля, чәй эч, аш аша.

Син нәрсә яратасың? Мин варенье яратам. Мин варенье белән чәй эчәм.

Керергә ярыймы? Әйдә, уз.

Бүген туган көнем. Без җырлыйбыз, уйныйбыз.

Синең туган көнең кайчан? Минем туган көн 5нче августта. 2кл

Кунак, ярый, ярамый, уз, туган көн, кайчан?

Кибеттә                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

Ашамлык исемнәрен әйтә, кибеттән сатып ала белү.

Савыт-саба исемнәрен әйтә, аларны кибеттән сатып ала белү.

Сөт бармы? Сөт ничә сум тора? Миңа сөт бирегез әле.

Бу кашык. Кашык бармы? Кашык ничә сум тора? Синең кашыгың бармы?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

Сөт, май, чәй, ипи, сыр, шикәр, конфет, кефир, сок, чынаяк, чәйнек, тәлинкә, чәнечке, кашык, пычак.

Яз

Яз билгеләрен әйтә белү. Ни өчен ел фасылының ошаганын әйтә белү.

8 Март бәйрәме белән котлый белү.

Нинди бүләк бирүеңне әйтә белү.

Яз җитә. Тамчы тама, көн җылы, кар эри, кошлар килә.

Әнием, сине 8нче Март белән котлыйм.Сиңа сәламәтлек, уңышлар телим. Котлау гына

Мин әнигә чәчәк бирәм.

Яз, тамчы тама, эри, рәхәт, ошый, кошлар килә,   көн җылы, яз җитә, ни өчен? Котлыйм, уңышлар, телим, бүләк, 8нче март.

Без шәһәрдә һәм авылда яшибез

Үзең яшәгән шәһәр (авыл) турында сөйли белү.

Нинди республикада яшәгәнеңне әйтә белү.

Нинди транспортта барганыңны әйтә белү.

Мин шәһәрдә (авылда) яшим. Безнең шәһәр (авыл) бик матур.  Шәһәрдә автобуслар йөри.

Мин Татарстанда яшим.

Мин мәктәпкә автобуста барам.

Безнең, бик, матур, зур, киң, урам, йөри, Татарстан шәһәрләре  исемнәре.

Сәламәт бул!

Тән әгъзаларының, шәхси гигиена предметларының исемнәрен атый, ул предметларны сорап ала белү.

Кай җире авыртуы турында әйтә белү.

Авыру кешенең хәлен сорау, аңа дару, чәй,  тәкъдим итә белү.

Бу  баш, күз <...>Миңа сабын бир әле. Синең сөлгең нинди?

Мин бит юам, теш чистартам. Кулың чистамы?

Башым авырта. Синең башың авыртамы? Әйе, авырта. Юк, авыртмый.

Әби, хәлең ничек? Температура бармы? Мә, дару (чәй) эч.

Баш, бит, чәч, борын, колак, авыз, кул, күз, аяк, бармак,  авырта, сабын, тарак, сөлге

теш щеткасы, чистарта, сикерә, сөртә,   тарый.

Киемнәр кибетендә

Кием исемнәрен әйтә белү, аларның төсен әйтү, нинди кием яратканыңны әйтә белү.

Күлмәк матур, зәңгәр. Мин зәңгәр күлмәк яратам. Синең кызыл күлмәгең бармы?

Чалбар, итек, яулык, итәк, бүрек, бияләй, башлык, күлмәк, сум.

Җәй

Җәйге табигать, җәйге ял турында сөйли белү.

Җәй җитә. Көн җылы. Җиләкләр, чәчәкләр үсә. Мин урманда җиләк җыям. Мин авылга ( бакчага) барам. <...> Җәй көне сабантуй була.

Җәй, көн, елга. күл, җиләк,гөмбә, Сабантуй.

№

Темалар

Сәгать

1

Әйдәгез, танышабыз!

6

2

 Урман дусларыбыз

3

3

Спорт бәйрәме

5

4

Мәктәптә

4

5

Йорт хайваннары

7

6

Бакчада, базарда

5

7

Кыш җитте

7

8

Сәламәт бул!

5

9

Безнең гаилә

4

10

Кунакта. Татар халык ашлары.

4

11

Кибеттә

7

12

Без шәһәрдә һәм авылда яшибез

4

13

Җәй

4

14

Контроль эш

1

Барлыгы

66

УМК

Укытучы өчен методик әдәбият

Укучылар өчен әдәбият

Программа: Рус телле балаларга татар телен һәм әдәбиятын коммуникатив технология нигезендә укыту программасына (1 — 11 нче сыйныфлар)/ Р.З. Хәйдәрова, Р.Л.Малафеева. – ТР М һәм фән министрлыгы, 2011;

Дәреслек: Татар теле. 1 нче сыйныф: гомуми белем бирү мәктәпләре өчен дәреслек / Р. З. Хәйдәрова, Н. Г. Галиева -  Казан:  Татармультфильм, 2012.

1.Р. З. Хәйдарова Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле укыту. 1 нче сыйныф: Укытучылар өчен методик кулланма /- Казан: Татармультфильм, 2012

2 Р.З.Хәйдәрова, “Ситуатив күнегүләр”, Яр Чаллы, 2006;

3. «Фән һәм мәктәп», «Мәгариф»  журналлары, “Мәгърифәт”, “Ачык дәрес” газеталары

4. Диск “Татар теле” / Татармультфильм, 2012

1. Татар теле һәм әдәби уку китабына эш дәфтәре “Күңелле татар теле” гомуми белем бирү мәктәпләрендә укучы 1 нче сыйныф укучылары өчен (рус телле балаларга) – Казан: Татармультфильм, 2012.

2. Р. З. Хәйдарова. Р. Л. Малафеева Татарский язык в таблицах. Наб. Челны, 2005

3. Ф.С.Сафиуллина “Татарско-русский, русско-татарский  школьный словарь” – Казан: Мәгариф, 2008.

4. Р. З. Хәйдарова, Л. А. Гиниятуллина В помощь родителям русскоязычных учащихся 1-2 класс для работ по учебнику «Күңелле татар теле» (на татарском и русском языках) – Казань: Татармультфильм, 2012.

Дәресләр

тәртибе

Дәрес темасы

Сәга

ть

Дәрес

Тибы

Коммуникатив максат

Сөйләм материалы

Дата

Сүзләр

Сөйләм үрнәге

план

факт

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Әйдәгез танышабыз! (6 сәгать)

1

Әйдәгез

танышабыз

Синең исемең ничек? соравы

һәм аңа җавап формасы.

1

ЛКФ1

Әңгәмәдәшең белән контакт

урнаштыра,

таныша,

сорау бирә белү

исәнме(сез), хәерле көн

сау булл,  мин,  син, сез

 малай, кыз

 кем

исем

ничек укучы

укытучы

Исәнме(сез)!

Хәерле көн!

 Сау булы(гыз)!

Син кем?

 Мин - малай.

Мин - кыз.

Синең исемең ничек?

Мин - Азат.

 Ә синең исемең ничек?

4.09

2

Бу кем? соравы һәм аңа җавап

формасы

Бу нәрсә? соравы һәм аңа җавап

формасы

1

ЛКФ

Бу кем? Бу нәрсә? Сораулары

 аша кирәкле информацияне

ала белү

Акбай, эт,песи,

нәрсә,  күбәләк,

 әйдә,

 уйныйбыз

Бу - укытучы.

Ә бу - укучы.

 Мин укучы.

 Бу нәрсә?

 Бу - кубәләк.

 Әйдә уйныйбыз.

7.09

3

Раслау һәм кире кагу формалары

-мы / -ме сорау кисәкчәләре

Әйдәгез танышабыз

1

ГКФ2

Кире кага һәм раслый белү;

ачыклый белү (малаймы?);

әңгәмәдәшеңнең хәлен сорый белү

Әйе, Аның, Түгел,

Юк, Яхшы, Хәлләр, рәхмәт

Бу Азатмы?

Әйе, бу - Азат.

Юк, бу Азат тугел.

Хәлләр ничек?

Рәхмәт, яхшы.

11.09

4

Бу кайсы шәһәр? соравы

Татарстан шәһәрләре

1

Д/МС3

Бу кайсы шәһәр? соравын куя, аңа җавап бирә белү

Үзең яшәгән җирлекнең исе

мен әйтә белү

Казан, Түбән Кама, Чаллы,

Бөгелмә, Зәй,

Чистай, Әлмәт,

Алабуга, Нурлат,

яши, шәһәр, кайда

Бу кайсы шәһәр?

Бу Казанмы ?

Юк, бу Казан тугел,

бу - Әлмәт.

14.09

5

Син кайда яшисең? соравы һәм аңа

җавап формасы

Әйдә бергә уйныйбыз

1

ГКК4

Син кайда яшисең? Соравын куя һәм аңа җавап бирә белү

Бергә уйнарга чакыра белү

Авыл,  урман,

 әйдә, уйныйбыз,

бергә

Мин Казанда яшим.

Кем шәһәрдә яши?

Кем авылда яши?

Мин шәһәрдә яшим.

Мин авылда яшим.

18.09

Әйдә, бергә уйный

быз!

6

1 дән 10 га кадәр саннар

Сиңа ничә яшь? Соравы һәм аңа

җавап формасы

«Әйдәгез таныша быз» темасын йом гаклау

1

ЛКФ

Бер-береңнең яшен сорый һәм җавап бирә белү;

1 дән 10 га кадәр саннарны үзләштерү

Өйрәнелгән барлык төзелмәләрне яңа дидактик материаллар, уеннар,

ситуатив һәм ишетеп аңлау күнегүләре аша кабатлау

Ничәнче сыйныфта укуыңны әйтә белү

Ничә, яшь, бар, 1 дән 10 га, кадәрге саннар

Сыйныф,  укый, ничәнче, беренче

Сиңа ничә яшь?

Миңа җиде яшь.

Азатка ничә яшь?

Азатка сигез яшь.

Син ничәнче сыйныфта укыйсың?

Мин беренче сый

 ныфта укыйм.

21.09

Урман дусларыбыз (3 сәгать)

7

Кыргый хайваннар

1

ЛКФ

Кыргый хайваннарның

Аю, бүре, төлке,

Исәнме, Аю дус!

исемнәрен атый, санын әйтә белү

Куян, керпе, тиен,

Кош, дус

Хәлләр ничек?

Рәхмәт, яхшы.

25.09

Ничә аю бар?

Монда Шурәле

бармы?

Кыргый хайван исемнәренең күплек

Исемнәрнең күплек сан фор

Бу төлкеме?

сан формасы

масы белән таныштыру

Әйе, бу төлке.

Юк,бу төлке түгел.

8

Урман дусларыбыз

Нинди? соравы һәм аңа җавап формасы

1

ЛКФ

Кайда? Кайда яши ? сораула ры һәм аларга өйрәнелгән сүзләр белән җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү.

Иптәшеңне уйнарга чакыра белү

Хайваннарның кайда яшәгәнен әйтә, ал арны сурәтли белү

Моңда, әле, сәлам,

Кил, бар

Фил, жираф, бака,

тычкан, кечкенә,

куркак, хәйләкәр,

усал, зур

Азат, кил әле

монда.

Азат, әйдә бергә

уйныйбыз.

Бу буреме?

Юк, бу буре түгел, бу - төлке.

Нинди хайваннар

Татарстанда яши?

Фил Татарстанда яшәми

Куян нинди?

Куян куркак.

28.09

9

Рус халык әкияте «Төремкәй» әкияте

1

д/мс

«Теремкәй» әкиятенең

эчтәлеген искә төшерү

«Теремкәй» әкиятен

сәхнәләштерү

Кер, бергә, яшибез

Теремкәйдә кем яши?

Әйдә, кер, бергә яшибез.

2.10

Спорт бәйрәме (5  сәгать)

10

Боерык фигыльнең 2нче зат берлек сан формасы

1

ЛГФ

Иптәшеңә командалар бирә белү

Әле кисәкчәсен боерык фигыльнең II зат берлек сан

формасы белән куллану

бас әле, утыр, сикер әле, йөз,

Җырла, уйна,  кил әле

Надя, утыр әле (бас әле).

5.10

11

Хикәя фигыльнең хәзерге заман 3нче затта берлек сан формасы

Спорт бәйрәме

ГКФ

Нишли? соравына җавап бирә белү күнекмәләрен фор малаштыру; өйрәнелгән фигыльләрнең күплек формасы белән та ныштыру

Йөгерә, йөзә, оча,

сикерә

Акбай нишли?

Акбай йөгерә (сикерә).

9.10

12

Дустыңны урамга уйнарга чакыру Ризалык белдерү формасы

1

ЛКФ

Дустыңны урамга уйнарга чакыра белү

алмагач сандугач ярый, урамга , урамга чык Булат,

укый утыра кояш

Булат, урамга чык. Әйдә, бергә уйныйбыз.

12.10

13

Ничә? соравы, аңа җавап формасы;

уйный фигыленең I, II затларда төрләнеше;

Кем белән уйныйсың? соравы, аңа җавап формасы

1

ГКФ

Кем белән уйныйсың? соравын әйтә, аңа җавап бирә белү күнекмәләрен формалаштыру; уйный фигыленең I, II затларда төрләнеше белән таныштыру

Син нишлисең? Мин уйныйм. Кем белән уйныйсың? Мин Акбай белән уйныйм.

16.10

14

Тәртип саннары

1

ГКФ

Тәртип саннарын сөйләмдә куллану белән таныштыру. Ничә? соравына җавап.бирә белү; предметларның санын әйтә белү

беренче

икенче

өченче

дүртенче

унынчы

тиз

әкрен

Кем беренче килә. Саша беренче (икенче) килә.

Марат тиз (әкрен) йөгерә.

Мин беренче партада утырам.

19.10

Мәктәптә (4 сәгать)

15

Уку-язу әсбаплары

Уку-язу әсбапларының саны, төсе, барлыгы, юклыгы

1

ЛКФ

Уку-язу әсбапларының исемен, санын, төсен, барлыгын, юклыгын әйтә белү

Дәфтәр, каләм, китап, бетергеч,

Карандаш, акбур,

Ак, кара, кызыл,

Сары, яшел, зәңгәр

Сумкада нәрсә бар? Сумкада дәфтәр бар. Сумкада дәфтәр бармы?

Сумкада дәфтәр юк. Ничә китап бар? Ике китап бар.

23.10

16

Уку-язу әсбапларының кирәклеген әйтү, үзеңә сорап алу белү формасы

1

ГКК

Уку-язу әсбапларының кирәклеген әйтә, иптәшеңә тәкъдим итә, үзеңә сорап алу белү

бир әле кирәк кирәкми мә

Сиңа китап кирәкме?  Миңа китап бир әле.

Миңа дәфтәр кирәк. Юк, миңа дәфтәр тугел, китап кирәк.

Мә дәфтәр.

26.10

17

Без дәрестә

Без ничек укыйбыз?

1

ЛКФ

Мәктәптәге уку хезмәтен атый белү

Үзеңнең һәм иптәшеңнең ничек укыганын әйтә белү

Укый,  яза, рәсем ясый, җырлый,

санный ала,

бишле, дүртле, өчле,икеле, яхшы,

пычрак,дөрес

Укучы укый, яза, саный, щырлый, рәсем ясый. Мин чиста язам.

30. 10

18

Кайда? соравы һәм аңа җавап формасы

«Мәктәптә» темасын йомгаклау

1

ЛГКК

Предметларның урынын, санын әйтә белү

өстәл

урындык

такта

Өстәлдә нәрсә бар?  Өстәлдә китап бар. Ничә китап бар?

Ике китап бар.

2.11

Йорт хайваннары һәм кошлары (7 сәгать)

19

Йорт хайваннары һәм кошлары

Яши фигыленең берлек сан, I, II зат формасы

   1

ЛКФ

Йорт хайваннарының һәм кошларының исемнәрен әйтә, саный белү

Яши фигылен I, II затта куллану;

Кайда? соравына җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү

Ат, сыер, сарык,

дуңгыз, кәҗә,

каз, үрдәк, әтәч,

тавык, чеби, эт,

песи (мәче)

Бу - сыер.

Биш чеби бар.

13.11

20

Кая ? кемгә?  соравы һәм аңа җавап формасы

1

ГКФ

Хайваннарны сурәтли белү. Кая? соравын үзләштерү һәм, аңа җавап буларак, исемнәрнең юнәлеш килеше формасы белән таныштыру

Йорт һәм кыргый хайваннар исемнәре, аларны сурәтләү өчен өйрәнелгән лексика

Ат зур, көчле. Мәче кечкенә, матур. Син кая барасың? Мин урманга барам.

16.11

21

Хайваннарны сурәтләү

1

ГКК

Кая? кемгә? сорауларын үзләштерү һәм, аларга җавап буларак, исемнәрне юнәлеш килешендә куллануны камилләштерү

Йорт һәм кыргый хайваннар исемнәре, аларны сурәтләү өчен өйрәнелгән лексика

Бу китап кемгә? Бу китап Оляга.

20.11

22

Иптәшеңнең һәм үзеңнең нәрсә яратканыңны әйтү һәм сорау

1

д/мс

Иптәшеңнең һәм үзеңнең нәрсә яратканыңны әйтә һәм сорый белү

Гали, син нәрсә яратасың? Мин пәрәмәч яратам.

23.11

23

Кайдан? соравы һәм аңа җавап формасы

Кая? кайда? кайдан? сораулары һәм алар- га җавап формасы

1

ГКФ

Иптәшеңнең кайдан кайтканын сорый һәм үзеңнең кайдан кайтканыңны әйтә белү. Кайта сүзе белән, та- ныштыру

Кая барганыңны, кайда торганыңны,  кайдан кайтканыңны әйтә белү

кайта

мин кайтам

чыга өй

Костя, син кайдан кайтасың? Урманнан кайтам.

Мин мәктәптән кайтам.

Мин өйгә кайтам.

Мин урамда, уйныйм.

27.11

24

Исемнәрнең I зат берлек   сан тартым белән төрләнеше

1

ГКФ

Предметның үзеңнеке булуын әйтергә өйрәрү. Исемнәргә 1 зат берлек сан тартым кушымчалары ялгану тәртибе белән таныштыру

Минем куяным. Мине әтием.

30.11

25

Тыныч йокы, хәерле ир тә теләү

«Без йоклыйбыз» тексты

1

д/м с

Тьшъ»« йо*ы, хсерле иртә

теләү

Йоклый фигылен I, III затта сөйләмдә куллану

Әни, әти, бәби, бала, йоклый,

тыныч йокы,

хәерле иртә,

без йоклыйбыз

Әни. тыныч йокы! Әти, хәерле иртә!

4.12

Бакчада (5 сәгать)

   26

Яшелчәләр

Кирәк, кирәкми сүзләре

1

ДСҮ5

Жж хәрефе.

Яшелчә исемнәрен, санын, аларның төсен, тәмен әйтә, аларны сорап ала белү.

Кирәк, кирәкми сүзләрен сөйләмдә куллануны камилләштерү

кишер кыяр кәбестә бәрәңге

суган кабак яшелчә

Сиңа кыяр кирәкме? Юк, миңа кыяр кирәкми (кирәк ту гел).

Миңа кишер кирәк. Монда ничә кыяр бар.

Миңа биш кыяр бир әле.

7.12

27

Җиләк-җимешләр

Нинди? соравы һәм аңа җавап формасы

1

ЛКФ

Җж; хәрефе. Нинди яшелчә, җиләк- җимеш яратканыңны әйтә белү.

Яшелчә исемнәрен, санын, аларның төсен, тәмен әйтә, аларны сорап ала белү

Җиләк,алма, чия,

Карлыган,

Әфлисун, җиләк-җимеш, тәмле, чәчәк, бар, матур

җыя

Син нәрсә яратасың?

Мин җиләк яратам.

Ә чия яратасыңмы?

 Юк, яратмыйм.

11.12

      28

Рус халык әкияте «Шалкан» «Шалкан» әкиятен сәхнәләштерү

1

ДСҮ

«Шалкан» әкиятенең эчтәлеге белән таныштыру. Әкиятне сәхнәләштерү

Әби, бабай, үсә, тарта, булыша

Әби, кил әле тизрәк,булыш!

14.12

      29

Нәрсә яратканны, яратмаганны әйтү, сорау формалары

Безнең бакчада

1

  Д/ МС

Нәрсә яратканыңны, яратмаганыңны әйтә, сорый белү.

«Щи» текстын сөйли белү

Бакчада нәрсә үскәнне әйтә белү

-

Син щи яратасыңмы ? Мин щи яратам (яратмыйм). Миңа кызыл чәчәк кирәк. Мә кызыл чәчәк. Рәхмәт. Чәчәк матур. Бакчада помидор усәме? Әйе, усә.

18.12

30

Кем? нәрсә? нишли? нинди? сораулары һәм аларга җавап формалары

Хезмәтенә карап, геройга бәя бирү

1

ЛКФ

Кем? нәрсә? нишли? нинди? сорауларына җавап бирә белү күнекмәләрен үстерү. Хезмәтенә карап, геройга бәя бирә белү

су сибә, үсә, эшчән

Саша алмагачка су сибә.

Таня, син - яхшы, эшчән кыз.

21.12

Кыш җитте (7 сәгать)

31

Кыш билгеләре

Кышкы уенга чакыру

1

ГКФ

Кыш билгеләрен әйтә, кышкы уенга чакыра, көн нинди булуын сорый белү. Чыга фигыленең I зат юклык формасы белән таныштыру

Кыш, кыш көне,

Салкын, буран,

кар ява, җил исә,

ява, чыга

Әйдә урамга чыгабыз!

Көн нинди?

Көн салкын (җил

исә).

Кар явамы? Юк, яумый.

25.12

 32

Кыш бабай килә

Кыш бабайга хат язабыз

1

ЛКФ

Кыш бабай, Кар кызы исемнәрен әйтә, Кыш бабайга хат яза, Кыш бабайдан бүләк сорап ала белү

Кыш бабай, Кар кызы, Хат, бүләк,

Шар, курчак,

Машина,килә

Кыш бабай3 кил тизрәк,

Миңа буләк кирәк! Миңа буләк бармы?

28.12

33

Минем чанам бар төзелмәсе

Кышкы уеннар

1

ЛКФ

Чана, чаңгы, тимераяк сүзләрен әйтә белү. Бу предметларның барлыгын, юклыгын, нәрсә белән шуганыңны әйтә белү

чаңгы чана тимераяк шуа

Мин чана (чаңгы) шуам.

Синең тимераягың бармы ?

Юк, минем тимераягым юк.

15.01

   34

мы / -ме сорау кисәкчәләрен кулланып, сорау бирү; раслау һәм инкарь итү.

Кая? кайда? кайдан ? сорауларына җавап бирү

1

ГКК

-мы!-ме сорау кисәкчәләрен кулланып, сорау бирү күнекмәләрең камилләштерү; раслау һәм инкарь итә белү күнекмәләрен үстерү. Кая? кайда? кайдан? сорауларына җавап бирә белүне камилләштерү

әйе юк

түгел

Коля тауга бара. Коля тауда чаңгы шуа.

Коля таудан кайта.

Синең чаңгың бармы?

18.01

35

Яңа ел бәйрәме Бәйрәмдә

Бәйрәмгә барабыз

1

 д/м с

Яңа ел бәйрәме турында сөйли белү

Бәйрәмгә барганыңны, бәйрәмнең кайда булганын әйтә белү.

Ьава торышын тасвирлый белү

Яңа ел

чыршы

котлыйм

Алсу, сине Яңа ел белән котлыйм!

Мин туп (клюшка) белән уйныйм. Әйдә тауга барабыз. Көн нинди? Салкын тугел, җил юк.

22.01

  36

Төсләр

Бер-береңне уенга чакыру

1

д/ мс

Предметларның төсен әйтә белү. Бер-береңнең яшен сорый белү.

Бер-береңне уенга чакыра белү

Оля, сиңа ничә яшь? Сигез яшь. Синең чанаң нинди? Минем чанам зәңгәр.

25.01

37

Татар алфавитындагы хәрефләр тәртибе. Татар теленә хас авазларны кабатлау

1

ГКК

Татар алфавитындагы хәрефләр тәртибе белән таныштыру. Татар теленә генә хас авазларны дөрес әйтә белү күнекмәләрен үстерү

Мин Казанга барам. Кем белән барасың? Әни белән. Кайчан? Иртәгә.

29.01

Сәламәт бул (5 сәгать)

38

Тән әгъзаларының исемнәре

1

ЛКФ

Тән әгъзаларының исемнәрен әйтә белү

Баш, бит, чәч, колак, борын,

Авыз, кул, бармак

Аяк, теш

Бу баш. Бу кулмы ? Әйе, бу кул. Юк, бу кул тугел.

1.02

39

Кай җирең авыртканын сорау, әйтү.

Авырта фигыленең юклык формасы

1

ЛКК

Кай җирең авыртканын сорый, әйтә белү; авырта фигыленең юклык формасы белән таныштыру

авыртмый авырта

Кай җирең авырта? Синең башың (кузең) авыртамы ? Минем башым (кузем) авыртмый. Минем кулым авырта.

5.02

40

Сәламәт бул!

Сәламәт булу өчен киңәшләр бирү. Авыру кешенең хәлен сорау, аңа дару, чәй тәкъдим итү

1

ЛКФ

Сәламәт булу өчен киңәшләр бирә белү. Авыру кешенең хәлен сорау, аңа дару, чәй тәкъдим итә белү

зарядка яса, чана шу, тимераякта

шу, йөз, йөгер,

суган

Дәу әни, хәлең ничек? Кай җирең авырта? Миңа чәй бир әле. Бал белән чәй эч! Зарядка яса! Сарымсак аша! Лимон аша! Чиста йөр!

8.02

41

Шәхси гигиена предметлары

ЛКФ

Шәхси гигиена предметларының исемнәрен әйтә, аларның барлыгын,

теш щеткасы

сөлге

сабын

Бу синең сөлгеңме? Әйе, минем сөлгем. Нинди матур!

12.02

42

Шәхси гигиена пред метларын сорап алу

Мин сабын белән кул юам төзелмәсе

«Сәламәт бул!» темасын йомгаклау

1

 д/мс

юклыгын, кирәклеген әйтә,

ал арны сорап ала белү. Исемнәрне I, II зат тартым белән төрләндерү күнекмәләрен камилләштерү

Мин сабын белән кул юам төзелмәсе белән танышу

Минем кулым чиста; минем кулым чиста тугел төзелмәләрен өйрәнү

тарак

тарый чистарта

сөртә юа

Әйе, миңа яшел

сөлге ошый.

Дима нишли? Дима бит юа. Нәрсә белән юа? Сабын белән юа. Олег, синең кулың чистамы? Әйе, минем кулым чиста. (Юк, минем кулым чиста тугел)

15.02

Безнең гаилә (4 сәгать)

43

Гаилә

Минем гаиләм

Гаиләдә кемнәр барлыгын әйтү, сорау

Гаилә әгъзаларының нишләгәнен әйтү

1

ЛКФ

Гаилә әгъзаларының исемнәрен атый, үз гаиләң турында сөйли белү, иптәшеңнең гаиләсе турында сорый белү

Гаиләдә кемнәр барлыгын әйтә, сорый белү, гаилә әгъзаларының нишләгәнен әйтә белү

Гаилә, әби, бабай,

Апа, абый, эне,

Сеңел, кеше, тату

Хәерле иртә, әнием (әтием, укытучым, дустым)! Синең апаң (абыең, энең, сеңлең) бармы?

Синең гаиләң зурмы? Гаиләдә ничә кеше? Гаиләдә кемнәр бар? Әни аш пешерәме? Әйе, аш пешерә.

26.02

44

Яз фасылы

Язгы көн

һава торышы

Фатыйх Кәрим «Яз җитә»

1

ЛКФ

Яз фасылы турында, язгы көнне сурәтләп сөйли белү

һава торышын сорый, урамга чакыра белү. Язның ошаганын, ошамаганын әйтә белү

Аңлап, сәнгатьле укый белү

яз җитә көн җылы кояш көлә кар эри

кошлар килә тамчы тама

Әминә, әйдә урамга чыгабыз. Ә көн нинди? Көн җылы.

Көн җылымы?

Урамга

чыгасыңмы?

Сиңа яз ошыймы?

1.03

45

8 нче Март - әниләр бәйрәме

Бәйрәм белән котлый белү

   1

 ГКФ

Бәйрәм белән котлый белү Син алмашлыгын төшем килешендә куллануны үзләштерү

кадерле бәйрәм белән уңышлар (сәламәтлек) телим

Сине бәйрәм белән котлыйм! Уңышлар телим.

5.03

46

Мин бүләк бирәм,

Сөйләмдә «тәмле сүзләр»не куллану.

1

ЛКФ

Кемгә бүләк бирүне әйтә белү. Сөйләмдә «тәмле сүзләр»не куллана белү

тыныч йокы хәерле иртә (көн, кич) рәхим итегез сау булыгыз бүләк

Әнием, хәерле иртә! Әти, хәерле көн! Оля, тыныч йокы сиңа!

Рамил, син буләк бирәсеңме? Әйе, бирәм. Кемгә? Әнигә.

8.03

Татар халык ашлары (4 сәгать)

47

Татар халык ашлары

1

ЛКФ

Табынга чакыра, татар ха

өчпочмак

Мин гөбәдия

Ризыкларның тәмле булуын әйтү

лык ашларының исемнәрен әйтә, ризыкларның тәмле булуын әйтә белү

чәк-чәк бәлеш кыстыбый гөбәдия

(өчпочмак) яратам. Бәлеш тәмлеме? Бик тәмле. Улым, утыр.

  12.03

48

Кунакта

Табын янында

1

ГКК

Нинди ризыклар яратканыңны, нинди ризык кирәк икәнен, нәрсә белән чәй эчкәнеңне әйтә белү

Бал, дус

Әнием (әтием, әбием, бабам, абыем, энем, сеңлем), ашың тәмле булсын!

Дустым, чәй эч! Бал белән эч!

15.03

  49

Кунакны каршы алу

-мы/-ме сорау кисәкчәләрен кулланып мәгълүмат алу

1

 ЛКФ

Кунакларны каршы ала белү, аларны табынга чакыра белү;

-мы / -ме сорау кисәкчәләрен кулланып, мәгълүмат ала белү күнекмәләрен камилләштерү

Керергә ярыймы? Илдар, әйдә, кер! Чәй эчәсеңме? Конфет белән эч!

19.03

50

Туган көн - зур бәйрәм

Тутан көн белән котлау

1

 д/мс

Тутан көн турында сөйли, тутан көн белән котлый белү

туган көн, бәхет

телим

Коля, син җырлыйсыңмы ? Юк, мин йөгерәм, сикерәм. Ә Гали нишли? Гали бии. Туган көн белән котлыйм.

22.03

Кибеттә (7 сәгать)

51

Ашамлыклар

Эч, аша фигыльләрен I, II, III затта берлек санда куллану

Ашамлыклар кибетендә

1

 ЛГКФ

Эч, аша фигыльләрен I, И, III затта берлек санда куллана белү.

Азык-төлек исемнәрен, нәрсә ашаганыңны, эчкәнеңне әйтә белү.

Кибеттә сатып ала белү

Ипи, сөт, май, сыр,

шикәр, кәнфит, аш

Син өчпочмак ашыйсыңмы? Әйе, ашыйм. Сөт эчәсеңме?  Әйе, эчәм. Апа, ипи бармы? Ипи бар.

2.04

52

Нәрсә ашыйбыз, нәрсә эчәбез

1

д/мс

Чәй, баллы, ачы

Ничә сум? 10 сум.

5.04

 53

Савыт-саба

Кибеттә савыт-саба сатып алу

  1

ЛГКФ

Савыт-саба исемнәрен дөрес әйтә белү;Мин пычак белән ипи кисәм; Мин кашык белән аш ашыйм төзелмәләрен сөйләмдә куллана белүне формалаштыру

Чынаяк, чәйнек,

Тәлинкә, чәнечке,

Кашык, пычак,

кисә

Мин пычак белән ипи кисәм. Мин кашык белән аш ашыйм. Мица кашык бир әле!

Ничә кашык кирәк?

9.04

54

Барый Рәхмәт «Аш вакыты»

Савыт-саба кибетендә

1

ЛГКК

Аңлап, сәнгатьле уку

Ничә? Ничә сум? сорауларын сөйләмдә куллана һәм аларга җавап бирә белү; -мы/-ме сорау кисәкчәләрен сөйләмдә куллана белү

ничә ничә сум

Чәйнек ничә сум? Зур чәйнек бармы? Кашык бирегез әле. Чәнечке кирәкме?

12.04

55

56

  57

Киемнәр

Исемнәрнең I, И, III зат берлек санда тартым белән төрләнеше

Киемнәр кибетендә

Мин нинди кием киям

1

1

1

ЛКФ

ГКК

д/мс

Кием исемнәрен дөрес әйтә белү

Исемнәрнең I, II, III зат берлек санда тартым белән төрләнешен сөйләмдә куллануны камилләштерү

Киемнәрнең исемен, төсен, нинди кием кигәнеңне әйтә белү

Күлмәк, чалбар,

Итек, итәк, бүрек

Читек, бияләй,

Башлык, тун,

киемнәр

Синең башлыгың

бармы?

Бар.

Ул нинди? Зәңгәр.

16.04

  19.04

23.04

Без шәһәрдә яшибез (4 сәгать)

58

Шәһәрдә

Безнең шәһәр

1

ЛГКК

Кая? Кайдан? Кайда? сора уларына җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү; Чиста, матур, кечкенә, зур, пычрак сыйфатларын кулланып, сурәтли белү күнекмәләрен үстерү

Чиста, матур, кечкенә, зур, пычрак

Син кая барасың?

Шәһәргә. Шәһәр нинди? Шәһәрдә урамнар зур, чиста.

26.04

  59

Кайда? Соравы

Мин транспортта барам

«Татарстан шәһәрләре» темасын кабатлау

1

ГКФ

Кайда? соравына җавап бирә белү күнекмәләрен камилләштерү; Нинди транспортта барганыңны әйтә белү күнекмәләрен ныгыту Татарстан шәһәрләре исемнәрен дөрес әйтә белү

Мин машинада барам. Мин автобуста барам. Мин Казанда (Минзәләдә, шәһәрдә, авылда) яшим.

30.04

60

Исемнәрнең юнәлеш,

1

ГКК

Исемнәрне юнәлеш, чыгыш,

  3.05

чыгыш килеше

Исемнәрнең урын-ва кыт килеше

урын-вакыт килешендә куллану күнекмәләрен камилләштерү

Маша, кая барасың?

Кибеткә.

Алсу, кайдан

61

«Шәһәрдә» темасын

1

д/мс

кайтасың?

7.05

йомгаклау.

Базардан.

Җәй җитә (4 сәгать)

62

Җәй җитә

Күңелле җәй

1

ЛКФ

Җәй турында сөйли белү кү некмәләрен формалаштыру

кояш балкый күбәләкләр оча

Азат, урманга барасыңмы ?

10.05

63

64

Контроль эш

Хаталар өстендә эш

Габдулла Тукай «Бала белән күбәләк» Җәйге ял

   1

  1

  ЛГКК

Аңлап, сәнгатьле укый белү күнекмәләрен формалаштыру Җәйге ял турында сөйли белү күнекмәләрен формала штыру

чәчәкләр үсә җиләк-җимеш пешә, урамда җылы

Кем белән барасың?

Урманда матур чәчәкләр, тәмле җиләкләр пешә.

14.05

17.05

65

Без Сабантуйга ба

1

ЛКФ

Дусларны Сабантуй

чүлмәк вата

Дустым, әйдә Са

21.05

рабыз

бәйрәменә чакыра белү;

капчык белән

бантуйга барабыз!

бәйрәмдә нишләгәнеңне әйтә

сугыша

Син бәйрәмдә

66

Йомгаклау дәрес

1

д/мс

Белү

нишлисең?

24.05

Мин йөгерәм

(сикерәм,

җырлыйм, биим).

№

Эш төрләре

1.

Тыңлап аңлау

Сүзләр, сүзтезмәләр

2.

Диалогик сөйләм

3 реплика

3.

Монологик сөйләм

4 фраза

4.

Һәр тема буенча ара-лаша белү күнекмәләрен ситуатив күнегүләр аша тикшерү

2

5.

Уку

15-25 сүз

6.

Язу:

Күчереп язу (гади җөмлә)

1-2  җөмлә

Әйдәгез танышабыз!

Укучы үзләштерергә тиешле коммуникатив күнекмәләр

Тикшерү ысулы

Тикшерү өчен биремнәр

Әңгәмәдәшең белән контакт урнаштыра, исемен сорый, җавап бирә белү

Ситуатив күнегү

Скажи, как тебя зовут. Спроси у соседа по парте, как его(её) зовут

Син кем? Бу кем? Бу нәрсә? сораулары аша кирәкле информацияне ала белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Задавайте вопросы друг другу по рисунку и отвечайте

Әңгәмәдәшеңнең хәлен сорый белү

Диалог төзү

Поприветствуйте друг друга при встрече, поинтересуйтесь, как идут его (её) дела?

Син кайда яшисең? соравын куя һәм аңа җавап бирә белү

Сорау-җавап Ситуатив күнегү

Син кайда яшисең? соравы бирелә. Укучы җавап бирергә тиеш.

Встречаются Айдар и Саша. Айдар хочет узнать, где живёт Саша. Как он это спросит?

Иптәшеңне уйнарга чакыра белү

Ситуатив күнегү

Позови друга играть на улице

Бер-береңнең яшен сорый һәм җавап бирә белү

Ситуатив күнегү

Монологик сөйләм

Тебе хочется узнать, сколько лет твоему другу. Как ты об этом спросишь?

Расскажи о себе: как тебя зовут, сколько тебе лет, где ты живешь

Урман дусларыбыз

Кыргый хайваннарның исемнәрен атый, санын әйтә белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Задавайте вопросы друг другу по рисунку и отвечайте.

Хайваннарның кайда яшәгәнен әйтә, аларны сурәтли белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Бу нәрсә? Ул нинди? Ул кайда яши?

Спорт бәйрәме

Өйрәнелгән фигыльләрне кулланып, нәрсә эшләгәнеңне әйтә белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Задавайте вопросы друг другу по рисунку и отвечайте

Дустыңны урамга уйнарга чакыра белү, ризалыгыңны белдерә белү

Диалог төзү

Допустим, ты зовешь друга на улицу. Друг соглашается. Какой разговор произойдет между вами?

Тәртип саннарын сөйләмдә куллану белән таныштыру Ничә? Ничәнче? сорауларына җавап бирә белү

Ситуатив күнегү

4. Как скажешь другу, что в сумке есть 3 тетради и 2 книги?
   
5. Как скажешь, что в сумке книг нет, есть тетради?
   
6. Скажите, за какой партой сидит Аня (Петя и т.д.)

Мәктәптә

Уку-язу әсбапларының исемен, санын, барлыгын, юклыгын әйтә белү

Рәсемнәр, предметлар кулланып сорау-җавап бирү.

Бу нәрсә? Партада ничә китап бар? Сумкада китап бармы ?

Уку-язу әсбапларының кирәклеген әйтә, иптәшеңә тәкъдим итә, үзеңә сорап ала белү

14. Рәсемнәр,        предметлар кулланып сорау-җавап бирү.
    
15. Ситуатив күнегү

5. Сиңа китап кирәкме? Миңа китап кирәк. Марат, мә китап. Миңа китап бир әле.
   
6. Как скажешь, если тебе нужна книга. Предложи другу книгу. Попроси себе книгу

Үзеңнең һәм иптәшеңнең ничек укыганын әйтә белү

Ситуатив күнегү

Как скажешь, что ты хорошо учишься? Узнай у друга (подруги), как он учится

Йорт хайваннары һәм кошлары

Иорт хайваннарының һәм кошларының исемнәрен әйтә, саный, яшәү урынын әйтә белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Задавайте вопросы друг другу по рисунку и отвечайте

Хайваннарны сурәтли белү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Бу нәрсә? Ул нинди? Ул кайда яши?

Кая барганыңны, кайда яшәгәнеңне, кайдан кайтканыңны әйтә, сорый белү

Ситуатив күнегү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Язма эш

 Диалог төзү

Узнай у друга (подруги):

-куда он (она) идет;

-где он (она) живет;

-откуда он (она) возвращается (идет).

Мин мәктәпкә (рәсем) барам. Мин мәктәптә укыйм. Мин мәктәптән кайтам.

Вставь пропущенные окончания. Мин мәктәп... барам. (-ка,-кә, -га,-гэ) Мин мәктәп... укыйм, (-та,-тә, -да,-дә) Мин мәктәп... кайтам, (-тан,-тән, -дан,-дән)

Допустим, ты хочешь узнать, куда идет твой друг. Он идет на стадион. Какой разговор произойдет между вами?

Предметның кемнеке булуын әйтә белү.

(Исемнәргә берлек санда беренче, икенче зат тартым кушымчалары ялгану)

Ситуатив күнегү

Как скажешь, что это твоя тетрадь (сумка,

книга, телефон и т.д.).

Спроси у друга, где его тетрадь

Тыныч йокы, хәерле иртә теләү

Ситуатив күнегү

Пожелай маме (папе, дедушке, бабушке, сестренке, брату) спокойной ночи (доброго утра)

Бакчада

Яшелчә исемнәрен, санын, аларның төсен, тәмен әйтә, аларны сорап ала белү. Аларның кирәклеген, кирәк түгеллеген әйтү

Рәсемнәргә карап, сорау һәм җавап бирү

Ситуатив күнегү

Задавайте вопросы друг другу по рисунку и отвечайте

Попроси себе у мамы огурец (морковь, помидор).

Скажи о том, что тебе нужен лук (свекла, морковь, помидор)

Нинди яшелчә, җиләк-җимеш яратканыңны әйтә белү

Ситуатив күнегү

Тест

Скажи, что любишь огурцы (морковь, помидоры, яблоко, ягоды).

Соедини названия с рисунками:

 Кишер

Алма

Суган

Кыш

Кыш билгеләрен әйтә, кышкы уенга чакыра, көн нинди булуын сорый белү

Язма эш

Ситуатив күнегү

1. Опиши картину. Напиши в тетрадь.
   
2. Узнай у друга, какая погода.

Кыш бабай, Кар кызы исемнәрен әйтә, Кыш бабайдан бүләк сорап ала белү

Ситуатив күнегү

Язма эш

Позови Деда Мороза (Снегурочку) на праздник.

Попроси у Деда Мороза подарок.

Миңа (рәсемнәр: китап, альбом, компьютер, туп, телефон) бир эле

Чана, чаңгы, тимераяк сүзләрен әйтә белү. Бу предметларның барлыгын, юклыгын, нәрсә белән шуганыңны әйтә белү

Язма эш

Ситуатив күнегү

1. Мин (рәсемнәр урынына сүзләр языла: чана, чаңгы) ш уам.
   
2. Минем чана... бар. Синең чаңгы... бармы?
   
3. Спроси у друга:
   

16. есть ли у него санки, лыжи.
    

4. Как он ответит:
   

17. если есть;
    
18. если нет.
    

5. Скажи о том, что ты катаешься на санках, лыжах.
   
6. Позови друга кататься на лыжах, санках.

Тауга барганыңны, тауда шуганыңны, таудан кайтканыңны әйтә белү

Язма эш

Вместо многоточий вставь нужные окончания.

Сәлим тау... бара. (-ка, -кэ, -га, -гэ)

 Сәлим тау... чана шуа. (-та, -тә, -да, -дә)

Сәлим тау... кайта, (-тан, -тән, -дан, -дән)

Сәламәт бул

Тән әгъзаларының исемнәрен әйтә белү

Тест

Найди правильный перевод.

Рука          аяк

Голова      күз

 Нога         кул

 Палец       баш

Глаз           бармак

Язма эш

Минем баш..., куз... .

Синең баш... , куз... .

Кай җирең авыртканын, авыртмаганын әйтә белү

Ситуатив күнегү

Как скажешь о том, что:

19. что у тебя болит голова (рука, нога, палец, глаз);
    
20. что у тебя не болит голова (рука, нога, палец, глаз)?

Авыру кешенең хәлен сорау, аңа дару, чәй тәкъдим итә белү

Ситуатив күнегү

Представь, что твой друг заболел.

1. Узнай, как у него дела.
   
2. Предложи ему:
   

21. пить чай с медом, молоком;
    
22. пить лекарство

Шәхси гигиена предметларының исемнәрен әйтә, аларның барлыгын, юклыгын, кирәклеген әйтә белү. Ал арны сорап ала, алар белән нишләгәнеңне әйтә белү

Тест

Ситуатив күнегү

Соедини слова с рисунками.

 Сөлге

Сабын

Попроси у мамы эти предметы

Безнең гаилә

Гаилә әгъзаларының исемнәрен атый, үз гаиләң турында сөйли белү

Язма эш

Составь рассказ о своей семье. Выбери подходящие слова.

Безнең гаилә (зур, зур тугел, кечкенә).

 Гаиләдә _____ кеше.

 Алар: (әти, әни, әби, бабай, абый, апа, энем, сеңлем) һәм мин.

Яз фасылы турында сөйли белү

Язма эш

Опиши весну. Зачеркни лишние предложения.

Кар эри. Кар ява. Тамчы тама. Көн салкын. Көн җылы. Кошлар килә. Урамда салкын.

һава торышын сорый, урамга чакыра белү

Ситуатив күнегү

1. Узнай у друга, какая погода.
   
2. Позови друга на улицу

Бәйрәм белән котлый белү

Ситуатив күнегү

Поздравь с праздником маму, бабушку, одноклассницу

Татар халык ашлары

Татар халык ашларының исемнәрен әйтә белү

Тест

Соедини названия с рисунками.

 Бәлеш

Кош теле

Чәкчәк

Өчпочмак

Нинди ризыклар яратканыңны, нинди ризык кирәк икәнен, нәрсә белән чәй эчкәнеңне әйтә белү. Ризыкларның тәмле булуын әйтә белү

Язма эш

Ситуатив күнегү

1. Мин (рисунки: бәлеш, чәкчәк, өчпочмак, кош теле) яратам.
   
2. Мин (рисунки: бәлеш, чәкчәк, өчпочмак, кош теле) белән чәй эчәм.
   
3. Попроси у мамы балиш (чакчак, треугольник, хворост).
   
4. Скажи о том, что балиш (чакчак, треугольник, хворост) вкусный.

Кибеттә

Азык-төлек исемнәрен әйтә белү. Нәрсә ашаганыңны, эчкәнеңне әйтә белү. Сорап ала белү

Язма эш

Ситуатив күнегү

1. Составь предложения. Используй слова из скобок.

Мин _______ашыйм

Мин _______эчәм

(ипи, сөт, аш, ботка, чәй, ит, сок)

Попроси у бабушки молока (суп, кашу, чай, мясо)

Киемнәрнең исемен, төсен, нинди кием кирәклеген әйтә белү

Тест

Соедини названия с рисунками.

Итәк

Бияләй

Бүрек

Күлмәк

Башлык

Чалбар

Язма эш

Минем күлмәг... , чалбар... .

Синең күлмәг... , чалбар... .

Аның күлмәг... , чалбар... .

Ситуатив күнегү

1. Скажи, какого цвета твои брюки (платье, платок, шапка).
   
2. Скажи, тебе какого цвета шапка нужна.
   
3. Спроси друга, нужна ли ему (ей) белая шапка.

Без шәһәрдә яшибез

Кая барганыңны, кайда торганыңны әйтә белү.

Тест

Ситуатив күнегү

Выбери правильное окончание.

Мин Казан... барам.

 а) -гә; б) -кә; в) -га; г) -ка.

Мин шәһәр... яшим.

 а) -дә; б) -тә; в) -да; г) -та.

Как скажешь о том, где ты живешь? Сообщи о том, что ты едешь в Казань (в деревню, в город).

Чиста, матур, кечкенә, зур сыйфатларын кулланып шәһәрне сурәтли белү

Язма эш

1. Опиши свой город. Используй слова из скобок.

Мин шәһәрдә яшим. Безнең шәһәр _________. Урамнар ______. Шәһәрдә __________йөри.

(чиста, машиналар, матур, автобуслар, кечкенә, зур, трамвайлар)

Җәй җитә

Җәй көне урманга, дачага барганыңны әйтә, урманда җиләк, гөмбә җыярга чакыра белү

Тест

Ситуатив күнегү

Выбери правильное окончание.

Без урман... барабыз.

а) -дэ; б) -тэ; в) -да; г) -та.

Без урман... о^илэк ядыябыз.

 а) -дэ; б) -тэ; в) -да; г) -та.

Позови сестру собирать ягоды (грибы).

Дусларны Сабантуй бәйрәменә чакыра белү;

бәйрәмдә нишләгәнеңне әйтә белү

Ситуатив күнегү

Позови друзей на Сабантуй.

Как скажешь о том, что ты на празднике:

23. играешь;
    
24. танцуешь;
    
25. поёшь

Сыйныф

Бүлекнең, теманың исеме

План буенча үткәрү датасы

Төзәтмәләр керүнең сәбәпләре

Төзәтмәләр кертү чаралары

Фактта үткәрелү датасы