Билгесез киләчәк заман хикәя фигыль
презентация к уроку (7 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

Бер кайтырмын туган якларга Таң атканда яшьлек җырым булып Бер кайтырмын туган якларга . Әрәмәләр сихри моңга тулып , Каршыларлар мине таңнарда . Таң җилләре булып саф моңнарым Кайтып тәрәзәңне кагарлар . Еллар аша сагыш җырларым да Сиңа бүләк булып барырлар . Җырларыбыз калыр бүләк булып , Уртак гамәл авыр чакларда . Ачы язмышларда сине сагынып , Бер кайтырмын туган якларга .

Слайд 3

Кайтырмын каршыларлар кагарлар барырлар калыр

Слайд 4

Билгесез киләчәк заман хикәя фигыль эш , хәл , хәрәкәтнең киләчәктә булу - булмавын ихтимал рәвешендә генә хәбәр итә . Ул барлыкта һәм юклыкта килә , зат – сан белән төрләнә . Барлыкта –ар/- әр , - ыр /- ер, -р кушымчалары белән ясала . Нишләр ? соравына җавап бирә . Мәсәлән , язар , көләр,эшләр , ышаныр , күрер . Юклыкта – мас /- мәс кушымчаларын ала. Нишләмәс ? соравына җавап бирә . Мәсәлән , язмас , көлмәс , эшләмәс , ышанмас , күрмәс .

Слайд 5

Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльне ң зат –сан белән төрләнеше Берлек санда I зат кайт-ыр-мын II зат кайт-ыр-сың III зат кайт-ыр Күплек санда кайт-ыр-быз кайт-ыр-сыз кайт-ыр-лар

Слайд 6

Юклык формасы : Берлек санда I зат кайт-ма-мын II зат кайт-мас-сың III зат кайт-мас Күплек санда к айт-ма-быз к айт-мас-сыз к айт-мас-лар

Слайд 7

Истә калдырыгыз! Төрләндергәндә, - мас/-мәс кушымчаларының { с } авазы I зат берлектә һәм күплектә төшеп кала: сузмамын,сизмәбез .

Слайд 8

Туган җирдәй җир булмас , Туган илдәй ил булмас . Туган илең — туган анаң . Туган илнең кадерен читтә йөрсәң белерсең . Туган туфракка баскан эз суынмас . Туган-үскән җирдән дә матур җир булмас . Авылы барның кавеме бар. Шәһәрдә - дәүләт , авылда - җәннәт . Мал - туйган җирен , ир туган илен онытмас .

Слайд 9

Берлек санда I зат чыгармын II зат чыгарсың III зат чыгар Күплек санда чыгарбыз чыгарсыз чыгарлар

Слайд 10

Берлек санда I зат сөйләрмен II зат сөйләрсең III зат сөйләр Күплек санда сөйләрбез сөйләрсез сөйләрләр

Слайд 11

Өй эше 75 бит: кагыйдә , 129нчы күнегү .