Презентация учителя татарского языка и литературы
методическая разработка по теме

Слайд 1

Профессиональное портфолио преподавателя татарского языка и литературы Кадыровой Дании Абдулловны

Слайд 2

РЕЗЮМЕ Ф.И.О Кадырова Дания Абдулловна Год рождения: 1954 г. Должность : преподаватель татарского языка и литературы Место работы: СОШ №23, г. Казань Образование : высшее, Казанский педагогический институт. Квалификационная категория: первая. Педагогический стаж : 38 лет. Электронная страница http://pedsovet.org/m/ Email – kadyrova_54@mail.ru . Дата оформления: октябрь ,2012г

Слайд 3

Копии документов Кадырова Д.А.

Слайд 4

Повышение профессионального уровня 2009 год – Республиканский семинар «Использование информационных технологий на уроках татарского языка и литературы» 2009 год - Семинар «Проектная и исследовательская деятельность учащихся и учителей в условиях школы личностного саморазвития» 2010 год – – Городская педагогическая конференция имени Х.Атласи Кадырова Д.А.

Слайд 5

Позитивная динамика достижений учебной деятельности учащихся по татарскому языку Учебный год Всего уч-ся Экзамены Итоговая Успевае мость , % Качест во , % Успевае мость , % Качест во , % 2009-10 28 100 49 100 46 2010-11 26 100 66 100 64 2011-12 27 100 70 100 68 Кадырова Д.А..

Слайд 6

Результаты аттестации учащихся по татарскому языку Кадырова Д.А.

Слайд 7

Татарский язык Кадырова Д.А. Учебный год Итоговая Всего уч-ся, Чел. Успеваемость, % Качество, % 2008-09 120 100 45 2009-10 98 100 49 2010-11 110 100 66 2011-12 121 100 68

Слайд 8

Учебный год Всего учащихся Итоговая Успеваемость, % Качество, % 2008-09 120 100 48 2009-10 98 100 54 2010-11 110 100 68 2011-12 121 100 70 Татарская литература Кадырова Д.А. Качество обучения и успеваемости по татарскому языку остается стабильным за счет активного использования на уроках информационных технологий, интенсификации учебного процесса, проведения мониторинга усвоения учебного материала с применением программно-методического комплекса, что существенно повышает интерес к предмету и учебную мотивацию в целом.

Слайд 9

Участие в олимпиаде по татарскому языку Николаева Диана Призер районной олимпиады по татарскому языку 2011-2012 учебный год

Слайд 10

Мониторинг Интернет-тестирования по ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ учащихся 6 х классов в режиме on - line № п/п Фамилия учителя Группа Средний % по предмету Средний бал 1 Кадырова Д.А. Рус. гр. 80% 5 Мониторинг Интернет-тестирования по ТАТАРСКОМУ ЯЗЫКУ учащихся 8 х классов в режиме on - line № п/п Фамилия учителя Группа Средний % по предмету Средний бал 1 Кадырова Д.А. Рус. гр. 71% 5

Слайд 11

Школьное НОУ « Мирас »

Слайд 12

Количество учащихся, выполняющих творческие работы (рефераты, доклады, творческие проекты) Учебный год Всего учащихся Выполняли творческие работы В % отношении 2009-2010 98 20 20% 2010-2011 110 29 26% 2011-2012 121 34 29% Кадырова Д.А. Учебный год Город Республика Область I место II место III место I место II место III место I место II место III место 2008-09 1 2 1 1 2009-10 1 1 1 2010-11 3

Слайд 13

Учебный год Фамилия, имя ученика Класс Название конкурса Уровень Результат 2005/06 Мартынова Ирина 11А Научно-практическая конференция имени М.В Лом o носова город Диплом II степени 2006/07 Борисова Ксения 1 0 Т Научно-практическая конференция имени М.В Лом o носова город Диплом II степени 2007/08 Борисова Ксения 1 1 Т Научно-практическая конференция имени М.В.Ломоносова город Диплом II степени 2007/08 Борисова Ксения 1 1 Т Научно-практическая конференция имени Лобачевского республика Диплом 2007/08 Борисова Ксения 11Т Научно-практическая конференция имени Фатиха Амирхана республика Диплом 200 8 /0 9 Зягфарова Лейсан 11 Т Научно-практическая конференция имени Фатиха Амирхана республика Диплом III степени 200 8 /0 9 Зягфарова Лейсан 11 Т Научно-практическая конференция имени Хади Атласи город грамота 200 8 /0 9 Зягфарова Лейсан 11 Т Научно-практическая конференция имени М.В.Ломоносова город Диплом II степени 200 8 /0 9 Зягфарова Лейсан 11Т Научно-практическая конференция имени Лобачевского республика Диплом 200 9 / 10 Мухутдинова Лейсан 9р Научно-практическая конференция имени Вилькеева город Диплом III степени 200 9 / 10 Ахметгараева Алсу 9т Научно-практическая конференция имени Вилькеева город Диплом III степени 200 9 / 10 Рахимова Айгуль 9р Научно-практическая конференция имени Вилькеева город Диплом III степени 200 9/10 Игнатюк Григорий Артемьева Наталья Косова Алена 7Б Научно-практическая конференция :” Солдат победитель, солдат –освободитель” город Диплом 2010/2011 Ахметгараева Алсу 10 Научно-практическая конференция имени Вилькеева город Грамота ТГПУ

Слайд 14

X Поволжская научно-практическая конференция имени Н.И.Лобачевского

Слайд 15

Научно-практическая конференция «Ломоносовские чтения»

Слайд 16

Борисова Ксения Фатих Әмирхан, Курамшин , Ломоносов , Лобачевский, исемендәге республика күләмендә үткән фәнни-практик Конферен ц ияләрендә, катнашты һәм дипломнар белән бүләкләнде .

Слайд 17

Научно-практическая конференция имени Фатиха Амирхана

Слайд 18

ПУБЛИКАЦИИ УЧАЩИХСЯ

Слайд 19

Участие во Всероссийской интеллектуальной игре-конкурсе “ Зирек тиен ” . В 2010-2011 учебном году интеллектуальной игре-конкурсе “ Зирек тиен ” участвовало 135 учащихся 2-9 классов. Из них 73 из русских групп, 10- татарских групп, 16-татарских классов.65% участвовавших набрали более 50 баллов. Призерами стали в татарских группах: Галиуллин Ильгиз 4бкл.- 8 9 баллов, Абдуллина Сабина 9ккл.-61балл., в татарских классах : Сафин Ильшат 6кл-77баллов, Валиуллин Рамиль 7кл.-73 балла, Шайдуллина Зухра 8кл.-73 балла, Минакова Ландыш 10кл -85 баллов. , в русских группах : Рыжова Стелла 3кл-61 балл, Кононов Вова4кл.-80 баллов, Шестерова Арина 5кл.-90 баллов, Филончева Дарья 6кл.-98баллов, Сагитова Ангелина 7кл.-96 баллов, Володкевич Ангелина 9кл.-93 балла . Всероссийская интеллектуальная игра-конкурс “Зирек тиен”.

Слайд 20

РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В КАЧЕСТВЕ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ Воспитательная работа в классе строится на основе Конвенции о правах ребенка, Декларации прав ребенка и положении о работе классного руководителя. У учащихся сформирован устойчивый и положительный опыт поведения, наличие самоорганизации и саморегуляции наряду со стремлением к организации деятельности других людей. Учащиеся самостоятельны, активны.

Слайд 21

ДОСТИЖЕНИЯ УЧАЩИХСЯ КЛАССА