Неделя взаимодействия учителя-логопеда со специалистами, лексическая тема "Одежда"
материал

Лексическая тема «Одежда»

Рекомендации для инструктора по физической культуре

• Использовать при проведении занятий в речи слова: платье, рубашка, куртка, шуба, майка, носки, колготки, варежки, шарф, брюки, юбка, кофта, надевать, снимать, вешать, завязать, заправить, застегнуть, развязать, чистить, пришивать, гладить, красивая, удобная, мягкая, новая, нарядная.
• Рекомендована речедвигательная игра :

Рекомендации для музыкального руководителя

• Использовать при проведении занятий в речи слова: платье, рубашка, куртка, шуба, майка, носки, колготки, варежки, шарф, брюки, юбка, кофта, надевать, снимать, вешать, завязать, заправить, застегнуть, развязать, чистить, пришивать, гладить, красивая, удобная, мягкая, новая, нарядная.
• Дыхательные упражнения

«Швейная машинка» И.п.: о.с. 1 – правой рукой «крутить ручку швейной машины», вдох; 2 – на выдохе произнести «Т-т-т-т!»; 3 – правой ногой «нажимать и отпускать педаль швейной машины», вдох; 4 – на выдохе произнести «Д- д- д- д!». Повторить 2 раза.

• Пальчиковая гимнастика «Обновки»

Танечка, бери иголку, Дети показывают указательный палец

Сошьем рубашку и футболку, загибают пальцы начиная с

Брюки, кофточку и платье мизинца

И оденем куклу Катю.