Проект "Цветник нашей мечты"
проект

Государственное Казенное Учреждение

Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Светлячок»

Утверждаю:

Директор ГКУ СРЦН «Светлячок»

________А.Н.Малетина

Социальный проект

«Цветник нашей мечты»

Автор проекта: воспитатель Шамаева С.Л.

пгт. Смирных 2024г.

Паспорт проекта

 1.Наименование проекта: «Цветник нашей мечты»

2. Тип проекта: практико - ориентированный

3. Сведения об авторе: Шамаева Светлана Леонидовна, воспитатель ГКУ СРЦН «Светлячок»

4. Срок реализации: 01 апреля - 15 августа 2024 г.

5. Исполнители: Воспитанники ГКУ СРЦН «Светлячок»

 6. Цель: благоустроить и озеленить территорию социально – реабилитационного центра, используя элементы ландшафтного дизайна.

7. Задачи:

 • формирование знаний о цветах, как о полезных растениях (издают хороший запах, отчищают воздух от бактерий);

 • расширить представления о декоративных растениях;

 • формировать активную позицию – не равнодушного созерцания;

 • деятельного и культурного участника в процессе решения экологических проблем;

• учить детей замечать красоту цветов в клумбе, воспитывать чувство восхищения;

 • вызвать желание общаться с природой, оказывать посильную помощь в ее охране;

 • развивать умение работать в коллективе, привлечение воспитанников к уходу за растениями;

 • учиться сознательно, относиться к трудовым поручениям, результатам труда.

Актуальность

Воспитать красивую личность можно только тогда, когда вокруг неё всё прекрасно. Человек чувствует себя комфортно, когда его окружают красивые аллеи парков и садов, цветущие газоны и ярко оформленные клумбы цветов. Красота должна окружать человека повсюду: дома, на улицах городов и сел, во взаимоотношениях с окружающим миром, необходимо сделать красоту неотъемлемой частью жизни человека. Ведь недаром великий писатель Л.Н. Толстой сказал: «Красота спасет мир». Мы решили внести свой маленький вклад в это благородное дело и реализовать социальный проект по благоустройству территории социально – реабилитационного центра.

Приняв участие в создании этого проекта, мы тем самым решили помочь озеленить прилегающую территорию, чтобы он привлекал восхищенные взгляды и радовал всех, чтобы он играл всеми цветами радуги. Поэтому мы назвали свой проект «Цветник нашей мечты». Знаем, что беремся за очень непростое дело, но мы решили попытаться. Ведь благоустройство территории необходимо, как для создания привлекательного внешнего вида, так и для поддержания репутации нашего учреждения. А это очень важный аспект, ведь каждое учреждение должно иметь свое "лицо”, свой имидж.

 Озеленение прилегающей территории центра будет вносить эстетический аспект в экологическое воспитание воспитанников центра, радовать глаз разнообразием форм, сочетанием цветов и оттенков. Ландшафтное озеленение — это комплекс различных работ, позволяющих улучшить экологическое состояние растений, благодаря чему они будут долго радовать всех своими яркими красками, и создать атмосферу благоприятную для человека. Искренне надеемся, что все, кто примет участие в реализации нашего проекта будут чувствовать и понимать, что, создавая эту красоту, будут радоваться не только они, но и все окружающие.

 Цель проекта

 Благоустроить и озеленить территорию социально – реабилитационного центра, используя элементы ландшафтного дизайна.

 Задачи проекта

• формирование знаний о цветах, как о полезных растениях (издают хороший запах, отчищают воздух от бактерий);

• расширить представления о декоративных растениях;

 • формировать активную позицию – не равнодушного созерцания, а   деятельного и культурного участника в процессе решения экологических проблем;

 • учить детей замечать красоту цветов в клумбе, воспитывать чувство восхищения;

 • вызвать желание общаться с природой, оказывать посильную помощь в ее охране;

• развивать умение работать в коллективе, привлечение воспитанников к уходу за растениями;

• учиться сознательно, относиться к трудовым поручениям, результатам труда.

Ожидаемый результат

• сформируются экологическая воспитанность детей;

 • расширятся представления детей о декоративных растениях;

 • сформируется активная позиция деятельного и культурного участника в процессе решения экологических проблем;

• будут высажены цветочные растения на клумбы, находящиеся на территории социально – реабилитационного центра;

 • сформируется бережное отношение к труду людей, желание общаться с природой.

         Тип проекта

1. по доминирующей деятельности: творческий;

2. по сфере применения результатов: социальный;

3. по времени работы: краткосрочный (апрель -август);

       Методы исследования:

 - исследовательский, практический;

 - сбор информации из разных энциклопедий, поиск информации в Интернете - поисковый метод;

 - диагностический.

Главные участники проекта

 • воспитанники ГКУ СРЦН «Светлячок»

 • воспитатель ГКУ СРЦН «Светлячок» Шамаева С.Л.

Сроки реализации проекта:01 апреля – 15 август 2024г.

Материально-техническое обеспечение:

 • Участие в благоустройстве территории социально – реабилитационного центра.

 • Обеспечение садовым инвентарем, саженцами цветов, саженцами деревьев.

 Место реализации проекта 

Смирныховский район, пгт. Смирных

План работы

Этапы проекта

Организационный

 Общие сведения о клумбах и цветниках Клумба — цветник правильной геометрической формы. Обычно клумба возвышается над окружающим газоном или лужайкой на 15 - 20 см. Размер клумбы различен: от небольшого (до 1 м в диаметре) до гигантского (диаметром или длиной до 30 м в размер клумбы различен: от небольшого (до 1 м в диаметре) до гигантского (диаметром или длиной до 30 м в зависимости от формы клумбы). Клумба может быть округлой, овальной, треугольной, квадратной, ромбической или многоугольной формы. Цветочные растения могут составлять рисунок или сплошную поверхность. Как правило, в клумбы высаживают однолетние, двулетние и луковичные растения. В оформлении клумб используют не только красивоцветущие, но и хвойные растения. Для усиления декоративного эффекта применяют полную или частичную смену растений: весной —луковичные, летом — летники или ковровые растения. Ковровые растения можно высаживать в виде окантовки по краям клумбы. Необходимо учитывать основные правила составления клумб.

 Составление плана работы

Свою работу мы строили, согласно плану.

 1.Познакомились с теоретическими общими сведениями о клумбах и цветниках, элементами ландшафтного дизайна.

2.Оценили состояние территории социально – реабилитационного центра. 3.Изучили варианты оформления клумб, виды цветочных растений.

Практическая работа

1.Трудовой десант по уборке прилежащей территории: - уборка мусора и листвы.

2.Обработка почвы для цветника: - перекопка почвы, - рыхление почвы.

3. Оформление клумбы:

- высадка цветочных растений на клумбы.

Аналитико-коррекционный

 Контроль за состоянием клумбы: -состояние растений, приживаемость; - прополка; - полив декоративных и хвойных растений;

 Заключительный

 Фотосессия «Наши клумбы»

Анализ выполненной работы

Заключение

Самая главная задача человечества — это забота об окружающем мире. Наш земной шар должен по-прежнему оставаться голубым, он не должен быть серым. Сохранить природу это достаточно сложная задача в наше время, так как люди ведут себя легкомысленно по отношению к ней, но хочется верить, что все изменится в лучшую сторону. «Если бы каждый человек на клочке земли своей сделал всё, что он может, как прекрасна была бы Земля наша.» А.П.Чехов

Степень реализации проекта

 Достигнуты следующие результаты:

 Учитывая мнение и желания воспитанников ГКУ СРЦН «Светлячок», опираясь на знания и полученный опыт в ходе работы по благоустройству и озеленении территории социально – реабилитационного центра, были внесены изменения в дизайне территории учреждения.

 В социальном проекте предложены изменения после внедрения, которых: внешний вид клумб стал более современным и ухоженным.

 Работа по проекту способствовала формированию экологической культуры воспитанников на основе трудового, духовно – нравственного развития личности через совместную деятельность воспитанников, педагогического коллектива и сотрудников.

Данный проект решил проблему по формированию трудовых навыков в летний период и свободное время у воспитанников ГКУ СРЦН «Светлячок» и способствовал их социальной адаптации.

Реализация проекта сделала территорию ГКУ СРЦН «Светлячок» более привлекательной, способствовала созданию положительного имиджа учреждения.

Цели, поставленные в работе, были, достигнуты. Задачи - выполнены.