МБОУ «Средняя школа № 5»

Проект

«Информатизация»

Руководитель: Логутенкова Олеся Владимировна

Актуальность

Образование, в наше время, считается одной из самых важных сфер человеческой деятельности. Способность системы образования удовлетворять потребности личности и общества в высококачественных образовательных услугах во многом определяет эффективность экономического и культурного развития страны.

Только лишь установка компьютеров в школе или подключение к сети Интернет не является информатизацией образования. Прежде всего, это процесс изменения содержания, методов, организационных форм общеобразовательной подготовки школьников на этапе перехода школы к жизни в условиях информационного общества.

Необходимость использования больших объемов информации во всех сферах деятельности школы, с одной стороны, и невозможность формирования и обработки информации с помощью традиционных технологий и средств связи, с другой стороны является основной причиной информатизации школы.

SWOT-анализ

«Сильные стороны»:

• обученные в области ИКТ педагоги школы;
• педагоги с опытом разработки и проведения медиауроков;
• введена информатика, как отдельный курс на уровне основного общего образования (с 5 класса);
• введены курсы по выбору и кружки по информатике;
• участие педагогов в научно-практических конференциях, конкурсах и т.д.

«Слабые стороны»:

• низкая информационная культура родителей обучающихся;
• недостаточный        уровень        технической        оснащенности        школы        современными        ИКТ средствами;
• недостаточное использование средств ИКТ для управленческих целей;
• невысокий уровень информационной культуры и отсутствие пользовательских навыков у части учителей;
• проблемы интеграции ИКТ с учебными предметами.

Обоснование проекта

За последние десять лет произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и информационных технологий в жизни общества. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности. Как показывает практика, без новых информационных технологий уже невозможно представить современную школу.

Цель проекта:

создание единой образовательной информационной среды школы для формирования и развития информационной культуры обучающихся, родителей, педагогических и руководящих кадров через активное использование информационно-коммуникационных и сетевых технологий и повышение качества образования.

Задачи:

1. Развивать творческое, самостоятельное мышление школьников, формировать у них умения и навыки самостоятельного поиска, анализа и оценки информации;
2. Развивать материально-техническую базу школы в области информатизации;
3. Внедрять в управленческую деятельность администрации образовательного учреждения современные информационные технологии;
4. Повышать информационную культуры педагогических и управленческих кадров.

Модель проекта «Информатизация»

Проект состоит из четырех крупных направлений в работе, которые включают в себя комплекс мероприятий.

Информатизация управления, где необходимо решить задачи:

• Создание локальной административной сети школы;
• Обеспечение всех компьютеров административной сети специальным программным обеспечением;
• Техническое и методическое оснащение школьной медиатеки;
• Создание банка данных по различным направлениям.

Совершенствование курса информатики, где необходимо:

• Систематически повышать учителям информатики свой профессиональный уровень;
• Проводить разнообразные внеклассные мероприятия по информатике.

Внедрение новых информационных технологий в учебный процесс предусматривает:

• Курсовую подготовку учителей-предметников для работы на компьютерах;
• Формирования информационно-коммуникативной компетенции обучающихся;
• Проведение учителями-предметниками уроков с использование современных средств;
• Использование электронных учебников по предметам учебного плана;
• Создание школьного образовательного сервера с различной информацией для учителей и обучающихся;
• Компьютерные тестирования обучающихся.

Технология открытого образования необходима для решения задач:

• Дистанционное дополнительное образование учителей и обучающихся;
• Участие учителей в дистанционных семинарах, педагогических советах, конференциях;
• Участие обучающихся в сетевых образовательных проектах.

Ожидаемый результат проекта

Этапы реализации проекта:

1. этап

Подготовительный – 2018 год:

• анализ нынешнего состояния;

планирование реализации основных направлений проекта;

• создание условий реализации проекта.

2. этап

Основной – 2019- 2020 годы:

• реализация проекта в соответствии с целями и задачами;
• промежуточный мониторинг результатов;
• корректировка планов в соответствии с целями и задачами и промежуточными результатами.

3. этап

Заключительный 2021 год:

• завершение реализации проекта;
• мониторинг результатов;
• анализ результатов.

Мероприятия по реализации проекта