Анализ деятельности РМО для классных руководителей

по воспитательной работе за 2021-2022 учебный год.

В течение 2021– 2022  учебного года  школьное методическое объединение  классных руководителей работало над темой:  «Профессиональная мобильность классного руководителя как условие эффективности воспитания и развития конкурентоспособной личности»»

Цель: совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя на основе компетентностного подхода.

Для решения данной проблемы  методическое объединение классных руководителей ставило перед собой следующие задачи:

1.Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы класса.

2.Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе.

3.Усиление влияния школы на социализацию личности школьника, его адаптации к современным экономическим условиям, самоопределение в будущей профессии.

4.Организация условий здоровьесбережения для успешного обучения и воспитания учащихся.

5.Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.

Реализация поставленных задач происходила посредством работы в классном коллективе, совместной деятельности семьи и школы в формировании личности ребенка. Многие аспекты работы классных руководителей были раскрыты на заседаниях РМО.

В 2021-2022  году было проведено четыре заседания МО классных руководителей, на которых рассмотрены следующие вопросы:

Август,2021г.

 «Организация работы классных руководителей на 2021-2022 учебный год»

Вопросы для обсуждения:

1. Анализ работы МО классных руководителей за 2020-2021 учебный год.

2. Планирование работы МО классных руководителей на 2021-2022 уч. год.

3. Рассмотрение нормативно-правовой документации и должностных инструкций о классном руководстве согласно новым требованиям.

Ноябрь 

«Современные формы работы с родителями».

Вопросы для обсуждения:

1. Психологические методы и приемы взаимодействия классных руководителей с родителями «группы риска».

 2. Правила профессионального такта в работе с родителями учащихся.

3. Воспитание культурных навыков учащихся силами семьи и школы.

Март

 «Школа – территория безопасности»

Вопросы для обсуждения:

1.Роль классного руководителя в профилактике безнадзорности и правонарушений обучающихся, в профилактике семейного неблагополучия.

2. Здоровьесберегающие технологии, их применение в работе классного руководителя.

3. Анкетирование «Современный классный руководитель. Кто он?»

Август,2022г.

Итоговое заседание

1. Анализ деятельности МО классных руководителей за 2021-22 учебный год.

2. Составление перспективного плана  работы  МО  классных  руководителей  на  2022-2023 учебный  год.

3. Анализ воспитательной работы с классом.

На каждом заседании МО классные руководители делились собственным опытом, знакомились с инновационными педагогическими технологиями воспитательного процесса, с новой методической литературой по психологии и педагогике общения, активно использовали ресурсы ИКТ.

При организации работы с классными руководителями использовались различные формы:

1.     Методический практикум

2.     Семинар

3.     Заседание

4.     Круглый стол

На консультациях обсуждались вопросы содержания деятельности классного руководителя, организации учебно-воспитательной деятельности в классных коллективах, организации работы с детьми «группы риска», организации работы с родителями.

         Планирование работы классных руководителей по воспитанию обучающихся соответствовало современным требованиям. В течение учебного года педагоги являлись творцами интересных дел для детей и разнообразных форм работы, организовывали повседневную жизнь и деятельность учащихся своего класса, о чем делились на личных страницах образовательных сайтов.

В течение 2021-22 учебного года классные руководители провели различные внеклассные мероприятия, классные часы, игры и конкурсы.

С целью повышения профессионального мастерства и престижа работы классных руководителей в феврале 2022 года среди педагогов был организован онлайн-месячник классных руководителей под девизом «Классное руководство – не обязанность, а сплошное творчество».

Педагог МОУ «Ясенковская ООШ» Т.В. Жучкова провела классный час «В поисках дружбы». Она предложила детям совершить увлекательное путешествие по островам, на которых детям нужно было выполнить занимательные задания.

Педагог МОУ «Белоколодезская ООШ» ИИ. Владимирова организовала мероприятие в форме круглого стола с применением игровых технологий. Вниманию учащихся была предложена притча о милосердии с последующим обсуждением. Школьники вспомнили пословицы, соответствующие тематике, приняли участие в анкетировании «Добрый ли я?». На заключительном этапе - в игре «Ладошки добра».

И.В. Аничкина, педагог-воспитатель МОУ «Пристанционная СОШ» презентовала правовую игру «Страна «Закония», в которой соревновались команды «Право» и «Обязанность». Педагог предложила школьникам вспомнить песни, сказки, где отражено нарушение прав человека.

        Классные руководители активно занимались самообразованием, овладевали знаниями и умениями, которые обеспечивают им успешное выполнение своих функций.

Каждый педагог имеет  папку с дидактическим материалом (в т.ч. в электронном виде), активно используя её в своей работе.

В соответствии с вышеизложенным, считаю работу школьного методического объединения классных руководителей в 2021-22 уч.г. удовлетворительной.

Руководитель ШМО:                      ВА Петрова

План работы

методического объединения классных руководителей на 2022-2023 учебный год

Тема работы МО: «Внедрение современных педагогических технологий в воспитательный процесс на основе дифференциации и индивидуального подхода»

Цель: Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства класс- ного руководителя.

Задачи:

1. Активное включение классных руководителей в научно-методическую, инновационную, опытно-педагогическую деятельность;
2. Организация информационно-методической помощи классным руководителям в совер- шенствовании форм и методов организации воспитательной работы;
3. Создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяриза- ция собственного опыта;
4. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных техно- логий в воспитательной работе.

Функции МО классных руководителей:

1. Методическая
2. Организационно-координационная
3. Инновационная
4. Аналитическая

Основные формы работы:

• совещания, семинары, круглые столы;
• творческие отчёты классных руководителей;
• открытые классные часы и мероприятия;
• доклады, сообщения, презентации;
• изучение и обсуждение документов и передового педагогического опыта

Работа с нормативными документами:

1. Положение о классном руководителе. Должностная инструкция.
2. Программы воспитания.
3. Документация классного руководителя.
4. Современные педагогические диагностики.

МО классных руководителей соблюдает:

1. Конвенцию о Правах ребёнка
2. Конституцию РФ и Законы РФ
3. Указы Президента РФ
4. Решения Правительства РФ
5. Устав школы, Распоряжения и Приказы администрации школы

Список членов МО

Направления деятельности МО классных руководителей

План заседаний МО классных руководителей на работы на 2022-2023 учебный год