Календарный план воспитательной работы
материал (9 класс)
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план работы
классного руководителя Мухаматуллина Виктория Александровна
9 Г класса на 2022- 2023 учебный год
Классный руководитель: Мухаматуллина В.А.
1.Пояснительная записка
Индивидуальный план работы классного руководителя Мухаматуллина В.А, 9 г класса МБОУ СОШ гимназии г. Советский составлен в соответствии с рабочей программой воспитания МБОУ гимназии г. Советский, утвержденной приказом от 31.08.2021 г. № 442, анализа воспитательной работы за 2021-2022 учебный год, краткой характеристики класса на начало 2022-2023 учебного года
2.Анализ ВР за 2021-2022 уч. год
Анализ воспитательной работы в 8г классе за 2021-2022 учебный год
Классный руководитель: Мухаматуллина Виктория Александровна
В течение учебного года, работа классного руководителя проводилась по следующим направлениям: духовно-нравственное, гражданско-патриотическое, здорового образа жизни, профилактика и безопасность, художественно-эстетическое направление, индивидуальная работа с учащимися и их родителями.
В начале года были поставлены следующие задачи:
1. Содействовать обогащению духовного мира, формированию позитивного мировоззрения, развитию познавательной активности.
2. Создавать условия для проявления и развития творческого потенциала учащихся; развивать систему поддержки одаренных детей, условия для организации подготовки и участия школьников в предметных олимпиадах, интеллектуальных конкурсах и турнирах.
3. Формировать коммуникативные умения и навыки, способность адекватно выбирать формы и способы общения в различных ситуациях.
4. Воспитывать гражданина и патриота России, своего края, своей малой Родины;
5. Содействовать сохранению и укреплению здоровья и физического развития учащихся за счет использования здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе.
6.Продолжать развитие работы ученического самоуправления.
7. Создание благоприятного психологического климата в классном коллективе.
•Формировать доброжелательные отношения в классном коллективе, гармонично развивать личность ребёнка, сплотить коллектив.
•Формировать здоровый образ жизни.
•Способствовать созданию условий для успешной реализации учебного процесса и контроль выполнения своих учебных обязанностей.
•Формировать навыки самоорганизации, самодисциплины, требовательности.
Краткая характеристика класса
На начало 2021-2022 учебного года в 8 г классе обучалось 26 человек: 9 мальчиков и 17 девочек. Выбыла: Казакова Яна-31.05.2022г.
Анализ развития учащихся класса.
По итогам класса: На 4 и 5 закончили: 9 человек
Балакишиева Тамара, Бибульдина Дарья, Балакина Полина, Гузовская Полина, Крученок Анна, Пудовикова Карина, Мохирева Анна, Сирожова Самира, Мухаметова Зарина. Неаттестованных нет.
С одной 3-нет.
Учащиеся принимали участие в классных и общешкольных мероприятиях, а также на классных часах.
Были проведены следующие мероприятия, проведённые по направления воспитательной работы:
1. Патриотическое направление: классные часы «Урок мужества, Урок памяти трагедии в Беслане, День неизвестного солдата, Блокадный хлеб, Я- гражданин России, День пионерии. по гражданскому воспитанию (Урок памяти трагедии в Беслане, патриотическому воспитанию (единый классный час, посвященный Дню Согласия и примирения,) единый классный час «День неизвестного солдата»; классные часы по профилактике алкоголизма и курения («Нет вредным привычкам», «Береги здоровье смолоду»).
2. Гражданско-правовое направление: Праздник «День защитника Отечества»,
профилактические беседы, акция «Поздравь ветерана»
3.Духовно-нравственное направление: классные часы на темы: «Что такое
толерантность?», «Урок дружбы».
4. Художественно-эстетическое направление: День учителя, подготовка к Новому году (украшение класса), день именинника.
5. Физкультурно-оздоровительное направление: беседы на тему «Правила техники
безопасности в школе», инструктажи по технике безопасности, «Вредные привычки», беседа на тему «Личная гигиена».). Регулярно проводились беседы по правилам дорожного движения и безопасности жизнедеятельности, о правилах техники безопасности детей во внеурочное время, во время каникул, в период выезда на природу, при проведении массовых мероприятий.
6. Семейное направление: День Знаний, родительские собрания, беседы с родителями.
3. Анализ динамики социальной ситуации развития
Успехи и достижения учащихся класса:
В спортивной жизни гимназии активны: Балакина Полина, Беженарь Леонид, Гоголева Юлия, Балакишиева Тамара.
Классное сообщество играет большую роль в социальном развитии школьников, на формирование их личностных качеств, творческих, интеллектуальных, физических и организаторских способностях.
Большинство учащихся посещают ДШИ, Олимп, а также военно-патриотический клуб «Честь имею»-1 человек, Цибина Гульмира.
4. Анализ развития коллектива класса
Каждый ученик в классе имеет коллективное поручение, с которым успешно справляется. Работает актив класса, который вовлекает во внеклассную и внеурочную деятельность весь коллектив. Делу сплочения коллектива способствовали проведение различных мероприятий, беседы, игры. Подготовка к Новому году (украшение класса), организация поздравления мальчиков с «Днём защитника Отечества», подготовка к дню 8 марта, в фестивале патриотической песни, Дню именинника. Всё это способствовало укреплению и сплочению коллектива.
Учащиеся сами координировали свои действия: дежурство по гимназии и столовой, репетиции мероприятий, уборка кабинета и т.д.
В коллективной творческой деятельности принимают участие Цибина Гульмира, Балакишиева Тамара, Крученок Анна, Ярочкина Софья. Они проявляют инициативность в организации и проведении мероприятий, подготовке классных часов.
5. Анализ участия учащихся класса в жизнедеятельности гимназии
Основной мотив участия класса в школьных мероприятиях – интерес, ответственность, реализация способностей.
Класс участвовал в акции «Поздравь ветерана», также в мероприятиях, посвящённых дню 8 марта, 23 февраля, Дней Здоровья. Также принимали участие в различных школьных мероприятиях.
6. Анализ педагогического взаимодействия с семьями учащихся
С родителями учащихся поддерживаю тесную связь. Родители принимают участие в делах класса: посещение родительских классных собраний и общешкольных собраний. Было проведено 4 классных родительских собраний. На собраниях помимо общепедагогических вопросов обсуждались частные: режим дня учащихся, успеваемость и посещаемость школьниками учебных занятий, причины пропусков уроков, школьное питание и т.д.
7. Анализ организации с педагогическим коллективом
Воспитательное взаимодействие осуществлялось с учителями-предметниками, которые оказывали помощь в учёбе. Проводились беседы с учителями-предметниками по вопросам успеваемости, воспитанности, активности учащихся на уроках, выполнение домашних заданий. Учителя, работающие в 8 г классе активно сотрудничали с родителями и классным руководителем.
8. Анализ индивидуальной работы с учащимися
В течение 2021-2022 учебного года проводился ежедневный контроль посещаемости учеников с отметкой в журнале учёта, выяснялись причины их отсутствия или опозданий, поддерживалась тесная связь с родителями. Беседы об успеваемости и посещаемости уроков проводились индивидуально и их родителями: Барановой Анжелики, Казаковой Яны.
9.Выводы
Исходя из проведенного анализа, на следующий учебный год я, как классный руководитель 8г класса, ставлю перед собой и нашим классным коллективом следующие цели и задачи:
1.Развивать нравственную самооценку учащихся, готовить их к самовоспитанию и самоанализу;
2.Считаю необходимым продолжить реализацию целей и задач, поставленных перед коллективом в 2021-2022 учебном году;
3.Способствовать созданию условий для успешной реализации учебного процесса и
контроля выполнения своих учебных и внеучебных обязанностей;
4.Формировать навыки самоорганизации, самодисциплины, требовательности;
5. Формировать культуру общения между собой и преподавателями;
6.Совершенствовать организаторские способности, поощрять активность учеников;
7.Усилить контроль за поведением, учебными успехами для того, чтобы не допустить переход учеников в группу потенциального риска.
8.Продолжить работу по профориентации учащихся.
9.Подготовиться к итоговой аттестации.
10. Уровень воспитанности класса:
Вывод: Высокий- 7 человек
Хороший- 10 человек
Средний-9 человек, итого 26 человек.
В классе___25_ учащихся, из них _9_ мальчиков и __16_- девочек. Обучающиеся дружат, общаются по интересам. Отношения между одноклассниками доброжелательные, дети поддерживают друг друга в трудную минуту, оказывают помощь. Класс объединяют общие интересы. В коллективе большую роль играет общественное мнение, дети требовательны к себе и остальным учащимся и имеют самокритику. К критике учителя прислушиваются. В классе присутствуют дружелюбие, чуткость и взаимопонимание, но имеют место отдельные случаи недоброжелательности. Родители активно принимают участие в проведении как классных, так и общешкольных мероприятий. Коллективная деятельность направлена на достижение общешкольных задач и перспектив.
- Цели, задачи Программы воспитания
Цель воспитания заключается в личностном развитии обучающихся, проявляющемся:
в усвоении ими знаний основных норм, которые общество выработало на основе этих ценностей (то есть, в усвоении ими социально значимых знаний);
в развитии их позитивных отношений к этим общественным ценностям (то есть в развитии их социально значимых отношений);
в приобретении ими соответствующего этим ценностям опыта поведения, опыта применения сформированных знаний и отношений на практике (то есть в приобретении ими опыта осуществления социально значимых дел).
Конкретизация общей цели воспитания применительно к возрастным особенностям обучающихся позволяет выделить в ней следующие целевые приоритеты, которым необходимо уделять чуть большее внимание на разных уровнях общего образования.
В воспитании обучающихся подросткового возраста (уровень основного общего образования) таким приоритетом является создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений обучающихся, и, прежде всего, ценностных отношений:
- к семье как главной опоре в жизни человека и источнику его счастья;
- к труду как основному способу достижения жизненного благополучия человека, залогу его успешного профессионального самоопределения и ощущения уверенности в завтрашнем дне;
- к своему отечеству, своей малой и большой Родине как месту, в котором человек вырос и познал первые радости и неудачи, которая завещана ему предками и которую нужно оберегать;
- к природе как источнику жизни на Земле, основе самого ее существования, нуждающейся в защите и постоянном внимании со стороны человека;
- к миру как главному принципу человеческого общежития, условию крепкой дружбы, налаживания отношений с коллегами по работе в будущем и создания благоприятного микроклимата в своей собственной семье;
- к знаниям как интеллектуальному ресурсу, обеспечивающему будущее человека, как результату кропотливого, но увлекательного учебного труда;
- к культуре как духовному богатству общества и важному условию ощущения человеком полноты проживаемой жизни, которое дают ему чтение, музыка, искусство, театр, творческое самовыражение;
- к здоровью как залогу долгой и активной жизни человека, его хорошего настроения и оптимистичного взгляда на мир;
- к окружающим людям как безусловной и абсолютной ценности, как равноправным социальным партнерам, с которыми необходимо выстраивать доброжелательные и взаимоподдерживающие отношения, дающие человеку радость общения и позволяющие избегать чувства одиночества;
- к самим себе как хозяевам своей судьбы, самоопределяющимся и самореализующимся личностям, отвечающим за свое собственное будущее.
Данный ценностный аспект человеческой жизни чрезвычайно важен для личностного развития обучающегося, так как именно ценности во многом определяют его жизненные цели, его поступки, его повседневную жизнь.
Выделение данного приоритета в воспитании обучающихся, обучающихся на ступени основного общего образования, связано с особенностями обучающихся подросткового возраста: с их стремлением утвердить себя как личность в системе отношений, свойственных взрослому миру. В этом возрасте особую значимость для обучающихся приобретает становление их собственной жизненной позиции, собственных ценностных ориентаций. Подростковый возраст – наиболее удачный возраст для развития социально значимых отношений обучающихся.
4.Содержание
4.1. Календарный план воспитательной работы
на 2022-2023 учебный год для обучающихся 9 класса
( в рамках реализации рабочей программы воспитания).
Сроки | Дела, события, мероприятия | Направления воспитания | Ответственные | Формат проведения |
Модуль 1 «Школьный урок» | ||||
В течение учебного года | В соответствии с календарно-тематическим планированием и поурочным планированием | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Учителя-предметники | По классам |
Сентябрь | Декада здоровья | Здоровьесберегающее Физическое | Учителя физкультуры, педагоги-организаторы | По классам По параллелям Общешкольный |
Ноябрь | Декада филологии | Нравственное Интеллектуальное (умств.) | Учителя русского языка и литературы | По классам По параллелям Общешкольный |
Декабрь | Декада декоративно-прикладного творчества | Гражданско – патриотическое Трудовое Эстетическое | Учителя ИЗО, музыки, технологии | По классам По параллелям Общешкольный |
Январь | Декада точных наук | Интеллектуальное (умств.) | Учителя математики, физики, информатики | По классам По параллелям Общешкольный |
Февраль | Декада общественных наук | Гражданско -патриотическое Интеллектуальное (умств.) Правовое | Учителя истории, права, обществознания | По классам По параллелям Общешкольный |
Март | Декада иностранных языков | Ителлектуальное (умств.) | Учителя иностранного языка | По классам По параллелям Общешкольный |
Апрель | Декада естественных наук | Гражданско –патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умств.) Трудовое Экологическое | Учителя биологии, географии, химии | По классам По параллелям Общешкольный |
В течение учебного года | Интеллект- конкурсы, олимпиады муниципального, регионального , Всероссийского, Международного уровней | Интеллектуальное (умств.) Трудовое Правовое Экологическое | Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся |
Модуль 2 «Ключевые общешкольные дела» | ||||
В течение учебного года | Проведение мероприятий, приуроченных к памятным и юбилейным датам | Гражданско –патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умств.) | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Учителя-предметники Классные руководители
| По классам По параллелям Общешкольный |
Участие во Всероссийском проекте «Большая перемена» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умств.) Правовое Экологическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Учителя-предметники Классные руководители | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся | |
Участие во Всероссийском проекте «Пушкинская карта»
| Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умств.) Правовое Экологическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся | |
Январь – апрель | Участие в проекте «Гимназист года – 2023» | Гражданско –патриотическое Нравственное Интеллект. (умств.) Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители Управляющий совет гимназии | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся |
Сентябрь | День знаний: торжественная линейка , урок Знаний | Гражданско –патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | По классам По параллелям Общешкольный |
День солидарности в борьбе с терроризмом. Урок памяти трагедии в Беслане. Акция «Свеча памяти» | Гражданско -патриотическое Нравственное Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
День здоровья | Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Экологический субботник | Трудовое Экологическое | Зам. дир. по ВР, АХЧ Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Конкурс детских рисунков «Охрана труда глазами юных жителей Советского района» | Гражданско -патриотическое Нравственное Здоровьесберегающее Эстетическое Физическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Участие в военно-спортивных играх «Зарница», «Орленок» | Гражданско -патриотическое Здоровьесберегающее Физическое | Преподаватель –организатор ОБЖ | Индивидуальное участие обучающихся Муниципальный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Октябрь | Международный День Учителя : праздничный концерт, день самоуправления | Нравственное Эстетическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный По параллелям Общешкольный |
Международный день пожилого человека: старт акции «Забота» | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Участие в благотворительной акции «Бери! Люби! Корми!» по сбору корма бездомным животным | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое | Педагоги- организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Участие в районном фестивале художественного чтения «Синяя птица» | Нравственное Интеллектуальное (умствен.) | Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Ноябрь | День народного единства | Гражданско -патриотическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный |
День толерантности, участие в районном фестивале «Содружество» | Нравственное Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный Муниципальный | |
День правовой помощи детям, организация сотрудничества с социальными партнерами (ОМВД России по Советскому району, КДН и ЗП, Югорской межрайонной прокуратурой) | Гражданско -патриотическое Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Фестиваль детского творчества «Минута славы» | Нравственное Эстетическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Классные руководители | Общешкольный | |
День матери : праздничный концерт , челленджи, конкурсы рисунков, фотографий | Нравственное Эстетическое Воспитание сем. ценностей | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Декабрь | Декада инвалидов, акция «Добрые ладошки» (5-8) | Нравственное | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный |
День неизвестного солдата | Гражданско -патриотическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Руководитель ВПК «Честь имею!» Классные руководители | Классный Общешкольный | |
День героев Отечества | Гражданско -патриотическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Руководитель ВПК «Честь имею!» Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Цикл мероприятий, посвященных 91-й годовщине образования ХМАО-Югры (конкурс рисунков , фестиваль вокально-хорового творчества и художественного чтения «Югра-ты моя земля», викторины, фотовыставки) | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Эстетическое Экологическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
День Конституции Российской Федерации | Гражданско-патриотическое Правовое | Зам. дир. по ВР, Учителя права Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Участие в районных акциях «Новогодняя игрушка», новогодняя открытка» | Нравственное Эстетическое | Зам. директора по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный Муниципальный | |
Новогодние праздники | Нравственное Эстетическое | Зам. директора по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный
| |
Участие в новогодних мероприятиях города и района: «Новогодняя елка главы г.п. Советский», «Новогодний бал главы г.п. Советский», «Новогодняя елка Главы Советского района» | Нравственное Эстетическое | Зам. директора по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Городской Муниципальный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Январь Февраль | Старт конкурса «Гимназист года – 2022» | Гражданско –патриотическое Нравственное Интеллект. (умств.) Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители Управляющий совет гимназии | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся |
Фотовыставка «Моя семья на страже Отечества» | Гражданско-патриотическое Воспитание сем. ценностей | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся | |
Международный День памяти жертв Холокоста | Гражданско-патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
День памяти блокады Ленинграда. Акция «Блокадный хлеб» | Гражданско-патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Участие в районном конкурсе проектных, исследовательских , творческих работ «Первые шаги» | Гражданско -патриотическое Интеллектуальное (умствен.) Экологическое | Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся | |
Вечер встречи выпускников | Нравственное Эстетическое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы | Общешкольный | |
День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве | Гражданско-патриотическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Экскурсии в музей гимназии «Земляки» (в рамках месячника оборонно-массовой и спортивной работы) | Гражданско-патриотическое | Руководитель музея, классные руководители | Классный Общешкольный | |
Месячник оборонно-массовой и спортивной работы: участие в районных соревнованиях «Сила и ловкость» (6-7), участие в районном смотре строя и песни «Поклон тебе, солдат России!», встречи с участниками локальных войн, участие в городском митинге, посвященном Дню памяти россиян, выполнявших воинский долг за пределами Отечества | Гражданско -патриотическое Нравственное Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Руководитель ВПК «Честь имею!» Учителя физкультуры Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Военно-спортивная программа «А ну-ка, парни!» (9) | Гражданско -патриотическое Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР, Педагоги-организаторы Руководитель ВПК «Честь имею!» Учителя физкультуры Классные руководители | Общешкольный | |
Акция «Письмо и посылка солдату» | Гражданско-патриотическое | Зам. дир. по ВР Пед.- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Фестиваль инсценированной патриотической песни | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
День российской науки | Интеллектуальное (умствен.) | Педагоги-организаторы | Общешкольный | |
Март | Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом | Гражданско -патриотическое Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный |
Концерт, посвященный международному женскому Дню | Нравственное Эстетическое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Фотовыставка «Моя мама лучше всех!» | Нравственное Восп-е сем. ценностей | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Семейный фестиваль «Содружество» | Нравственное Восп-е семейных ценностей | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
День воссоединения Крыма с Россией, фотовыставка «Наш Крым» | Гражданско -патриотическое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Неделя детской книги. | Интеллектуальное (умствен.) | Зам дир. по ВР, зав. Библиотекой, классные руководители | Классный По параллелям Общешкольный | |
Участие в районном конкурсе детского литературного творчества «Волшебная книга» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) | Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся | |
Волонтерская акция «Добрые ладошки» (анонимная помощь детям из нуждающихся семей) | Гражданско-патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные рук-ли | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Апрель | День здоровья | Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР Учителя физкультуры Кл. рук-ли | Классный По параллелям Общешкольный |
День космонавтики. Гагаринский урок. | Гражданско-патриотическое Интеллектуальное (умствен.) | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Учителя –предм. Кл. рук-ли | Классный По параллелям Общешкольный | |
Финал конкурса «Гимназист года – 2023» | Гражданско –патриотическое Нравственное Интеллект. (умств.) Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Кл. руководители Управляющий совет гимназии | Общешкольный, индивидуальное участие обучающихся | |
День местного самоуправления | Гражданско-патриотическое Правовое | Зам. дир. по ВР Пед.-организатор | Индивидуальное участие обучающихся | |
Участие в природоохранной акции «Марш парков и заповедников» | Гражданско -патриотическое Экологическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Пед. –организатор Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Участие в муниципальном этапе регионального экологического фестиваля «Моя Югра – моя планета» | Гражданско -патриотическое Экологическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Пед. –организатор Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Участие в районной экологической акции «Защитим пернатых друзей» | Гражданско -патриотическое Экологическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Пед. –организатор Учителя-предметники | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Цветочный базар | Экологическое Трудовое | Учителя биологии, педагог-организатор | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Май | Акция «Память. Долг. Верность» («Треугольник Победы», «Бессмертный полк», Вахта памяти, участие в митинге, посвященном 77-й годовщине Победы, «Окна Победы») | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Пед-организаторы Рук. ВПК «Честь имею!» Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный |
Акция «Забота»: посещение ветеранов – тружеников тыла, оказание им помощи и знаков внимания; встреча ветеранов, праздничный концерт | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое | Зам. дир. по ВР Пед-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Экологический субботник | Экологическое Трудовое | Зам. дир. по ВР, АХЧ Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
День рождения детского телефона доверия. Акция на телефоне доверия «Если надо – помощь рядом» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Пед-организаторы Педагоги-психологи Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Акция «Сад памяти. Аллея выпускников» (9) | Гражданско -патриотическое Трудовое Экологическое | Зам. дир. по ВР Пед-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный | |
Праздник Последнего звонка (9) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Пед. –организаторы Кл. руководители | Классный Общешкольный | |
День славянской письменности и культуры | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) | Зам. дир. по ВР Учителя-предметники | Классный Общешкольный | |
Торжественная линейка с поднятием флага РФ (еженедельно по понедельникам) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Зам. дир. по ВР Педагоги- организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Модуль 3 «Профилактика и безопасность» | ||||
В течение учебного года | Участие в районных конкурсах вариативных программ по : - профилактике экстремизма в детской и молодежной среде; - по профилактике безнадзорности и правонарушений ; - программа работы отрядов «ЮИД» | Гражданско-патриотическое Правовое Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Педагоги-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие педагогов Общешкольный Муниципальный |
Сентябрь | Месячник комплексной безопасности детей (проведение комплексного занятия по безопасности) : - профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и вблизи железных дорог; - антитеррористическая безопасность; - пожарная безопасность; - безопасность на заброшенных объектах и строящихся зданиях - интернет безопасность детей | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР, безопасности Социальные педагоги Кл. рук- ли Социальные партнеры | Классный По параллелям Общешкольный |
Оформление информационного стенда и страницы сайта «Ты и улица» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный | |
Конкурс рисунков «Пешеход, соблюдай правила дорожного движения!» (5-9) | Здоровьесберегающее Эстетическое | Педагоги-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Конкурс сочинений «Письмо водителю» | Здоровьесберегающее Эстетическое | Педагоги-организаторы Классные руководители | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный | |
Лекции инспектора ПДН ОУП ОМВД «Профилактика правонарушений несовершеннолетних и в отношении несовершеннолетних» (7-8) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Сверка списков обучающихся, в отношении которых проводится индивидуально-профилактическая работа, а также списков обучающихся, проживающих в семьях социально-опасного положения | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Лекция инспектора ГИБДД «Безопасность детей на дороге» (5-6) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Заседание Совета профилактики «Рассмотрение персональных дел. Анализ правонарушений , совершенных обучающимися гимназии за летний период» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Октябрь | Социально-психологическое тестирование : информационная кампания, сбор информированных согласий, тестирование (6-9) | Здоровьесберегающее Физическое | Зам. дир. по ВР Педагоги- психологи Социальные педагоги Кл. руководители Технические специалисты | Индивидуальное участие обучающихся Общешкольный |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Контроль занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении. Составление индивидуальных маршрутов занятости на осенние каникулы | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ПДН ОУП ОМВД «Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних» (5-6) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ГИБДД «Административная и уголовная ответственность за правонарушения, совершенные на дороге» (9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Неделя безопасности дорожного движения : трансляция видеороликов в фойе гимназии, тематические пятиминутки после уроков, конкурс видеороликов «Правила дорожного движения написаны для тебя» (5-9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Ноябрь | Актуализация информационного стенда и страницы сайта «Ты и улица» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Участие в районной антинаркотической акции : - диспут «Твоя жизнь – твой выбор» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Пед-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ПДН ОУП ОМВД «Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних» (9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Заседание Совета профилактики «Рассмотрение персональных дел. Профилактика суицида несовершеннолетних гимназии» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Практическое занятие с инспектором противопожарной профилактики ПЧ-48 «Отработка действий при пожаре» (5) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Декабрь | Актуализация информационного стенда и страницы сайта «Ты и улица» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Сверка списков обучающихся, в отношении которых проводится индивидуально-профилактическая работа, а также списков обучающихся, проживающих в семьях социально-опасного положения | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Лекции врача –педиатра «Режим дня школьника. Правильное питание» (5-6) | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ГИБДД «Правила поведения пешехода» (7-8) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Контроль занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении. Составление индивидуальных маршрутов занятости на зимние каникулы | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Январь | Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный |
Лекции врача-нарколога «Профилактика употребления алкогольной и никотинсодержащей продукции» (8-9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Лекции врача-педиатра «Пагубное влияние вредных привычек на детский организм» (7) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Практическое занятие с инспектором противопожарной профилактики ПЧ-48 «Отработка действий при пожаре» (6) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Февраль | Лекции врача-педиатра «Пагубное влияние вредных привычек на детский организм» (8-9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Март | Актуализация информационного стенда и страницы сайта «Ты и улица» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный |
Подготовка команды гимназии к участию в районных соревнованиях юных велосипедистов «Безопасное колесо» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный Муниципальный | |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Заседание Совета профилактики «Рассмотрение персональных дел. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ГИБДД «Правила поведения пешехода» (5-9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Неделя безопасности дорожного движения : круглый стол «Водитель – пешеход» (8-9), трансляция видеороликов в фойе гимназии | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Пед. – организаторы Кл. рук-ли | Классный Общешкольный | |
Контроль занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении. Составление индивидуальных маршрутов занятости на весенние каникулы | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Апрель | Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный |
Лекции инспектора ПДН ОУП ОМВД «Правонарушения, совершаемые несовершеннолетними и в отношении несовершеннолетних» (5-9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Участие в районной антинаркотической акции : флешмоб (5-9) , выставка фотографий «Моя семья выбирает ЗОЖ», смотр агитбригад «Здоровому все здорово!» (5-9) | Здоровьесберегающее Правовое Восп-е семейных ценностей | Зам. дир. по ВР Пед. – организаторы Классные руководители | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Май | Актуализация информационного стенда и страницы сайта «Ты и улица» | Здоровьесберегающее Правовое | Педагоги-организаторы | Общешкольный |
Сверка списков обучающихся, в отношении которых проводится индивидуально-профилактическая работа, а также списков обучающихся, проживающих в семьях социально-опасного положения | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Рейды в семьи, находящиеся в социально- опасном положении. | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Контроль занятости обучающихся, находящихся в социально опасном положении. Составление индивидуальных маршрутов занятости на летние каникулы | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Лекции инспектора ПДН ОУП ОМВД «Безопасность в вечернее время после Последнего звонка и выпускного вечера» (9) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Неделя безопасности дорожного движения : трансляция видеороликов, пятиминутки безопасности после уроков, лекции инспектора ГИБДД» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Заседание Совета профилактики «Рассмотрение персональных дел. Предварительный летний отдых обучающихся. Итоги профилактической работы за год» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Социальные педагоги Кл. рук-ли | Индивидуальный Классный Общешкольный | |
Модуль 4 «Классное руководство» | ||||
Сентябрь | Классный час: «Урок знаний» - «День памяти трагедии в Беслане» -«Комплексное обучающее занятие по безопасности» - «Здоровое питание – залог здоровья» - «Наш класс – одна семья: законы класса, самоуправление, план работы» | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7)
12.09.2022Что мы Родиной зовём? 19.09.2022. Невозможное сегодня станет возможным завтра 26.09.2022 Обычаи и традиции моего народа: как прошлое соединяется с настоящим Разговор о важном (8-9) 05.09.2022Мы – Россия. Возможности – будущее 12.09.2022 Мы – жители большой страны 19.09.2022Невозможное сегодня станет возможным завтра 26.09.2022 Обычаи и традиции моего народа: как прошлое соединяется с настоящим? | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Заседание кафедры классного руководства «Утверждение плана работы кафедры. Утверждение планов работы классных руководителей» ВШК «Проверка готовности классных руководителей к решению воспитательных задач» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Зам. дир. по ВР Руководитель кафедры классного руководства Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Инструктивно-методическое совещание для молодых /вновь назначенных классных руководителей | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Зам. дир. по ВР Руководитель кафедры классного руководства Классные руководители | Классный Общешкольный | |
Инструктаж с классными руководителями о необходимости своевременного реагирования и пресечения конфликтов среди обучающихся | Зам. дир. по ВР Руководитель кафедры классного руководства Классные руководители | Классный Общешкольный | ||
ВШК: «Организация питания обучающихся гимназии. Охват обучающихся нельготной категории горячим питанием» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР, классные руководители | Классный Общешкольный | |
Диагностика: охват обучающихся дополнительным образованием гимназии и города | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Зам. дир. по ВР, по доп. обр ., классные руководители | Классный Общешкольный | |
Октябрь | Классный час: «Люди пожилые, сердцем молодые» -«Учимся строить отношения» - «Правила поведения на дороге» | Гражданско -патриотическое Нравственное Эстетическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 03.10.2022Если бы я был учителем… 10.10.2022 Отчество – от слова “отец” 17.10.2022 Что мы музыкой зовем? 24.10.2022 Счастлив тот, кто счастлив у себя дома Разговор о важном (8-9) 03.10.2022 Какие качества необходимы учителю? 10.10.2022 Отчество – от слова “отец» 17.10.2022 Что мы музыкой зовём? 24.10.2022 Счастлив тот, кто счастлив у себя дома | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
ВШК «Выявление обучающихся, имеющих девиантное поведение и признаки агрессии» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги-психологи Социальные педагоги Кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Посещение классных часов у молодых // вновь назначенных классных руководителей ; посещение классных часов в 5-х классах (адаптация) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР | Классный Общешкольный | |
Диагностика уровня привлекательности классного коллектива | Здоровьесберегающее | Кл. руководитель | Классный | |
Ноябрь | Классный час: «День согласия и примирения» -«Толерантность – ответ экстремизму» - «Права и обязанности» - «Не сотвори себе кумира: о подростковом фанатизме» Внеурочное мероприятие «Взгляните в мамины глаза» | Гражданско -патриотическое Нравственное Здоровьесберегающее Правовое Воспитание семейных ценностей | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 07.11. 2022 Мы — одна страна! 14.11.2022 Языки и культура народов России: единство в разнообразии 21.11.2022 Шапку надень!... 28.11.2022Гордо реет над Россией флаг ее судьбы Разговор о важном (8-9) 07.11.2022 Мы — одна страна! 14.11.2022 Языки и культура народов России: единство в разнообразии 21.11.2022 Позвони маме 28.11.2022 Флаг не только воплощение истории, но и отражение чувств народов | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Заседание кафедры классного руководства в форме семинара –практикума «Психологическая комфортность обучающегося в классном коллективе» | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Посещение классных часов в 10-х классах (адаптация) | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР | Классный Общешкольный | |
Диагностика : социометрия | ||||
Декабрь | Классный час: «Мир не обойдется без тебя» ( в рамках декады инвалидов) - День неизвестного солдата и День героев Отечества - «Люблю тебя, моя Югра» - «Конституция – основной закон государства» - Комплексное обучающее занятие по безопасности | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Здоровьесберегающее Экологическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 05.12.2022 Жить – значит действовать 12.12.2022 В жизни всегда есть место подвигу? 19.12.2022Настоящая ответственност ь бывает только личной (Ф. Искандер) 26.12.2022Светлый праздник Рождества Разговор о важном (8-9) 05.12.2022 Жить – значит действовать 12.12.2022 Россия начинается с меня ? 19.12.2022Повзрослеть – это значит, чувствовать ответственность за других(Г. Купер) 26.12.2022Светлый праздник Рождества | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Совещание классных руководителей «Обеспечение комплексной безопасности в период проведения новогодних праздников и зимних каникул» | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР, безопасности, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
ВШК «Изучение деятельности классных руководителей по вопросу профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, сопровождения обучающихся, имеющих низкие уровни школьной адаптации, социально- психологического климата в ученических коллективах и межличностных отношений» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Кл. руководитель | Классный Общешкольный | |
Январь | Классный час: «Мир интересов и увлечений моих одноклассников» - «Золотые правила нравственности» - «Здоровье каждого – богатство всех | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Правовое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 09.01.2023 Зачем мечтать? 16.01.2023 Как не попасть в цифровые ловушки? 23.01.2023 Ленинградский ломтик хлеба… 30.01.2023 С чего начинается театр? Разговор о важном (8-9) 09.01.2023Полет мечты 16.01.2023Правила продвинутого пользователя интернета 23.01.2023Люди писали дневники и верили, что им удастся прожить и еще один день (Д. Лихачев) 30.01.2023 С чего начинается театр? | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Заседание кафедры классного руководства «Формирование традиций классного коллектива как условия психологической комфортности обучающихся» | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
ВШК «Организация питания обучающихся гимназии. Охват обучающихся нельготной категории горячим питанием. Удовлетворенность питанием в школьной столовой» | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Совещание при директоре «Рекомендации педагогам в работе с детьми , имеющими девиантное поведение и признаки агрессии» | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР, педагог-психолог , кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Февраль | Классный час: «Непокоренный Сталинград» - «Маленькие герои большой войны» //»Участникам локальных войн посвящается…» - «Культура нашей речи: заговори, чтоб я тебя увидел» - поздравление мальчиков класса с Днем защитника Отечества» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Эстетическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 06.02.2023Хроника научных открытий, которые перевернули мир 13.02.2023Россия в мире 20.02.2023За что мне могут сказать «спасибо» (ко Дню защитника Отечества) 27.02.2023 Включайся! Разговор о важном (8-9) 06.02.2023Научные прорывы моей страны 13.02.2023 Россия в мире 20.02.2023Тот, кто не может благодарить, не может и получать благодарность» (Эзоп ) 27.02.2023 Мы все можем | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Собеседование с классными руководителями, работающими в сложных классах (4а, 6д, 6е) | Здоровьесберегающее | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Март | Классный час: «Дружелюбие, трудолюбие, честь и достоинство» - «Правильное питание» - поздравление девочек класса с Международным женским днем - «День воссоединения Крыма с Россией» - «Правила безопасного поведения на каникулах. Комендантский час» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Здоровьесберегающее Эстетическое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 06.03.2023Мамина карьера 13.03.2023Гимн России 20.03.2023Путешествие по Крыму 27.03.2023Как построить диалог с искусством? Разговор о важном (8-9) 06.03.2023Мужских и женских профессий больше нет? 13.03.2023Гимн России 20.03.2023Крым на карте России 27.03.2023Искусство – одно из средств различения доброго от злого (Л. Толстой) | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Заседание кафедры классного руководства «Формирование бесконфликтной среды в классном коллективе» | Здоровьесберегающее Нравственное | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Апрель | Классный час: «Профилактика конфликтов в детской и подростковой среде» - Гагаринский урок «Покорители Вселенной» - «Я здоровье берегу, сам себе я помогу» - «Мир интересов и увлечений моих одноклассников» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 03.04.2023Трудно ли быть великим? 10.04.2023Пока жива история, жива память… 17.04.2023«Зелёные» привычки» - сохраним природу вместе 24.04.2023Как проявить себя и свои способности? Разговор о важном (8-9) 03.04.2023Истории великих людей, которые меня впечатлили 10.04.2023Есть такие вещи, которые нельзя простить? 17.04.2023Сохраним планету для будущих поколений 24.04.2023Если ты не умеешь использовать минуту, ты зря проведешь и час, и день, и всю жизнь (А. Солженицын) | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Заседание кафедры классного руководства «Эффективность внеурочной деятельности классного руководителя» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Совещание для кл. рук 9 классов «Подготовка к празднику Последнего звонка» | Зам. дир. по ВР, кл. руководители | Классный Общешкольный | ||
ВШК «Итоги работы с обучающимися, имеющими девиантное поведение и признаки агрессии» | Здоровьесберегающее Правовое | Зам. дир. по ВР Педагоги-психологи Социальные педагоги Кл. руководители | Классный Общешкольный | |
Май | Классный час: «Этих дней не смолкнет слава» - «Правильный отдых и питание» - День детского телефона доверия - «Традиции моей семьи» - Комплексное обучающее занятие по безопасности перед уходом на летние каникулы | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое | Классный руководитель | Классный Общешкольный |
Разговор о важном (5-7) 04.05.2023Подвиг остается подвигом, даже если его некому воспеть… 15.05.2023Может ли быть Тимур и его команда в 2022 году? 22.05.2023Что человеку нужно для счастья? Разговор о важном (8-9) 04.05.2023Словом можно убить, словом можно спасти, словом можно полки за собой повести… 14.05.2023Какие существуют детские общественные организации? 22.05.2023Дай каждому дню шанс стать самым лучшим в твоей жизни (Пифагор) | Гражданско -патриотическое Нравственное Трудовое Здоровьесберегающее Правовое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
Диагностика уровня воспитанности ; составление анализа воспитательной работы за год, подготовка протоколов родительских собраний и журнала внеурочной деятельности | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
ВШК «Анализ эффективности воспитательной работы и реализации планов воспитательной работы классных руководителей за 2022-2023 учебный год» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Классный руководитель | Классный Общешкольный | |
В течение учебного года | Внеурочные мероприятия, способствующие формированию традиций класса: - день именинника - день рождения класса - «Тайный друг» - чаепитие - выход на природу | Нравственное | Классный руководитель | Классный |
Модуль 5 «Курсы внеурочной деятельности и дополнительное образование » | ||||
В течение учебного года | «Хореография» (5) «Технология проектной деятельности» (8) «Web- дизайн» (9) «Безопасное движение» (9) «Программирование в среде scratch» (6) «Конструирование и 3D моделирование (в деревообработке)» (8) «Психология» (5) «Урок выбора профессии» (9) «Подросток и закон» (5-9) «ТПК» (9) «Звездный английский» ( 11-13 лет) «Школа навыков» (9-18 лет) «3D моделирование « (12-15) «Робототехника» (12-15 лет) «Медиастудия «Свои люди» (12-16 лет) «Настольный теннис» (10-18 лет) «Волейбол» (10-18 лет) «Шахматы» (10-18 лет) | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Учителя, ведущие курсы внеурочной деятельности ; педагоги дополнительного образования | По группам |
Октябрь Декабрь Март Май | Дежурство отряда «ЮИД» вблизи гимназии | Здоровьесберегающее | Педагог дополнительного образование | Индивидуальное участие обучающихся, общешкольный |
Модуль 6 «Самоуправление» | ||||
Сентябрь | Выборы в классных коллективах. Сверка состава Большого совета | Гражданско-патриотическое Правовое Нравственное | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный |
Выборы кандидатуры от параллели 9-х классов в состав Управляющего совета гимназии | Гражданско-патриотическое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный | |
Сверка списков ветеранов – тружеников тыла, закрепленных за гимназией | Правовое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный | |
Заседание Большого совета | Гражданско-патриотическое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный | |
Октябрь | Заседание Большого совета | Правовое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный |
Декабрь | Заседание Большого совета | Правовое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный |
Февраль | Заседание Большого совета | Правовое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный |
Апрель | Заседание Большого совета | Правовое | Педагоги-организаторы | Классный Общешкольный |
Модуль 7 «Детские общественные объединения» | ||||
В течение учебного года | Участие в днях единых действий РДШ (Российское движение школьников») | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Зам. дир. по ВР Педагоги-организаторы Классные руководители Учителя-наставники Социальные партнеры | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный Городской Районный Региональный Всероссийский |
Регистрация во Всероссийском проекте «Большая перемена», участие в мероприятиях, акциях, открытых уроках «Большой перемены» | ||||
Работа отряда «Юнармия» | ||||
Участие в сборах Ассоциации детских и юношеских объединений Советского района. | ||||
Участие обучающихся в ключевых общешкольных делах | ||||
Октябрь | Посещение ветеранов – тружеников тыла в декаду пожилого человека | Гражданско -патриотическое Нравственное | Педагоги-организаторы Кл. рук-ль | Классный Общешкольный |
Декабрь, март | Волонтерские акции «Добрые ладошки» (поздравление детей с ограниченными возможностями здоровья, оказание помощи детям из семей, находящихся в социально опасном положении) | Гражданско -патриотическое Нравственное | Педагоги-организаторы Социальные педагоги Методист Кл. рук-ль | Классный Общешкольный |
Февраль | Акция «Письмо и посылка солдату» | Гражданско -патриотическое Нравственное | Педагоги-организаторы Кл. рук-ль | Классный Общешкольный |
Февраль – март , май | Акция «Забота» : посещение ветеранов- тружеников тыла, поздравление с Днем защитника Отечества и 8 марта; поздравление с Днем Победы | Гражданско -патриотическое Нравственное | Педагоги-организаторы Кл. рук-ль | Классный Общешкольный |
Модуль 8 «Экскурсии , экспедиции , походы» | ||||
В течение учебного года | Походы, поездки в лагерь «Окуневские зори», в природный парк «Кондинские озера» | Гражданско -патриотическое Трудовое Здоровьесберегающее Экологическое Физическое | Классный руководитель | Классный |
Экскурсии в музей –заповедник «Малая Сосьва» | Экологическое Гражданско-патриотическое | Учителя –предметники, классные рук-ли | Классный | |
Экскурсии в музей истории и ремесел г.п. Советский | Экологическое Гражданско-патриотическое | Классные рук-ли | Классный | |
Экскурсии в военно-патриотический музей «Память» | Гражданско-патриотическое | Классные рук-ли | Классный | |
Модуль 9 «Профориентация» | ||||
В течение учебного года | Ключевая идея 2 ступени обучения - «Мои склонности и способности, первые профессиональные пробы.». Реализуется через мероприятия:
| Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Правовое Экологическое | Зам. дир. по УВР Методист, ответственный за профориентацию Классный руководитель | Индивидуальное участие обучающихся Классный Общешкольный Городской Районный Региональный Всероссийский |
Модуль 10 «Школьные медиа» | ||||
В течение учебного года | Реализация дополнительной образовательной программы «Медиастудия «Свои люди» | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Правовое Экологическое | Зам. директора по ВР, УВР, педагоги-организаторы Классные руководители | Классный Общешкольный |
Выпуск школьной газеты | ||||
Создание и трансляция социальных видеороликов | ||||
Модуль 11 «Организация предметно-эстетической среды» | ||||
В течение учебного года | Оформление классного кабинета к началу учебного года, к Новому году, к 23 февраля и 8 марта | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Правовое Экологическое | Классный руководитель, заведующий кабинетом | Классный |
Оформление входной группы классного кабинета ко Дню учителя | Классный руководитель, заведующий кабинетом | Классный | ||
Педагоги-организаторы Социальные педагоги Рук-ли кафедр | ||||
Оформление, актуализация классных уголков | Классный руководитель | Классный | ||
Модуль 12 «Работа с родителями» | ||||
В течение учебного года | Классные родительские собрания с повесткой : - «Безопасная дорога: ребенок –пешеход, ребенок – велосипедист, ребенок - пассажир» -«Безопасное поведение детей на дороге в осенне-зимний период; светоотражающие элементы на одежде и портфеле» -«Безопасность вблизи железной дороги» -«Безопасность : недопустимость игр на территории заброшенных зданий и строящихся объектов» - «Безопасность в лесу» - Безопасность на водных объектах. Осторожно, тонкий лед!» - Безопасность в быту, правила поведения при пожаре - Комендантский час - Режим дня школьника. Правильное питание - Информирование родителей о работе детского телефона доверия, школьных службах : социальной, психологической, службе медиации (примирения), консультационных служб экстренной социально-психологической помощи; - Ознакомление с локальными актами гимназии: образовательной программой, учебным планом, календарным учебным графиком, положением о промежуточной аттестации; правилами для обучающихся, положением о требованиях к внешнему виду обучающихся, положением о запрете курения - анализ учебной и внеурочной деятельности в классе - профилактика заболеваемости детей | Гражданско -патриотическое Нравственное Интеллектуальное (умствен.) Трудовое Здоровьесберегающее Эстетическое Воспитание сем. ценностей Правовое Экологическое Физическое | Классный руководитель в сотрудничестве со специалистами гимназии | Классный |
Октябрь Ноябрь Январь Апрель | Общешкольные родительские собрания и лектории : - Интернет как новая среда для девиантного поведения подростка» - «Детско-родительские отношения» - «Возрастные особенности подростка, его общение со сверстниками» - «Безопасность детей – забота родителей. Профилактика правонарушений несовершеннолетних и в отношении несовершеннолетних» - «Психологическое сопровождение детей в период сдачи ОГЭ» (9) | Нравственное Здоровьесберегающее Воспитание сем. ценностей Правовое Физическое | Заместитель дир. по ВР, педагоги-психологи, социальные педагоги, классные руководители | Классный Общешкольный |
В течение учебного года | Участие родителей в городских и районных родительских собраниях и лекториях | Нравственное Здоровьесберегающее Воспитание сем. ценностей Правовое Физическое | Заместитель директора по ВР, классные руководители | Классный Общешкольный Городской Районный |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарный план воспитательной работы в 5 классе
Календарное планирование воспитательной работы для 5 класса, включает в себя все классные часы и работу по всем видам деятельности, представлено в удобной таблице....
Календарный план воспитательной работы в 6классе школы-интерната VIII вида
Календарный план воспитательной работы для школы-интерната VIII вида...
Календарный план воспитательной работы для работы с детьми среднего школьного возраста специальной коррекционной школы-интерната VIII вида
Календарный план воспитательной работы с детьми среднего школьного возраста специальной коррекционной школы-интерната VIII вида....
Календарный план воспитательной работы
Календарный план на первое полугодие...
Календарный план воспитательной работы 9 группы
календарный план...