План воспитательной работы
календарно-тематическое планирование
Утверждаю
И. о. директора школы
___________ Н. П. Батурина
Анализ воспитательной работы
МБОУ «Низовская средняя общеобразовательная школа»
за 2020–2021 учебный год
Вся воспитательная деятельность школы строится в соответствии с:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ»;
- Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
-Концепцией воспитательной системы школы;
- Уставом МБОУ «Низовская СОШ».
Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способную к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемыми, самое важное, эффективным. Школа использует свою стратегию и тактику в воспитании, основанную на компетентностном подходе.
Главная цель – создание условий для развития личности, ориентированной на общечеловеческие ценности и способной сделать нравственный выбор, нести за него ответственность, найти свое место в социуме. Сегодня очень важно не сформировать, а найти, поддержать, развить Человека в человеке, заложить в нем механизмы саморазвития, саморегуляции и самореализации, помочь молодому человеку жить в мире и согласии с людьми, природой, культурой, цивилизацией.
В 2020/2021 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с поставленными задачами:
- Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
- Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
- Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.
- Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.
- Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.
- Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».
Для решения поставленных задач в МБОУ «Низовская СОШ» был разработан план воспитательной работы на 2020/2021 учебный год, направленный на создание условий для реализации участия в воспитательном процессе всех членов педагогического коллектива, педагогов дополнительного образования, родителей. При разработке плана воспитательной работы учитывались данные анализа успешности воспитывающей деятельности за предыдущий период.
В своей воспитательной деятельности классные руководители стремятся: реализовывать деятельностный подход в организации разнообразной, творческой, личностно и общественно-значимой деятельности детей; создавать благоприятный нравственно-психологический климат в коллективе детей; создавать условия для самоутверждения и самовыражения каждого ученика; создавать в классе свои традиции; использовать личностно-ориентированный подход в воспитательной работе на основе диагностики развития личности; создавать условия партнерства и сотрудничества с родителями; формировать у учащихся позитивное отношение к своему здоровью. Всего в школе 11 классных руководителей, из них 4 – в начальной школе, 7 – в старшей и средней школе.
Анализ работы по основным направлениям деятельности.
1. ТРАДИЦИОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ДЕЛА. Основные дела, проводимые в школе в течение года – это традиционные праздники знакомые и ученикам, и родителям, и учителям. Поддержка традиций – основа школьной жизни. К таким делам у нас относятся: День знаний, День учителя, Новогодние представления, День защитника Отечества, Международный женский день, Праздник Последнего звонка и Выпускной бал. В своей работе мы стараемся в хорошо известные праздники внести что-то новое. Изменяется схема проведения, применяются новые технологии. Итоги учебного года среди учащихся подводит Праздник Последнего звонка. Награждение лучших учеников и активистов школы всегда торжественно и приятно, стимулирует развитие учебного и творческого потенциала в будущем. Для 11 –классников, завершающих свое обучение в школе, подведением итогов становится Выпускной вечер.
2. ГРАЖДАНСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. В школе всегда уделялось и уделяется большое внимание гражданско-патриотическому воспитанию, изучению истории Родины и ее традиций. Задачей школы является формирование у школьников чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее. В этом направлении используются различные формы работы: проводятся тематические классные часы, линейки, митинги, уроки мужества.
3.ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. Развитие данного направления проходило в различных формах и видах: в рамках предметных недель, в ходе мероприятий, посвященных юбилейным датам 2020-2021 года, в виде экскурсий и лекций, которые посещали и слушали ученики школы, в рамках предметных олимпиад и конкурсов.
Большое внимание уделяется формированию финансовой грамотности учащихся, проводили мероприятия данной тематики, участвовали в онлайн - уроках «С деньгами на ты», «Зачем быть финанасово-грамотным», принимали участие в дистанционных олимпиадах по финансовой грамотности, участвовали в заочных конкурсах творческих работ.
Результаты познавательной деятельности отражены в итогах олимпиад и других состязаний, в характеристике других направлений воспитательной работы школы, ведь она является составной частью всей человеческой жизнедеятельности, и работы школы в том числе. Одной из задач познавательного процесса в школе является формирование личности современного ученика, способного не только усваивать знания, но и являющегося активной индивидуальностью. Такая личность интересна социуму, ее способности востребованы обществом.
Большое внимание формированию познавательной деятельности уделяется во внеурочной деятельности при изучении курсов «Увлекательная математика», «Занимательный русский язык», «Занимательная математика», «Занимательная грамматика», «Наглядная геометрия», «За страницами учебника математики», «Человек и общество» и другие.
4. ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ.
Духовно – нравственному воспитанию учащихся способствуют различные мероприятия. Они помогают предоставить учащимся дополнительное образование и реализовать те задачи, которые ставит перед школой современное общество.
Стало доброй традицией в начальной и средней школе проведение классных часов в форме уроков нравственности, где идёт обсуждение вопросов «добра и зла», ребята учатся оценивать и распознавать нравственные поступки и безнравственные. На этих уроках происходит формирование сознания, закладывается фундамент морального облика. Следует отметить хорошую подготовку и интересное проведение общешкольных вечеров для старшеклассников. Ряд урочных и внеурочных мероприятий для 5-11 классов проводился в форме интерактивных познавательных игр. В целом следует сказать, что классные руководители проводят большую духовно-нравственную работу, развивая у учащихся как интерес к предлагаемым проблемам, так и их творческие способности. Ребята могут развивать свои творческие способности, готовить различные школьные программы и праздники.
5. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ.
Вопросы сохранения здоровья учащихся являются предметом пристального внимания всего коллектива школы – предметом обсуждения на педагогических советах, административных совещаниях, родительских собраниях. В соответствии с программой формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни основной своей задачей коллектив школы ставит: внедрение здоровьесберегающих технологий; формирование мотивации к здоровому образу жизни; организация спортивно-оздоровительной работы.
Образовательная деятельность направлена на совершенствование форм и функций организма, укрепление здоровья, развитие физических способностей, формирование и совершенствование необходимых в жизни двигательных умений и навыков, а также воспитание моральных и волевых качеств учащихся. Особое внимание уделяется формированию у обучающихся понимания важности сохранения здоровья – залога успеха в дальнейшей жизни. Для решения этой задачи проводятся: анкетирование учащихся с целью выявления «вредных привычек»; организация и проведение встреч с медицинским работником и психологом с целью оказания психологической помощи обучающимся; проведение цикла бесед с юношами и девушками о гигиене и заболеваниях, передающихся половым путем; проведение классных часов «Вредные привычки» для учащихся 1-11 классов; проведение бесед о сохранении здоровья «Здоровому обществу – здоровое поколение». Традиционно принимаем участие в месячнике профилактики наркомании, используя различные виды работ: лекции, просмотры фильмов, тренинги, беседы и т. д. Спортивно – оздоровительная работа осуществляется через уроки физической культуры и секционную работу. В школе работали в прошлом году спортивные секции по шахматам и лёгкой атлетике. В течение всего года школа активно участвует в районных соревнованиях по разным видам спорта. Учитель физкультуры прививает учащимся стремление вести здоровый образ жизни, добиваться победы и помогать людям. Учащиеся школы не раз занимали призовые места в соревнованиях различного уровня.
6. ТРУДОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. Немалое внимание школа уделяет и трудовому воспитанию. Основополагающей идеей этого направления является систематический, совместный, созидательный, творческий, социально значимый труд. Целью трудового воспитания в школе является: совершенствование навыка организации коллективного труда, уважение к труду и людям труда, воспитание бережливости, аккуратности, ответственности за результаты труда, вооружить учащихся основными трудовыми умениями и навыками, необходимыми для их дальнейшей социализации.
Учащиеся школы привлекаются для общественно значимых дел. Это дежурство классов по школе и столовой, уборка классных комнат и других школьных помещений, участие в субботниках по благоустройству и уборке территории школы. В мае этого года проведена большая работа на пришкольном участке, мы продолжили оформление цветника, высадили несколько видов многолетних и однолетних цветов. Ежегодно проводится летняя трудовая практика для учащихся средней и старшей школы. Важным направлением трудового воспитания является профориентационная работа.
В 9-11 классах прошли мероприятия, посвящённые разнообразию профессий. Классные руководители и педагог-психоло помогают учащимся определить направление для дальнейшего обучения, при этом используются различные формы работы: тестирование, беседы с родителями, индивидуальные беседы, наблюдение. В следующем году работа будет продолжена.
7. САМОУПРАВЛЕНИЕ
Первый уровень – классное ученическое самоуправление -классные коллективы со 2-11 класс. На этом уровне проходят основные виды деятельности, адаптированные под возраст ребят (познавательная, трудовая, игровая, спортивная, художественно-эстетическая, патриотическая). Деятельность инициируется как классными руководителями на уровне классов, так и со стороны школы (общешкольная деятельность и мероприятия). Вовлечение учащихся в органы классного самоуправления, выявление членов Ученического актива школы, распределение обязанностей внутри класса, формирование совета класса – деятельность, осуществляемая на уровне класса.
Второй уровень – школьное ученическое самоуправление, Совет старшеклассников - орган, состоящий из представителей 8-11 классов. Этот уровень возможен благодаря: наличию активистов классов и их заинтересованности в общешкольных делах, активности классных руководителей в поддержке работы школьного ученического самоуправления, оказывающих помощь в различных мероприятиях школьного самоуправления. Основными направлениями работы школьного ученического самоуправления являются культура, досуг, правопорядок и спорт.
8. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ. Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья - два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять друг друга и взаимодействовать между собой. Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. С этой целью в школе велась большая работа с родителями или лицами, их заменяющими. Школа видит свою цель, прежде всего в том, чтобы, вооружив их психолого-педагогическими знаниями, привлечь их к организации жизни и деятельности школы. Поэтому совместно с психологом школы было организовано родительское собрание «Здоровая семья – здоровый ребёнок», проводились собрания с родителями по проблемам адаптиции учащихся, проблемам подросткового возраста, профилактике интернет зависимости, суицида, об особенностях подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации. Школьный психолог проводил занятия и индивидуальные консультации для учащихся школы и их родителей.
В каждом классе действует родительский комитет, члены которого оказывают помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекаются к работе с асоциальными семьями. Работает общешкольный родительский комитет. Для закрепления сотрудничества семьи и школы проводятся внеклассные мероприятия с участием детей и родителей. Традиционными стал концерт к 8 марта, подготовленный педагогами и учащимися начальной школы. Традиционно родители посещают новогодние праздники, утренники к 8 марта, 23 февраля, концерт ко Дню Пожилых людей, мероприятия 9 мая, торжественные линейки Первого и Последнего звонка, выпускные в 4, 9, 11 классах и др.(при наличии масок и перчаток, соблюдая дистианцию.) Родители помогают классным руководителям в организации мероприятий в классах, участвуют вместе с детьми в подготовке работ для школьных, районных и областных конкурсов, помогают в изготовлении костюмов для театрализованных представлений.
9. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. В школе работает система дополнительного образования от Ардатовского Дома детского творчества и ДЮСШ. В прошлом учебном году работали такие кружки, как «Фольклорный», «Вокальное искусство», «Театральный» спортивные секции – «Шахматы», «Лёгкая атлетика». Руководители кружков стремились создать комфортные условия для интеллектуального и физического развития школьников. Стремились приобщить детей к любимому и полезному делу, старались выявить наиболее одаренных и талантливых ребят. Кружковцы участвовали во многих мероприятиях, как на районном уровне, так и на республиканском, добились очень хороших результатов.
Учащиеся добиваются прекрасных спортивных успехов во многих спортивных состязаниях. В школе накоплен интересный опыт проведения различных массовых физкультурно – оздоровительных мероприятий. В рамках спортивно – оздоровительного направления были проведены традиционные мероприятия: соревнования по волейболу, футболу, президентские состязания, (школьный и муниципальный уровень), «Весёлые старты», «Кросс нации», «Лыжня России», «Легкоатлетическая эстафета», посвящённая Дню Победы.
ИТОГИ И ВЫВОДЫ.
В целом, можно сказать, что задачи, поставленные на 2020-2021 учебный год, выполнены:
- организация и проведение воспитательных мероприятий осуществлялись, исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся, что обеспечивало реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости мероприятий;
- все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко и неординарно проявлять свои творческие способности;
- проведенные наблюдения среди учащихся школы показали, что ученики школы в целом положительно оценивают проведенные мероприятия за прошедший учебный год; они с интересом участвуют в школьных делах и даже считают, что можно увеличить их число;
- воспитательная работа в школе помогает созданию здорового детского коллектива; тесное сотрудничество учителей и учеников способствует формированию хорошей атмосферы, основанной на доверии, понимании и коллективном творчестве.
Не смотря на спланированность воспитательной работы, не удается избежать и некоторых недостатков:
- по-прежнему не все направления воспитательной работы получили должное развитие;
- не все классные руководители готовы выступать в качестве организаторов мероприятий;
- активное привлечение к участию в мероприятиях одних и тех же учащихся приводит к снижению их учебных результатов;
- не во всех классах работает система самоуправления;
- не все классы принимают участие в школьных делах, что говорит об их невысоком уровне вовлеченности в школьную жизнь;
- есть случаи нарушения школьной дисциплины, правил поведения учащихся со стороны ряда учеников школы, что говорит о недостаточном уровне их воспитанности и сознательности;
Учителя и педагоги школы постоянно работают над совершенствованием воспитательного процесса. Закрепляются и развиваются традиции, созданные в школе, расширяются возможности для самореализации и самосовершенствования обучающихся, через различные формы воспитательных мероприятий, систему дополнительного образования;
Главной целью воспитательной работы на 2021-2022 учебный год по-прежнему является создание условий для развития личности, ориентированной на общечеловеческие ценности и способной сделать нравственный выбор, нести за него ответственность, найти свое место в социуме.ъ
Задачи на 2021-2022 учебный год:
- создание единого воспитательного пространства;
- продолжение работы по созданию условий для развития личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленного на формирование активных жизненных позиций, гражданского самосознания, воспитание любви к родной школе, отчему краю;
- продолжение работы по созданию условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний;
- формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей;
- повышение социальной активности учащихся, развитие деятельности классного и ученического самоуправления;
- развитие системы работы с родителями и общественностью, привлечение родителей к организации воспитательного процесса в школе;
- усиление работы с детьми «группы риска»;
- совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- создание условия для самореализации личности каждого учащегося через дальнейшее совершенствование системы дополнительного образования
СЕНТЯБРЬ
«Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | Торжественная линейка «День Знаний» Классные часы, посвященные Году науки и технологий Всероссийская акция «Вместе всей семьей" Республ. конкурс-фестиваль ЮИД «Безопасное колесо» Классные мероприятия «Международный день распространения грамотности» «День работника дошкольного образования» | 1 сентября 1 сентября Третья неделя Вторая неделя Вторая неделя
Четвертая неделя | 1,9,11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс
1-4 класс | Зам. директора по УВР, организатор Классные руководители Классные руководители, организатор Классные руководители организатор |
Гражданско-правовое и патриотическое | Тематические беседы, классные часы: «День солидарности в борьбе с терроризмом». Мероприятия, посвященные Дню окончания Второй мировой войны. Кл.часы «Твои права и обязанности» | Первая неделя
Первая неделя
Вторая неделя | 1-11класс
1-11 класс
1-11 класс | Классные руководители, организатор Классные руководители организатор Классные руководители |
Экологическое | Школьный трудовой десант. Акция РДШ «Дежурный по стране». Осенняя ярмарка, выставка-конкурс цветочных и овощных композиций «Рыжее настроение». | Первая неделя Четвертая неделя Третья неделя | 3-11 класс 8-11 класс 1-11 класс | Администрация школы, классные руководители, организатор |
Физическое | Участие в соревнованиях. Республиканский легкоатлетический кросс среди обучающихся. | По положениям | 1-11 класс 1-11 класс
| Учителя физической культуры |
Трудовое | Цикл бесед по организации модуля «Старт в профессию». Участие в акции «Билет в будущее». | Третья неделя Вторая неделя | 6-9 класс 6-11 класс | Зам. директора по УВР, классн.рук., организатор |
Естественно-научное | Участие во Всероссийском конкурсе сочинений Республиканский конкурс литературных работ «Искусство слова» | Вторая неделя Третья неделя
| 4-11 класс 5-11 класс | Кл. рук., учителя русского языка и литературы |
Самоуправление | Выборы органов самоуправления Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления | Первая неделя Первая неделя | 1-11 класс 1-11 класс | Организатор, кл. руководители. |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей«Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса» | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Руководитель МО
|
Работа с родителями | Организационные родительские собрания Выборы родительского комитета | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Администрация школы, классные руководители |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Реклама дополнительных объединений и спортивных секций
| В течение месяца | 1-11 класс | Педагоги дополнительных объединений |
ОКТЯБРЬ
«Знание-сила!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | «Поздравление Учителям» -подготовка видео-поздравлений. ; «Букет любимому Учителю»- дистанцион Международный день школьных библиотек Осенние праздники. Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет VIII республиканский заочный конкурс Видеороликов на противопожарную тематику» | Первая неделя Первая неделя Четвертая неделя Четвертая неделя Третья неделя
В течение месяца | 2-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс
5-11 класс | Организатор, кл.рук. Организатор, кл.рук., педагоги доп. образования Кл.руковод, организатор. Кл.руководители. Кл.руковод, организатор. |
Гражданское | Тематические классные часы по правовому просвещению. День пожилых людей: акция "Добро". Акция арт-открыток ко Дню пожилого человека «Мы рядом». Социально-психологическое тестирование. | Вторая неделя В течение месяца В течение месяца
Первая неделя | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс
7-11 класс | Кл.рук., педагог-психолог, организатор Кл.рук,организатор
Педагог-психолог |
Экологическое | Всероссийский урок «Экология и энергосбережение», в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #Вместе ярче. Республиканский конкурс поделок из вторичного сырья (твердых бытовых отходов) | Первая неделя
По положению
| 5-11 класс
1-11 класс | Педагог-организатор, кл. рук.
Педагог-организатор, кл. рук. |
Физическое | Веселые старты. Участие в районных соревнованиях | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры, |
Трудовое | Школьная акция «Открытка учителю» Профориентационные беседы. | Первая неделя Третья неделя | 1-11 класс 7 – 11 класс | Классные руководители Организатор, Педагог-психолог |
Естественно-научное | Республиканский конкурс юных исследователей окружающей среды Республиканский конкурс проектов обучающихся по финансовой грамотности | В течение месяца
В течение месяца | 8-11класс
8-11класс
| Организатор, учителя-биологи. Организатор, учитель обществознания |
Самоуправление | Оформление стендов школы Конкурс "Лучший классный уголок" | В течение месяца В течение месяца | 9-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР Классные руководит. |
Методическая работа | Индивидуальные собеседования с классными руководителями | В течение месяца | Кл.рук. 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Участие во всероссийском родительском форуме РДШ Обследование жил ищно-бытовых условий учащихся, составление актов | По респуб. плану Вторая неделя | Родители. Классные руководит. | Зам. директора по УВР
Зам. директора по УВР |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Анализ образовательных программ доп.объединений Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы. | В течение месяца В течение месяца | Педагоги доп. образования | Зам. директора по УВР |
НОЯБРЬ
«Мир вокруг нас»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | «Пусть всегда будет мама! »- конкурс рисунков, чтецов, посвященный Дню Матери Цикл бесед"Международный день толерантности" Мероприятия, посвященные 200 летию со Дня рождения Ф.М. Достоевского; 310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова Районный конкурс эстрадной песни "Серебряная музыка" Международный день КВН «День словаря» - 220 лет со дня рождения В.И. Даля | Четвертая неделя
Третья неделя В течении месяца Третья неделя
По положению
Четвертая неделя | 1-11 класс
2-11 класс 1-11 класс 5-11 класс
8-11 класс
5-11 класс | Зам.директора по УВР организатор, кл. рук Классные руководители Классн. руководители, педагог-организатор.
Учитель музыки, организатор Библиотекарь, филологи |
Гражданское | Классные часы ко Дню народного Единства. День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России Республиканский этап Всероссийского конкурса на знание государственной символики РФ и РМ | 4 ноября Вторая неделя
В течение месяца Третья неделя | 1-11 класс 5-11 класс
1-11 класс 8-11 класс | Кл.рук., организатор Кл.рук., организатор
Кл.рук., организатор Учитель истории |
Естественно-научное | Республиканский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» День начала Нюрбергского процесса | 2 неделя | 9-11 класс
| Зам. директора по УВР, Организатор Учитель истории |
Физическое | Стартинэйджер Участие в соревнованиях | Первая неделя По положениям | 6-9 класс 4-11класс | Педагог-организатор Учителя физической культуры |
Трудовое | Операция "Забота"
| Третья неделя
| 1-11 класс | Кл.рук, Совет старшеклассников. |
Экологическое | Проектная деятельность"Зимующие птицы" | Вторая неделя | 6-11 классы | Кл.руководители |
Самоуправление | Рейд "Учебник учащегося"
| В течение месяца | 1-11 классы | Педагог-организатор, Члены совета старшеклассников. |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей.
| Первая неделя | Кл. рук 1-11 классов | Руководитель МО классных руководителей |
Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание | Вторая неделя | Родители 1-11 классов | Администрация школы |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Контроль за посещением занятий обучающимися дополнительных объединений и спортивных секций | В течение месяца | 1-11 классы | Зам. директора по УВР |
Декабрь
«Здравствуй, Новый год!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | Выставка-конкурс детских работ «Новогодние поделки» КТД «Новый год». Классные часы посвященные Дню борьбы со спидом. Международный день добровольца в россии. Республиканский новогодний конкурс. Региональный этап Всероссийского конкурса «Безопасная дорога детям» 200 лет со дня рождения Н. А. Некрасова | Вторая неделя Третья неделя Первая неделя Первая неделя. Первая неделя Третья неделя В течении месяца Вторая неделя | 1-11 класс 1-11 класс 7-11 класс 1-11 класс 5-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл. рук, организатор Учитель ИЗО Зам. директора по УВР., педагог-организатор, кл. рук. Педагог-организатор Кл. рук., педагог-организатор |
Гражданское | Цикл бесед ко Дню конституции РФ Урок права «Мы и Закон» Всероссийская акция «Мы – граждане России!» День неизвестного солдата. Международный день ивалидов | Вторая неделя В течение месяца Третья неделя Вторая неделя Первая неделя | 1-11класс 5-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл.рук, учитель обществознания Кл.рук, организатор, Кл. рук. Кл.рук, организатор, |
Экологическое | КВН"Зеленая планета" Операция "Кормушка" | Третья неделя Вторая неделя | 1-4 класс 5-6 класс | Воспитатели ГПД Учитель технологии |
Физическое | Веселые старты Участие в соревнованиях | Первая неделя По положениям | 1-4 класс 8-11класс | Воспитатели ГПД Учитель физич.культ. |
Трудовое | Конкурс новогодних плакатов Конкурс на самый красивый класс | Третья неделя Третья неделя | 1-11 класс 1-11 класс | Кл.рук, организатор. Администрация школы |
Естественно-научное | Всероссийская акция, посвященная Дню Героев Отечества (тематический уроки информации) Республиканский конкурс «Применение современныхIT-технологий для создания медиа контента и веб-сайтов» Подготовка домашнего задания и регистрация на сайте Международного форума «Одаренные дети» XIV Республиканский конкурс эстрадной музыки «Серебряная музыка» | Вторая неделя
В течение месяца
В течение месяца
По положениям | 6-7 класс
8-11 класс
1-11 класс
8-11 класс | Кл.рук.
Учитель информатики
Учителя-предметники, кл. рук. Учитель музыки |
Самоуправление | Конкурс новогодних плакатов и классов Копилка идей на зимние каникулы | Четвертая неделя Третья неделя | 1-11 класс 9-11 класс | Зам. директора по УВР Педагог-организатор |
Методическая работа | Результативность участия в воспитательных мероприятиях
| Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Кл.рук. |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы, классные родительские собрания. | В течение месяца | Родители 1-11 классов | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Составление плана работы дополнительных объединений на зимние каникулы | Четвертая неделя | Педагоги доп. образований | Зам. директора по УВР |
Январь
«Зимние забавы»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | Республиканский конкурс народной песни «Живи, народная душа». Республиканский творческий конкурс по краеведению «Мой музей». День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады День российского студенчества | В течение месяца
В течении месяца
Четвертая неделя
Четвертая неделя | 5- 11 класс
5-11 класс
1-11 класс
8-11 классы | Учитель музыки., учителя нач. класс. Кл.рук.
Кл.рук. Кл.рук, организатор. |
Гражданское | Конкурс рисунков «Я имею право». Республиканский конкурс исследовательских работ «Мой край родной» | Вторая неделя По положению | 1-11 класс 8-11 классы | Кл.рук Учителя родного языка, ИКМК. |
Экологическое | Экскурсии в зимний лес | Третья неделя | 5-11 класс | Кл.рук. |
Физическое | День Здоровья
| Третья неделя
| 5-11 класс | Педагог-организатор, учитель физ. культ. |
Трудовое | Операция «Чистый двор» | Четвертая неделя
| 10-11 класс
| Учитель технологии |
Естественно-научное | Районный конкурс «Лучший ученик года» Форум«Одаренные дети» Республиканский этап Межрегионального конкурса исследовательских работ по эколого-этнографическому проекту «Дерево Земли, на которой я живу» Открытые республиканские соревнования по робототехнике «Экспедиция» | Третья неделя
Четвертая неделя | 9-11 класс
1-11 класс
| Зам. директора по УВР., педагог-организатор Зам. директора по УВР.
Учитель информатики
|
Самоуправление | Заседание Совета старшеклассников
| Третья неделя | 9-11класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей: | Вторая неделя | Кл.рук. 1-11 классов | Руководитель МО
|
Работа с родителями | Индивидуальная работа | В течение месяца | Родители 1-11 классов | Кл.рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Анализ работы дополнительных объединений за 1 полугодие | Первая неделя | 1-11 класс | Кл.рук.
|
ФЕВРАЛЬ
«Защитникам Отечества посвящается…»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное
| Республиканский форум "Одаренные дети" Республиканский этап Всероссийского конкурса «Живая классика». «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества» | Третья неделя Четвертая неделя
Первая неделя
| 1-11 класс 5-11класс
1-11 класс
| Кл.рук Зам. директора по УВР Кл рук., учителя филологи. Кл рук. |
Естественно-научное | Региональный этап Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели» «День российской науки» «Междунароный день родного языка» Региональный этап Международного детского конкурса «Школьный патент – шаг в будущее Республиканский этап Всероссийского конкурса прикладного творчества «Фантастика» | В течение месяца
Вторая неделя Третья неделя По положениям
В течении месяца | 7-17 лет
1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс
1-11 класс | Учитель информатики
Кл. рук., педагог-организатор Учитель эрзянск. языка Учитель информатики Кл. рук., учитель технологии, учитель ИЗО |
Физическое | "Мама, папа, я- спортивная семья!"
"А ну-ка ,парни!", посвященный Дню защитника Отечества Участие в соревнованиях | Третья неделя
Третья неделя
По положениям | 1-4 класс
5-11 класс
5-11 класс | Кл.рук, учитель физич. культуры. Кл. рук., педагог-организатор Учитель физич. кул-ры |
Трудовое | Профориентационные беседы | В течение месяца | 8-11 класс | Кл.рук., психолог школы |
Гражданское | Республиканский конкурс исследовательских краеведческих работ «Мой край родной» XXI Республиканская олимпиада по школьному краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края» | Четвертая неделя
В течении месяца
| 9-11 класс
8-11 класс
| Зам. директора по УВР, учитель истории, учитель морд. языка. Учитель истории, учитель морд. языка. |
Экологическое | Республиканский конкурс «Защитим лес» Операция «Кормушка» | Вторая неделя В течение месяца | 1-11класс 5-6 класс | Кл.рук Учитель технологии |
Самоуправление | Рейд«Лучшая классная комната» | В течение месяца | 5-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Взаимопосещение классных часов классными руководителями | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Классные родительские собрания | В течение месяца | Родители 1-11 кл. | Кл. рук., администрация |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Посещение занятий дополнительных объединений и спортивных секций | В течение месяца
| 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
МАРТ
«В мире прекрасного»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | «Весна. Девчонки. Позитив» (фотовыставка, посвященная Международному женскому Дню). Мероприятия, посвященные Международному женскому дню. «День воссоединения Крыма с Россией» 140 лет со дня рождения К.И. Чуковского | Первая неделя
Вторая неделя
Вторая неделя В течении месяца | 1-11 класс
1-11 класс
1-11 класс 1-11 класс | Педагог-организатор, кл.рук Педагог-организатор, кл.рук Педагог-организатор, кл.рук |
Естественно-научное | Республиканский конкурс технического творчества среди детей и молодёжи РМ «Творчество юных – современной России» XXI Республиканская олимпиада по школьному краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края» Республиканский конкурс «Защитим лес» | В течение месяца
В течении месяца
В течении месяца | 2-11 класс
8-11 класс
1-11 класс | Зам. Директора по УВР
Учитель ИКМК
Кл. рук. |
Трудовое | Олимпиада «Я- будущий предприниматель» Мастерская подарков «Любимым мамам» | Первая неделя Первая неделя | 11 класс 1-11 класс | Учитель обществознания кл. рук |
Физическое | Республиканский смотр-конкурс на лучшую организацию доп. образования детей физкультурно-спортивной направленности системы образования | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры |
Гражданское | Республиканский конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» Республиканский конкурс поисково-исследовательских и творческих работ студентов вузов и обучающихся образовательных организаций «Летопись моего рода в истории народа» Республиканский фотоконкурс «День победы» | Вторая неделя
Третья неделя
В течении месяца | 2-11 класс
5-11 класс
1-11 класс | Кл.рук.учитель музыки
Кл.рук. учитель истории.
Кл.рук., организатор. |
Экологическое | Республиканский конкурс «Экология. Дети. Творчество» | Вторая неделя
| 2-11 класс | Зам. директора по УВР
|
Самоуправление | Смотр санитарного состояния классов | Третья неделя | 1-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей | Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Руководитель МО |
Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание, классные тематические собрания | Четвертая неделя | Родители 1-11 кл. | Адинистрация, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Рейтинг участия в конкурах и смотрах Составление плана работы кружков и секций на весенние каникулы. | Четвертая неделя | 1-11 классов | Зам. директора по УВР |
АПРЕЛЬ
«Земля – наш дом!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное
| Республиканский конкурс литературно-творческих работ «Память в сердце, гордость — в поколеньях» Кл.часы «День космонавтики» «День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны» Конкурс плакатов «Мы выбираем здоровье!», посвященный Всемирному Дню Здоровья | В течении месяца
Вторая неделя Третья неделя
Четвертая неделя | 2-4 класс
5-11 класс 1-11 класс
1-11класс | Кл. рук., педагог доп. образования
Кл.рук. Кл. рук. педагог-организатор
Учитель ИЗО, кл. рук, организатор. |
Естественно-научное | Республиканский конкурс Морской венок славы: моряки на службе Отечеству» Республиканский конкурс научно-технического творчества обучающихся образовательных организаций, на приз Главы Республики Мордовия Региональный этап Всероссийского конкурса начального технического моделирования и конструирования «Юный техник-моделист» Открытый конкурс компьютерных презентаций «Родной язык в моей семье» | Четвертая неделя
В течении месяца
В течении месяца
По положению | 7-11 класс
5-11 класс
1-11 класс
5-11 класс | Учителя-филологи
Учитель информатики
Учитель информатики
Учитель морд. языка, учитель информатики |
Физическое | Участие в соревнованиях | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры |
Трудовое | Профориентационные беседы
| Первая неделя
| 5-7 класс | Кл.рук., педагог-психолог |
Гражданское | Районная акция «Памятники подвига и славы» | Четвертая неделя | 8-11 класс
| Учитель технологии |
Экологическое | Школьный праздник «День Земли» Республиканский конкурс экологического плаката | Вторая неделя Третья неделя | 1-11 класс 1-11 класс
| Класс. рук., учитель биологии |
Самоуправление | Рейд «Школьная форма» | Первая неделя | 9-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Индивидуальные консультации «Доверительные отношения как средство педагогической поддержки ребенка» | Вторая неделя
| Кл.рук 1-11 классов
| Педагог-психолог
|
Работа с родителями | Встречи с сотрудниками правоохранительных органов | Третья неделя | Родители 8-11 кл. | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Перспектива на будущее (анкетирование) | Третья неделя | 1-11 класс | Педагог-психолог |
МАЙ
«Этих дней не смолкнет слава»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится |
Ответственные |
Духовно-нравственное | «Праздник Весны и Труда». "Последний звонок". Конкурс рисунков «Война глазами детей». Республиканская акция «Я – гражданин России» (шк., муницип., региональн. этапы). Международный день семьи День детских общественных организаций России, 100-летие Всесоюзной пионерской организации | Первая неделя Четвертая неделя Первая неделя По графику
Вторая неделя Третья неделя
| 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс
1-11 класс 1-11 класс
| Зам. директора по УВР., педагог-организатор Учитель ИЗО Кл. рук. педагог-организатор. педагог-организатор Кл. рук. педагог-организатор.
|
Естественно-научное | Кирилло-Мефодиевские чтения, посвященные Дню Славянской письменности и культуры. Республиканская акция поисково-исследоват., научн. и творческих работ обучающ. образоват. организаций и членов общественных объединений «История школы в истории Мордовии». | Первая неделя
В течении месяца | 2-8 класс
5-11 класс | Зам. директора по УВР
Учитель ИКМК |
Физическое | Участие в соревнованиях . Однодневный поход«Здравствуй, лето!». | По положениям Четвертая неделя | 3-11 класс 1-11 класс | Учитель физ.культуры Кл.рук. |
Трудовое | Акция «Забота» (оказание помощи ветеранам). Отчетная выставка детских работ «Город мастеров». | Вторая неделя
В течение месяца
| 2-11 класс
2-11 класс
| Кл.рук
Кл.рук. |
Гражданское | День победы. Международная акция «Георгиесвская ленточка». Международная акция «Диктант Победы». Классные часы, посвященные Дню победы | Первая неделя Вторая неделя
Вторая неделя Вторая неделя | 1-11 класс 1-11 класс
1-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР., учитель музыки Кл.рук. организатор Кл.рук. организатор Кл.рук. организатор |
Экологическое | Акция «Чистый двор» | Первая неделя | 4-11 класс | Кл.рук |
Самоуправление | Итоги работы за 2021-2022 уч.год | Третья неделя | 9-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей | Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Руководитель МО., зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Классные родительские собрания, индивидуальная работа | Четвертая неделя | 1-11 класс | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Итоги работы за 2021-2022уч.г | Четвертая неделя | 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2021-2022_ktp_plan_vospitatelnoy_raboty.docx | 73.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю
И. о. директора школы
___________ Н. П. Батурина
Анализ воспитательной работы
МБОУ «Низовская средняя общеобразовательная школа»
за 2020–2021 учебный год
Вся воспитательная деятельность школы строится в соответствии с:
- Федеральным Законом «Об образовании в РФ»;
- Концепцией духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России;
-Концепцией воспитательной системы школы;
- Уставом МБОУ «Низовская СОШ».
Концепция воспитательной системы школы выстраивается с ориентацией на модель выпускника как гражданина-патриота, образованного человека, личность свободную, культурную, гуманную, способную к саморазвитию. Такой системный подход позволяет сделать педагогический процесс более целесообразным, управляемыми, самое важное, эффективным. Школа использует свою стратегию и тактику в воспитании, основанную на компетентностном подходе.
Главная цель – создание условий для развития личности, ориентированной на общечеловеческие ценности и способной сделать нравственный выбор, нести за него ответственность, найти свое место в социуме. Сегодня очень важно не сформировать, а найти, поддержать, развить Человека в человеке, заложить в нем механизмы саморазвития, саморегуляции и самореализации, помочь молодому человеку жить в мире и согласии с людьми, природой, культурой, цивилизацией.
В 2020/2021 учебном году воспитательная работа школы осуществлялась в соответствии с поставленными задачами:
- Совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа, к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям;
- Продолжить работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья обучающихся, привитие им навыков здорового образа жизни, на профилактику правонарушений, преступлений несовершеннолетними;
- Создать условия для выстраивания системы воспитания в школе на основе гуманизации и личностно-ориентированного подхода в обучении и воспитании школьников.
- Продолжить работу по поддержке социальной инициативы, творчества, самостоятельности у школьников через развитие детских общественных движений и органов ученического самоуправления.
- Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе.
- Развитие коммуникативных умений педагогов, работать в системе «учитель – ученик - родитель».
Для решения поставленных задач в МБОУ «Низовская СОШ» был разработан план воспитательной работы на 2020/2021 учебный год, направленный на создание условий для реализации участия в воспитательном процессе всех членов педагогического коллектива, педагогов дополнительного образования, родителей. При разработке плана воспитательной работы учитывались данные анализа успешности воспитывающей деятельности за предыдущий период.
В своей воспитательной деятельности классные руководители стремятся: реализовывать деятельностный подход в организации разнообразной, творческой, личностно и общественно-значимой деятельности детей; создавать благоприятный нравственно-психологический климат в коллективе детей; создавать условия для самоутверждения и самовыражения каждого ученика; создавать в классе свои традиции; использовать личностно-ориентированный подход в воспитательной работе на основе диагностики развития личности; создавать условия партнерства и сотрудничества с родителями; формировать у учащихся позитивное отношение к своему здоровью. Всего в школе 11 классных руководителей, из них 4 – в начальной школе, 7 – в старшей и средней школе.
Анализ работы по основным направлениям деятельности.
1. ТРАДИЦИОННЫЕ ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ И ДЕЛА. Основные дела, проводимые в школе в течение года – это традиционные праздники знакомые и ученикам, и родителям, и учителям. Поддержка традиций – основа школьной жизни. К таким делам у нас относятся: День знаний, День учителя, Новогодние представления, День защитника Отечества, Международный женский день, Праздник Последнего звонка и Выпускной бал. В своей работе мы стараемся в хорошо известные праздники внести что-то новое. Изменяется схема проведения, применяются новые технологии. Итоги учебного года среди учащихся подводит Праздник Последнего звонка. Награждение лучших учеников и активистов школы всегда торжественно и приятно, стимулирует развитие учебного и творческого потенциала в будущем. Для 11 –классников, завершающих свое обучение в школе, подведением итогов становится Выпускной вечер.
2. ГРАЖДАНСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. В школе всегда уделялось и уделяется большое внимание гражданско-патриотическому воспитанию, изучению истории Родины и ее традиций. Задачей школы является формирование у школьников чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее. В этом направлении используются различные формы работы: проводятся тематические классные часы, линейки, митинги, уроки мужества.
3.ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. Развитие данного направления проходило в различных формах и видах: в рамках предметных недель, в ходе мероприятий, посвященных юбилейным датам 2020-2021 года, в виде экскурсий и лекций, которые посещали и слушали ученики школы, в рамках предметных олимпиад и конкурсов.
Большое внимание уделяется формированию финансовой грамотности учащихся, проводили мероприятия данной тематики, участвовали в онлайн - уроках «С деньгами на ты», «Зачем быть финанасово-грамотным», принимали участие в дистанционных олимпиадах по финансовой грамотности, участвовали в заочных конкурсах творческих работ.
Результаты познавательной деятельности отражены в итогах олимпиад и других состязаний, в характеристике других направлений воспитательной работы школы, ведь она является составной частью всей человеческой жизнедеятельности, и работы школы в том числе. Одной из задач познавательного процесса в школе является формирование личности современного ученика, способного не только усваивать знания, но и являющегося активной индивидуальностью. Такая личность интересна социуму, ее способности востребованы обществом.
Большое внимание формированию познавательной деятельности уделяется во внеурочной деятельности при изучении курсов «Увлекательная математика», «Занимательный русский язык», «Занимательная математика», «Занимательная грамматика», «Наглядная геометрия», «За страницами учебника математики», «Человек и общество» и другие.
4. ДУХОВНО – НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ.
Духовно – нравственному воспитанию учащихся способствуют различные мероприятия. Они помогают предоставить учащимся дополнительное образование и реализовать те задачи, которые ставит перед школой современное общество.
Стало доброй традицией в начальной и средней школе проведение классных часов в форме уроков нравственности, где идёт обсуждение вопросов «добра и зла», ребята учатся оценивать и распознавать нравственные поступки и безнравственные. На этих уроках происходит формирование сознания, закладывается фундамент морального облика. Следует отметить хорошую подготовку и интересное проведение общешкольных вечеров для старшеклассников. Ряд урочных и внеурочных мероприятий для 5-11 классов проводился в форме интерактивных познавательных игр. В целом следует сказать, что классные руководители проводят большую духовно-нравственную работу, развивая у учащихся как интерес к предлагаемым проблемам, так и их творческие способности. Ребята могут развивать свои творческие способности, готовить различные школьные программы и праздники.
5. ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ.
Вопросы сохранения здоровья учащихся являются предметом пристального внимания всего коллектива школы – предметом обсуждения на педагогических советах, административных совещаниях, родительских собраниях. В соответствии с программой формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни основной своей задачей коллектив школы ставит: внедрение здоровьесберегающих технологий; формирование мотивации к здоровому образу жизни; организация спортивно-оздоровительной работы.
Образовательная деятельность направлена на совершенствование форм и функций организма, укрепление здоровья, развитие физических способностей, формирование и совершенствование необходимых в жизни двигательных умений и навыков, а также воспитание моральных и волевых качеств учащихся. Особое внимание уделяется формированию у обучающихся понимания важности сохранения здоровья – залога успеха в дальнейшей жизни. Для решения этой задачи проводятся: анкетирование учащихся с целью выявления «вредных привычек»; организация и проведение встреч с медицинским работником и психологом с целью оказания психологической помощи обучающимся; проведение цикла бесед с юношами и девушками о гигиене и заболеваниях, передающихся половым путем; проведение классных часов «Вредные привычки» для учащихся 1-11 классов; проведение бесед о сохранении здоровья «Здоровому обществу – здоровое поколение». Традиционно принимаем участие в месячнике профилактики наркомании, используя различные виды работ: лекции, просмотры фильмов, тренинги, беседы и т. д. Спортивно – оздоровительная работа осуществляется через уроки физической культуры и секционную работу. В школе работали в прошлом году спортивные секции по шахматам и лёгкой атлетике. В течение всего года школа активно участвует в районных соревнованиях по разным видам спорта. Учитель физкультуры прививает учащимся стремление вести здоровый образ жизни, добиваться победы и помогать людям. Учащиеся школы не раз занимали призовые места в соревнованиях различного уровня.
6. ТРУДОВОЕ НАПРАВЛЕНИЕ. Немалое внимание школа уделяет и трудовому воспитанию. Основополагающей идеей этого направления является систематический, совместный, созидательный, творческий, социально значимый труд. Целью трудового воспитания в школе является: совершенствование навыка организации коллективного труда, уважение к труду и людям труда, воспитание бережливости, аккуратности, ответственности за результаты труда, вооружить учащихся основными трудовыми умениями и навыками, необходимыми для их дальнейшей социализации.
Учащиеся школы привлекаются для общественно значимых дел. Это дежурство классов по школе и столовой, уборка классных комнат и других школьных помещений, участие в субботниках по благоустройству и уборке территории школы. В мае этого года проведена большая работа на пришкольном участке, мы продолжили оформление цветника, высадили несколько видов многолетних и однолетних цветов. Ежегодно проводится летняя трудовая практика для учащихся средней и старшей школы. Важным направлением трудового воспитания является профориентационная работа.
В 9-11 классах прошли мероприятия, посвящённые разнообразию профессий. Классные руководители и педагог-психоло помогают учащимся определить направление для дальнейшего обучения, при этом используются различные формы работы: тестирование, беседы с родителями, индивидуальные беседы, наблюдение. В следующем году работа будет продолжена.
7. САМОУПРАВЛЕНИЕ
Первый уровень – классное ученическое самоуправление -классные коллективы со 2-11 класс. На этом уровне проходят основные виды деятельности, адаптированные под возраст ребят (познавательная, трудовая, игровая, спортивная, художественно-эстетическая, патриотическая). Деятельность инициируется как классными руководителями на уровне классов, так и со стороны школы (общешкольная деятельность и мероприятия). Вовлечение учащихся в органы классного самоуправления, выявление членов Ученического актива школы, распределение обязанностей внутри класса, формирование совета класса – деятельность, осуществляемая на уровне класса.
Второй уровень – школьное ученическое самоуправление, Совет старшеклассников - орган, состоящий из представителей 8-11 классов. Этот уровень возможен благодаря: наличию активистов классов и их заинтересованности в общешкольных делах, активности классных руководителей в поддержке работы школьного ученического самоуправления, оказывающих помощь в различных мероприятиях школьного самоуправления. Основными направлениями работы школьного ученического самоуправления являются культура, досуг, правопорядок и спорт.
8. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ. Воспитательная работа школы не может строиться без учета того, что индивидуальность ребенка формируется в семье. Школа и семья - два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять друг друга и взаимодействовать между собой. Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов. С этой целью в школе велась большая работа с родителями или лицами, их заменяющими. Школа видит свою цель, прежде всего в том, чтобы, вооружив их психолого-педагогическими знаниями, привлечь их к организации жизни и деятельности школы. Поэтому совместно с психологом школы было организовано родительское собрание «Здоровая семья – здоровый ребёнок», проводились собрания с родителями по проблемам адаптиции учащихся, проблемам подросткового возраста, профилактике интернет зависимости, суицида, об особенностях подготовки выпускников 9 и 11 классов к государственной итоговой аттестации. Школьный психолог проводил занятия и индивидуальные консультации для учащихся школы и их родителей.
В каждом классе действует родительский комитет, члены которого оказывают помощь классному руководителю в организационных вопросах, привлекаются к работе с асоциальными семьями. Работает общешкольный родительский комитет. Для закрепления сотрудничества семьи и школы проводятся внеклассные мероприятия с участием детей и родителей. Традиционными стал концерт к 8 марта, подготовленный педагогами и учащимися начальной школы. Традиционно родители посещают новогодние праздники, утренники к 8 марта, 23 февраля, концерт ко Дню Пожилых людей, мероприятия 9 мая, торжественные линейки Первого и Последнего звонка, выпускные в 4, 9, 11 классах и др.(при наличии масок и перчаток, соблюдая дистианцию.) Родители помогают классным руководителям в организации мероприятий в классах, участвуют вместе с детьми в подготовке работ для школьных, районных и областных конкурсов, помогают в изготовлении костюмов для театрализованных представлений.
9. ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. В школе работает система дополнительного образования от Ардатовского Дома детского творчества и ДЮСШ. В прошлом учебном году работали такие кружки, как «Фольклорный», «Вокальное искусство», «Театральный» спортивные секции – «Шахматы», «Лёгкая атлетика». Руководители кружков стремились создать комфортные условия для интеллектуального и физического развития школьников. Стремились приобщить детей к любимому и полезному делу, старались выявить наиболее одаренных и талантливых ребят. Кружковцы участвовали во многих мероприятиях, как на районном уровне, так и на республиканском, добились очень хороших результатов.
Учащиеся добиваются прекрасных спортивных успехов во многих спортивных состязаниях. В школе накоплен интересный опыт проведения различных массовых физкультурно – оздоровительных мероприятий. В рамках спортивно – оздоровительного направления были проведены традиционные мероприятия: соревнования по волейболу, футболу, президентские состязания, (школьный и муниципальный уровень), «Весёлые старты», «Кросс нации», «Лыжня России», «Легкоатлетическая эстафета», посвящённая Дню Победы.
ИТОГИ И ВЫВОДЫ.
В целом, можно сказать, что задачи, поставленные на 2020-2021 учебный год, выполнены:
- организация и проведение воспитательных мероприятий осуществлялись, исходя из интересов, интеллектуальных и физических возможностей учащихся, что обеспечивало реализацию личностно-ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости мероприятий;
- все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко и неординарно проявлять свои творческие способности;
- проведенные наблюдения среди учащихся школы показали, что ученики школы в целом положительно оценивают проведенные мероприятия за прошедший учебный год; они с интересом участвуют в школьных делах и даже считают, что можно увеличить их число;
- воспитательная работа в школе помогает созданию здорового детского коллектива; тесное сотрудничество учителей и учеников способствует формированию хорошей атмосферы, основанной на доверии, понимании и коллективном творчестве.
Не смотря на спланированность воспитательной работы, не удается избежать и некоторых недостатков:
- по-прежнему не все направления воспитательной работы получили должное развитие;
- не все классные руководители готовы выступать в качестве организаторов мероприятий;
- активное привлечение к участию в мероприятиях одних и тех же учащихся приводит к снижению их учебных результатов;
- не во всех классах работает система самоуправления;
- не все классы принимают участие в школьных делах, что говорит об их невысоком уровне вовлеченности в школьную жизнь;
- есть случаи нарушения школьной дисциплины, правил поведения учащихся со стороны ряда учеников школы, что говорит о недостаточном уровне их воспитанности и сознательности;
Учителя и педагоги школы постоянно работают над совершенствованием воспитательного процесса. Закрепляются и развиваются традиции, созданные в школе, расширяются возможности для самореализации и самосовершенствования обучающихся, через различные формы воспитательных мероприятий, систему дополнительного образования;
Главной целью воспитательной работы на 2021-2022 учебный год по-прежнему является создание условий для развития личности, ориентированной на общечеловеческие ценности и способной сделать нравственный выбор, нести за него ответственность, найти свое место в социуме.ъ
Задачи на 2021-2022 учебный год:
- создание единого воспитательного пространства;
- продолжение работы по созданию условий для развития личности на основе нравственных ценностей и исторического опыта России, направленного на формирование активных жизненных позиций, гражданского самосознания, воспитание любви к родной школе, отчему краю;
- продолжение работы по созданию условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний;
- формирование у учащихся межличностных отношений, толерантности, навыков самообразования и разностороннее развитие их творческих способностей;
- повышение социальной активности учащихся, развитие деятельности классного и ученического самоуправления;
- развитие системы работы с родителями и общественностью, привлечение родителей к организации воспитательного процесса в школе;
- усиление работы с детьми «группы риска»;
- совершенствование системы воспитательной работы в классных коллективах;
- создание условия для самореализации личности каждого учащегося через дальнейшее совершенствование системы дополнительного образования
СЕНТЯБРЬ
«Внимание, дети!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | Торжественная линейка «День Знаний» Классные часы, посвященные Году науки и технологий Всероссийская акция «Вместе всей семьей" Республ. конкурс-фестиваль ЮИД «Безопасное колесо» Классные мероприятия «Международный день распространения грамотности» «День работника дошкольного образования» | 1 сентября 1 сентября Третья неделя Вторая неделя Вторая неделя Четвертая неделя | 1,9,11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-4 класс | Зам. директора по УВР, организатор Классные руководители Классные руководители, организатор Классные руководители организатор |
Гражданско-правовое и патриотическое | Тематические беседы, классные часы: «День солидарности в борьбе с терроризмом». Мероприятия, посвященные Дню окончания Второй мировой войны. Кл.часы «Твои права и обязанности» | Первая неделя Первая неделя Вторая неделя | 1-11класс 1-11 класс 1-11 класс | Классные руководители, организатор Классные руководители организатор Классные руководители |
Экологическое | Школьный трудовой десант. Акция РДШ «Дежурный по стране». Осенняя ярмарка, выставка-конкурс цветочных и овощных композиций «Рыжее настроение». | Первая неделя Четвертая неделя Третья неделя | 3-11 класс 8-11 класс 1-11 класс | Администрация школы, классные руководители, организатор |
Физическое | Участие в соревнованиях. Республиканский легкоатлетический кросс среди обучающихся. | По положениям | 1-11 класс 1-11 класс | Учителя физической культуры |
Трудовое | Цикл бесед по организации модуля «Старт в профессию». Участие в акции «Билет в будущее». | Третья неделя Вторая неделя | 6-9 класс 6-11 класс | Зам. директора по УВР, классн.рук., организатор |
Естественно-научное | Участие во Всероссийском конкурсе сочинений Республиканский конкурс литературных работ «Искусство слова» | Вторая неделя Третья неделя | 4-11 класс 5-11 класс | Кл. рук., учителя русского языка и литературы |
Самоуправление | Выборы органов самоуправления Заседания комитетов, выборы актива школьного самоуправления | Первая неделя Первая неделя | 1-11 класс 1-11 класс | Организатор, кл. руководители. |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей«Обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса» | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Руководитель МО |
Работа с родителями | Организационные родительские собрания Выборы родительского комитета | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Администрация школы, классные руководители |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Реклама дополнительных объединений и спортивных секций | В течение месяца | 1-11 класс | Педагоги дополнительных объединений |
ОКТЯБРЬ
«Знание-сила!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | «Поздравление Учителям» -подготовка видео-поздравлений. ; «Букет любимому Учителю»- дистанцион Международный день школьных библиотек Осенние праздники. Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет VIII республиканский заочный конкурс Видеороликов на противопожарную тематику» | Первая неделя Первая неделя Четвертая неделя Четвертая неделя Третья неделя В течение месяца | 2-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 5-11 класс | Организатор, кл.рук. Организатор, кл.рук., педагоги доп. образования Кл.руковод, организатор. Кл.руководители. Кл.руковод, организатор. |
Гражданское | Тематические классные часы по правовому просвещению. День пожилых людей: акция "Добро". Акция арт-открыток ко Дню пожилого человека «Мы рядом». Социально-психологическое тестирование. | Вторая неделя В течение месяца В течение месяца Первая неделя | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 7-11 класс | Кл.рук., педагог-психолог, организатор Кл.рук,организатор Педагог-психолог |
Экологическое | Всероссийский урок «Экология и энергосбережение», в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения #Вместе ярче. Республиканский конкурс поделок из вторичного сырья (твердых бытовых отходов) | Первая неделя По положению | 5-11 класс 1-11 класс | Педагог-организатор, кл. рук. Педагог-организатор, кл. рук. |
Физическое | Веселые старты. Участие в районных соревнованиях | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры, |
Трудовое | Школьная акция «Открытка учителю» Профориентационные беседы. | Первая неделя Третья неделя | 1-11 класс 7 – 11 класс | Классные руководители Организатор, Педагог-психолог |
Естественно-научное | Республиканский конкурс юных исследователей окружающей среды Республиканский конкурс проектов обучающихся по финансовой грамотности | В течение месяца В течение месяца | 8-11класс 8-11класс | Организатор, учителя-биологи. Организатор, учитель обществознания |
Самоуправление | Оформление стендов школы Конкурс "Лучший классный уголок" | В течение месяца В течение месяца | 9-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР Классные руководит. |
Методическая работа | Индивидуальные собеседования с классными руководителями | В течение месяца | Кл.рук. 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Участие во всероссийском родительском форуме РДШ Обследование жил ищно-бытовых условий учащихся, составление актов | По респуб. плану Вторая неделя | Родители. Классные руководит. | Зам. директора по УВР Зам. директора по УВР |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Анализ образовательных программ доп.объединений Составление плана работы кружков и секций на осенние каникулы. | В течение месяца В течение месяца | Педагоги доп. образования | Зам. директора по УВР |
НОЯБРЬ
«Мир вокруг нас»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | «Пусть всегда будет мама! »- конкурс рисунков, чтецов, посвященный Дню Матери Цикл бесед"Международный день толерантности" Мероприятия, посвященные 200 летию со Дня рождения Ф.М. Достоевского; 310 лет со дня рождения М.В. Ломоносова Районный конкурс эстрадной песни "Серебряная музыка" Международный день КВН «День словаря» - 220 лет со дня рождения В.И. Даля | Четвертая неделя Третья неделя В течении месяца Третья неделя По положению Четвертая неделя | 1-11 класс 2-11 класс 1-11 класс 5-11 класс 8-11 класс 5-11 класс | Зам.директора по УВР организатор, кл. рук Классные руководители Классн. руководители, педагог-организатор. Учитель музыки, организатор Библиотекарь, филологи |
Гражданское | Классные часы ко Дню народного Единства. День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России Республиканский этап Всероссийского конкурса на знание государственной символики РФ и РМ | 4 ноября Вторая неделя В течение месяца Третья неделя | 1-11 класс 5-11 класс 1-11 класс 8-11 класс | Кл.рук., организатор Кл.рук., организатор Кл.рук., организатор Учитель истории |
Естественно-научное | Республиканский конкурс творческих, проектных и исследовательских работ учащихся «#ВместеЯрче» День начала Нюрбергского процесса | 2 неделя | 9-11 класс | Зам. директора по УВР, Организатор Учитель истории |
Физическое | Стартинэйджер Участие в соревнованиях | Первая неделя По положениям | 6-9 класс 4-11класс | Педагог-организатор Учителя физической культуры |
Трудовое | Операция "Забота" | Третья неделя | 1-11 класс | Кл.рук, Совет старшеклассников. |
Экологическое | Проектная деятельность"Зимующие птицы" | Вторая неделя | 6-11 классы | Кл.руководители |
Самоуправление | Рейд "Учебник учащегося" | В течение месяца | 1-11 классы | Педагог-организатор, Члены совета старшеклассников. |
Методическая работа | Заседание МО классных руководителей. | Первая неделя | Кл. рук 1-11 классов | Руководитель МО классных руководителей |
Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание | Вторая неделя | Родители 1-11 классов | Администрация школы |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Контроль за посещением занятий обучающимися дополнительных объединений и спортивных секций | В течение месяца | 1-11 классы | Зам. директора по УВР |
Декабрь
«Здравствуй, Новый год!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственный |
Духовно-нравственное | Выставка-конкурс детских работ «Новогодние поделки» КТД «Новый год». Классные часы посвященные Дню борьбы со спидом. Международный день добровольца в россии. Республиканский новогодний конкурс. Региональный этап Всероссийского конкурса «Безопасная дорога детям» 200 лет со дня рождения Н. А. Некрасова | Вторая неделя Третья неделя Первая неделя Первая неделя. Первая неделя Третья неделя В течении месяца Вторая неделя | 1-11 класс 1-11 класс 7-11 класс 1-11 класс 5-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл. рук, организатор Учитель ИЗО Зам. директора по УВР., педагог-организатор, кл. рук. Педагог-организатор Кл. рук., педагог-организатор |
Гражданское | Цикл бесед ко Дню конституции РФ Урок права «Мы и Закон» Всероссийская акция «Мы – граждане России!» День неизвестного солдата. Международный день ивалидов | Вторая неделя В течение месяца Третья неделя Вторая неделя Первая неделя | 1-11класс 5-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Кл.рук, учитель обществознания Кл.рук, организатор, Кл. рук. Кл.рук, организатор, |
Экологическое | КВН"Зеленая планета" Операция "Кормушка" | Третья неделя Вторая неделя | 1-4 класс 5-6 класс | Воспитатели ГПД Учитель технологии |
Физическое | Веселые старты Участие в соревнованиях | Первая неделя По положениям | 1-4 класс 8-11класс | Воспитатели ГПД Учитель физич.культ. |
Трудовое | Конкурс новогодних плакатов Конкурс на самый красивый класс | Третья неделя Третья неделя | 1-11 класс 1-11 класс | Кл.рук, организатор. Администрация школы |
Естественно-научное | Всероссийская акция, посвященная Дню Героев Отечества (тематический уроки информации) Республиканский конкурс «Применение современныхIT-технологий для создания медиа контента и веб-сайтов» Подготовка домашнего задания и регистрация на сайте Международного форума «Одаренные дети» XIV Республиканский конкурс эстрадной музыки «Серебряная музыка» | Вторая неделя В течение месяца В течение месяца По положениям | 6-7 класс 8-11 класс 1-11 класс 8-11 класс | Кл.рук. Учитель информатики Учителя-предметники, кл. рук. Учитель музыки |
Самоуправление | Конкурс новогодних плакатов и классов Копилка идей на зимние каникулы | Четвертая неделя Третья неделя | 1-11 класс 9-11 класс | Зам. директора по УВР Педагог-организатор |
Методическая работа | Результативность участия в воспитательных мероприятиях | Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Кл.рук. |
Работа с родителями | Индивидуальные беседы, классные родительские собрания. | В течение месяца | Родители 1-11 классов | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Составление плана работы дополнительных объединений на зимние каникулы | Четвертая неделя | Педагоги доп. образований | Зам. директора по УВР |
Январь
«Зимние забавы»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | Республиканский конкурс народной песни «Живи, народная душа». Республиканский творческий конкурс по краеведению «Мой музей». День полного освобождения Ленинграда от фашисткой блокады День российского студенчества | В течение месяца В течении месяца Четвертая неделя Четвертая неделя | 5- 11 класс 5-11 класс 1-11 класс 8-11 классы | Учитель музыки., учителя нач. класс. Кл.рук. Кл.рук. Кл.рук, организатор. |
Гражданское | Конкурс рисунков «Я имею право». Республиканский конкурс исследовательских работ «Мой край родной» | Вторая неделя По положению | 1-11 класс 8-11 классы | Кл.рук Учителя родного языка, ИКМК. |
Экологическое | Экскурсии в зимний лес | Третья неделя | 5-11 класс | Кл.рук. |
Физическое | День Здоровья | Третья неделя | 5-11 класс | Педагог-организатор, учитель физ. культ. |
Трудовое | Операция «Чистый двор» | Четвертая неделя | 10-11 класс | Учитель технологии |
Естественно-научное | Районный конкурс «Лучший ученик года» Форум«Одаренные дети» Республиканский этап Межрегионального конкурса исследовательских работ по эколого-этнографическому проекту «Дерево Земли, на которой я живу» Открытые республиканские соревнования по робототехнике «Экспедиция» | Третья неделя Четвертая неделя | 9-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР., педагог-организатор Зам. директора по УВР. Учитель информатики |
Самоуправление | Заседание Совета старшеклассников | Третья неделя | 9-11класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей: | Вторая неделя | Кл.рук. 1-11 классов | Руководитель МО |
Работа с родителями | Индивидуальная работа | В течение месяца | Родители 1-11 классов | Кл.рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Анализ работы дополнительных объединений за 1 полугодие | Первая неделя | 1-11 класс | Кл.рук. |
ФЕВРАЛЬ
«Защитникам Отечества посвящается…»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | Республиканский форум "Одаренные дети" Республиканский этап Всероссийского конкурса «Живая классика». «День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества» | Третья неделя Четвертая неделя Первая неделя | 1-11 класс 5-11класс 1-11 класс | Кл.рук Зам. директора по УВР Кл рук., учителя филологи. Кл рук. |
Естественно-научное | Региональный этап Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели» «День российской науки» «Междунароный день родного языка» Региональный этап Международного детского конкурса «Школьный патент – шаг в будущее Республиканский этап Всероссийского конкурса прикладного творчества «Фантастика» | В течение месяца Вторая неделя Третья неделя По положениям В течении месяца | 7-17 лет 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Учитель информатики Кл. рук., педагог-организатор Учитель эрзянск. языка Учитель информатики Кл. рук., учитель технологии, учитель ИЗО |
Физическое | "Мама, папа, я- спортивная семья!" "А ну-ка ,парни!", посвященный Дню защитника Отечества Участие в соревнованиях | Третья неделя Третья неделя По положениям | 1-4 класс 5-11 класс 5-11 класс | Кл.рук, учитель физич. культуры. Кл. рук., педагог-организатор Учитель физич. кул-ры |
Трудовое | Профориентационные беседы | В течение месяца | 8-11 класс | Кл.рук., психолог школы |
Гражданское | Республиканский конкурс исследовательских краеведческих работ «Мой край родной» XXI Республиканская олимпиада по школьному краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края» | Четвертая неделя В течении месяца | 9-11 класс 8-11 класс | Зам. директора по УВР, учитель истории, учитель морд. языка. Учитель истории, учитель морд. языка. |
Экологическое | Республиканский конкурс «Защитим лес» Операция «Кормушка» | Вторая неделя В течение месяца | 1-11класс 5-6 класс | Кл.рук Учитель технологии |
Самоуправление | Рейд«Лучшая классная комната» | В течение месяца | 5-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Взаимопосещение классных часов классными руководителями | Первая неделя | Классные руководители 1-11 классов | Зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Классные родительские собрания | В течение месяца | Родители 1-11 кл. | Кл. рук., администрация |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Посещение занятий дополнительных объединений и спортивных секций | В течение месяца | 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
МАРТ
«В мире прекрасного»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | «Весна. Девчонки. Позитив» (фотовыставка, посвященная Международному женскому Дню). Мероприятия, посвященные Международному женскому дню. «День воссоединения Крыма с Россией» 140 лет со дня рождения К.И. Чуковского | Первая неделя Вторая неделя Вторая неделя В течении месяца | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Педагог-организатор, кл.рук Педагог-организатор, кл.рук Педагог-организатор, кл.рук |
Естественно-научное | Республиканский конкурс технического творчества среди детей и молодёжи РМ «Творчество юных – современной России» XXI Республиканская олимпиада по школьному краеведению «Историко-культурное и природное наследие родного края» Республиканский конкурс «Защитим лес» | В течение месяца В течении месяца В течении месяца | 2-11 класс 8-11 класс 1-11 класс | Зам. Директора по УВР Учитель ИКМК Кл. рук. |
Трудовое | Олимпиада «Я- будущий предприниматель» Мастерская подарков «Любимым мамам» | Первая неделя Первая неделя | 11 класс 1-11 класс | Учитель обществознания кл. рук |
Физическое | Республиканский смотр-конкурс на лучшую организацию доп. образования детей физкультурно-спортивной направленности системы образования | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры |
Гражданское | Республиканский конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!» Республиканский конкурс поисково-исследовательских и творческих работ студентов вузов и обучающихся образовательных организаций «Летопись моего рода в истории народа» Республиканский фотоконкурс «День победы» | Вторая неделя Третья неделя В течении месяца | 2-11 класс 5-11 класс 1-11 класс | Кл.рук.учитель музыки Кл.рук. учитель истории. Кл.рук., организатор. |
Экологическое | Республиканский конкурс «Экология. Дети. Творчество» | Вторая неделя | 2-11 класс | Зам. директора по УВР |
Самоуправление | Смотр санитарного состояния классов | Третья неделя | 1-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей | Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Руководитель МО |
Работа с родителями | Общешкольное родительское собрание, классные тематические собрания | Четвертая неделя | Родители 1-11 кл. | Адинистрация, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Рейтинг участия в конкурах и смотрах Составление плана работы кружков и секций на весенние каникулы. | Четвертая неделя | 1-11 классов | Зам. директора по УВР |
АПРЕЛЬ
«Земля – наш дом!»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | Республиканский конкурс литературно-творческих работ «Память в сердце, гордость — в поколеньях» Кл.часы «День космонавтики» «День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны» Конкурс плакатов «Мы выбираем здоровье!», посвященный Всемирному Дню Здоровья | В течении месяца Вторая неделя Третья неделя Четвертая неделя | 2-4 класс 5-11 класс 1-11 класс 1-11класс | Кл. рук., педагог доп. образования Кл.рук. Кл. рук. педагог-организатор Учитель ИЗО, кл. рук, организатор. |
Естественно-научное | Республиканский конкурс Морской венок славы: моряки на службе Отечеству» Республиканский конкурс научно-технического творчества обучающихся образовательных организаций, на приз Главы Республики Мордовия Региональный этап Всероссийского конкурса начального технического моделирования и конструирования «Юный техник-моделист» Открытый конкурс компьютерных презентаций «Родной язык в моей семье» | Четвертая неделя В течении месяца В течении месяца По положению | 7-11 класс 5-11 класс 1-11 класс 5-11 класс | Учителя-филологи Учитель информатики Учитель информатики Учитель морд. языка, учитель информатики |
Физическое | Участие в соревнованиях | По положениям | 1-11 класс | Учитель физ. культуры |
Трудовое | Профориентационные беседы | Первая неделя | 5-7 класс | Кл.рук., педагог-психолог |
Гражданское | Районная акция «Памятники подвига и славы» | Четвертая неделя | 8-11 класс | Учитель технологии |
Экологическое | Школьный праздник «День Земли» Республиканский конкурс экологического плаката | Вторая неделя Третья неделя | 1-11 класс 1-11 класс | Класс. рук., учитель биологии |
Самоуправление | Рейд «Школьная форма» | Первая неделя | 9-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Индивидуальные консультации «Доверительные отношения как средство педагогической поддержки ребенка» | Вторая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Педагог-психолог |
Работа с родителями | Встречи с сотрудниками правоохранительных органов | Третья неделя | Родители 8-11 кл. | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Перспектива на будущее (анкетирование) | Третья неделя | 1-11 класс | Педагог-психолог |
МАЙ
«Этих дней не смолкнет слава»
Направление воспитательной работы | Название мероприятия | Время проведения | Для кого проводится | Ответственные |
Духовно-нравственное | «Праздник Весны и Труда». "Последний звонок". Конкурс рисунков «Война глазами детей». Республиканская акция «Я – гражданин России» (шк., муницип., региональн. этапы). Международный день семьи День детских общественных организаций России, 100-летие Всесоюзной пионерской организации | Первая неделя Четвертая неделя Первая неделя По графику Вторая неделя Третья неделя | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР., педагог-организатор Учитель ИЗО Кл. рук. педагог-организатор. педагог-организатор Кл. рук. педагог-организатор. |
Естественно-научное | Кирилло-Мефодиевские чтения, посвященные Дню Славянской письменности и культуры. Республиканская акция поисково-исследоват., научн. и творческих работ обучающ. образоват. организаций и членов общественных объединений «История школы в истории Мордовии». | Первая неделя В течении месяца | 2-8 класс 5-11 класс | Зам. директора по УВР Учитель ИКМК |
Физическое | Участие в соревнованиях . Однодневный поход«Здравствуй, лето!». | По положениям Четвертая неделя | 3-11 класс 1-11 класс | Учитель физ.культуры Кл.рук. |
Трудовое | Акция «Забота» (оказание помощи ветеранам). Отчетная выставка детских работ «Город мастеров». | Вторая неделя В течение месяца | 2-11 класс 2-11 класс | Кл.рук Кл.рук. |
Гражданское | День победы. Международная акция «Георгиесвская ленточка». Международная акция «Диктант Победы». Классные часы, посвященные Дню победы | Первая неделя Вторая неделя Вторая неделя Вторая неделя | 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс 1-11 класс | Зам. директора по УВР., учитель музыки Кл.рук. организатор Кл.рук. организатор Кл.рук. организатор |
Экологическое | Акция «Чистый двор» | Первая неделя | 4-11 класс | Кл.рук |
Самоуправление | Итоги работы за 2021-2022 уч.год | Третья неделя | 9-11 класс | Педагог-организатор |
Методическая работа | Заседание методического объединения классных руководителей | Четвертая неделя | Кл.рук 1-11 классов | Руководитель МО., зам. директора по УВР |
Работа с родителями | Классные родительские собрания, индивидуальная работа | Четвертая неделя | 1-11 класс | Администрация школы, кл. рук. |
Дополнительные объединения и спортивные секции | Итоги работы за 2021-2022уч.г | Четвертая неделя | 1-11 класс | Зам. директора по УВР |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
План воспитательной работы в 9 классе на 2012-13г. (План мероприятий, Классные часы, Самоуправление в классе, План работы с родителями и др.)
Наш 9-й класс
План воспитательной работы в 10 «В» классе по программе «Организация гуманистического воспитательного пространства класса»
В основе современной Концепции воспитания детей и учащейся молодёжи в Российской Федерации заложен принцип гуманизации и демократизации процессов обучения и воспитания. В современных условиях с...
Воспитательные программы, план воспитательной работы
Предлагаю материалы, которые Вам пригодятся в работе. ...
планы воспитательной работы и краткие планы-конспекты внеурочных занятий и мастер-классов
План внеклассных мероприятий на 2013-2014 учебный год классного руководителя подготовительных групп №2 и №3 Яковлевой Е.О.График проведения родительских собраний в 2015-16 учебном году.Планы внеклассн...
Конкурс "Самый классный классный" ПРОГРАММА воспитательной работы "Миром правит доброта", ПЛАНЫ воспитательной работы
Программа и планы воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы в 9 классе (1 четверть). План воспитательной работы на 2 четверть.
План воспиттаельной работы соответсвует новой программе воспитанияю....
План воспитательной работы и план самообразования
План воспитательной работы и планс самообразования...