Оценка личностной мотивации к занятиям физической культуры у учащихся
тест
Оценка личностной мотивации к занятиям физической культуры у учащихся
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Оценка личностной мотивации к занятиям физической культурой у учащихся
Источник: Методика комплексной оценки и организация системной работы по сохранению и укреплению здоровья школьников: методические рекомендации // М.М. Безруких, Е.А. Бабенкова, В.Н. Безобразова и др., м.: Издательский дом «Новый учебник, 2003. – 208 с. (с. 197-198).
Анкета предназначена для оценки личностной мотивации к занятиям физической культурой и спортом учащихся основной и средней (полной) школы. Она содержит 30 утверждений, которые учащиеся должны оценить по пятибалльной системе, что позволит определить их отношение к занятиям физической культурой и спортом
Паспортная часть анкеты заполняется педагогом. Анкета заполняется учащимися в соответствии с инструкцией, приведенной вверху анкеты.
Если у учащихся вызывает вопросы пятибалльная система оценки, то можно привести пример. Как можно оценить утверждение: «Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой»: 1 — не согласен совсем; 2 — мне безразлично, 3 — согласен частично, 4 — скорее да, чем нет, 5 — согласен полностью.
Анкета
Инструкция: Пожалуйста, выскажи свое отношение к занятиям физической культурой и спортом. Нам важно знать твое мнение, чтобы улучшить программу школьных уроков физкультуры, сделать эти уроки боле интересными и полезными. Оцени в баллах от 1 до 5 свое согласие с каждым из 30 утверждений:
1 — не согласен совсем; 2 — мне безразлично, 3 — согласен частично, 4 — скорее да, чем нет, 5 — согласен полностью.
Выбери вариант оценки и обведи кружком нужную цифру.
Класс___ Фамилия, имя _______ Пол М / Д (нужное подчеркнуть)
№ | Утверждения | Оценка | ||||
1 | Я всегда с нетерпением жду уроков физической культуры, потому что они помогают укрепить моё здоровье | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
2 | Занятия физкультурой и спортом помогают мне развивать волю и целеустремленность | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
3 | Я всегда нахожу возможность заниматься физкультурой, потому что движения доставляют мне радость | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
4 | В любых обстоятельствах я стараюсь регулярно заниматься физической культурой | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
5 | Мне приходится ходить на уроки физической культуры, чтобы получить оценку | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
6 | Занятия физкультурой и спортом мне нужны для того, чтобы в дальнейшем использовать эти знания, навыки и умения в жизни. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
7 | В спортивной секции есть все условия для общения с интересами и людьми. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
8 | Участвуя в физкультурно-спортивных мероприятиях и соревнованиях, я стремлюсь стать победителем. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
9 | Интерес к физической культуре у меня не пропадает и во время школьных каникул | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
10 | Мне нравятся физкультурно-спортивные праздники и соревнования, связанные с борьбой и соперничеством. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
11 | Я получаю удовольствие от занятий физкультурой и спортом. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
12 | Я думаю, что все оздоровительные мероприятия - физкультминутки, подвижные перемены, спортивные часы – должны содержать разные игры и развлечения. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
13 | Я хочу заниматься физическими упражнениями и спортом, потому что это модно и престижно среди молодежи. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
14 | Самостоятельные занятия физическими упражнениями уже стали моей привычкой | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
15 | Занятия физическими упражнениями мне приятны, улучшают моё настроение и самочувствие. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
16 | Дополнительные занятия физическими упражнениями полезны для здоровья, потому что школьных уроков физической культуры недостаточно. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
17 | На занятиях физическими упражнениями и спортом я воспитываю в себе смелость, решительность и самодисциплину. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
18 | Во время каникул мне нравится много двигаться и заниматься физическими упражнениями. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
19 | Даже в каникулы я заставляю себя уделять время занятиям физическими упражнениями. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
20 | Чтобы занятия физической культурой и спортом во время каникул не прерывались меня обязательно должен кто-то контролировать | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
21 | Я стараюсь накопить опыт физкультурно-оздоровительной работы, чтобы использовать его в будущей жизни. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
22 | Возможность общения с друзьями во время физкультурно-спортивных мероприятий доставляет мне большое удовольствие. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
23 | На соревнованиях мне нужна только победа | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
24 | Я всегда интересуюсь физкультурно-спортивной работой и принимаю в ней участие | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
25 | Мне нравится, что в занятиях физической культурой есть элементы соперничества | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
26 | Мне хочется сомневаться физическими упражнениями, чтобы красиво двигаться, иметь стройную фигуру и сильные мышцы | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
27 | Уроки физической культуры привлекают меня играми и развлечениями. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
28 | Я участвую в спортивных соревнованиях только тогда, когда в них участвуют мои знакомые и друзья. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
29 | Активный отдых в выходные дни, прогулки и подвижные игры – это моя привычка. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
30 | Физкультура и спорт, подвижные игры на досуге и в каникулы помогают мне оставаться радостным, бодрым, веселым. | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Оценка результатов:
Суммируются ответы на все вопросы. Результат интерпретируется следующим образом:
Высокий уровень общей мотивации – 135 – 150 баллов
Средний уровень мотивации – 105 – 134 балла
Низкий уровень мотивации – 75 – 104 балла
Безразличное отношение – 45 – 74 балла
Негативное отношение к урокам физкультуры – до 44 баллов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/02/picture-73104-1517591937.jpg)
Автореферат «Спортивный праздник как средство повышения мотивации к занятиям физической культурой среди учащихся 6-7 классов».
Объект исследования – мотивация к занятиям физической культурой среди учащихся 6-7 классов.Предмет исследования – повышение мотивации учащихся 6-7 классов к занятиям физической культ...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/16/picture-315352-1381947803.jpg)
Оценка медицинской группы для занятий физической культурой учащихся с отклонениями в состоянии здоровья
Даются характеристики-описания медицинских групп здоровья, в которые обучающиеся распределяются на основании медико-педагогического заключения...
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА (Оценка эффективности занятий физической культурой) для учащихся 9 класса
Тема: Оценка эффективности занятий физической культурой (Программа по физической культуре для учащихся основной школы, автор-составитель А.П. Матвеев (2011 г.).Цель урока: Создать условия для осознани...
Анкета: "Мотивация учащихся к занятиям физической культурой" для учащихся основной и средней школы
Анкетирование поможет выявить у учащихся отношение к предметам физкультурно-оздоровтительного цикла, мотивацию учащихся....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/30/picture-1181063-1572466168.jpg)
Анкета для определения уровня личностной мотивации к занятиям физической культурой и спортом, а также избранного вида спорта
Данная анкета может быть использована с целью выявления мотивации к занятиям физической культурой учеников...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/08/picture-267464-1389191728.jpg)
Формирование положительной мотивации к занятиям физической культурой у младших школьников через применение системы сюжетно-ролевых игр на уроках физической культуры
Одним из ресурсов, повышающих эффективность учебно-воспитательного процесса, является игровая педагогика – как одно из направлений в педагогической науке, в которой ведущим методом воспитания и ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/28/picture-1318861-1614536856.jpg)
Занятия в школьном спортивном клубе как средство развития учебной мотивации к занятиям физической культурой
Материал содержит информацию о занятиях в ШСК как средство мотивации занятий физкультурой....