Визитная карточка педагога
материал

Визитная карточка

учителя истории и обществознания

НРМОБУ «Салымская СОШ №1»  Нефтеюганского  района

Тюменской области ХМАО - Югра

Михайловой Татьяны Сергеевны

Звучит  музыка  

(Голос за сценой)

Итак, она звалась Татьяна,

Слайд

 - Уж полон зал, трепещут свечи…

И мне представиться – не грех.

Татьяна с вами в этот вечер,

В надежде тайной на успех!

 Я к вам пришла,

Чего же боле?

Что я могу ещё сказать?

Отныне Вам судьбу вручая,

Хочу письмо Вам написать.

Своё письмо в стихах и прозе

Я донесу вам не спеша…

Как нежный лютик на морозе

Трепещется в груди душа…

- С чего же всё начиналось?

(на фоне музыки)

Я родилась Татьяной светлой,

А значит - свет нести должна.

Я солнечным теплом согрета,

Душа от солнца мне дана.

Росла не в замках, не в хоромах,

В простой рабочей я семье,

Работа трудная знакома

И хорошо понятна мне.

Дарить себя всю без остатка,

Забыв про сон и про покой.

И хоть порой совсем несладко -

Я не хочу судьбы иной.

Слайд

Мой путь в профессию считаю

Началом 30 лет назад.

В педучилище я поступаю,

Чтоб  маленьких учить ребят.

В их взглядах тысячи вопросов,

Так радостно найти ответ,

Ищу для них и понимаю

Путь просвещенья дивный свет!

Но есть вершина впереди-

Она звала меня  «иди»

В пединститут лежит моя дорога.

Где специальностей так много.

Учителем истории быть я хотела:

Вот моё главное в жизни дело.

Что для меня является главным в профессии?

Слайд

Мое педагогическое кредо: «Плохой учитель преподносит истину ученику, а хороший учит ее находить».

Слайд

Моя задача помочь   ученикам любить Россию такой, какая она есть, с ее проблемами и недостатками. При этом надо помнить, что любовь к Родине начинается с ощущения родного края, земли, на которой родился и рос.

Наша профессия дарует нам великое счастье общения с детьми. Так пусть же они всегда с радостью ждут встречи с учителем, а история станет их любимым предметом.

В чем же  секрет  воспитания и обучения?

Говорят, педагог – не бог,

Человек не святой – простой.

Не на небе – а на Земле,

И не светит во мгле.

Но не верю я в эту ложь-

Как сердца у детей зажжёшь,

Если сам не горишь огнём

А живёшь одним днём?

Как ты взглянешь в глаза детей

Этих ангелов и чертей,

Если пламя в твоей душе

Не бушует уже?

Я хочу, как огонь гореть,

Чтобы души детей согреть

Путеводною став звездой.

О чём я мечтаю?

«Я  мечтаю, чтобы мои ученики выросли отзывчивыми и добрыми, чтобы они всегда приходили на помощь и никогда не бросали в беде.

Я  мечтаю, чтобы они стали воспитанными  людьми, с которыми хотелось общаться вновь и вновь.

Я  мечтаю, чтобы у них были твердые принципы, и никто не смог их сломить.

Я  мечтаю, чтобы мои ученики были настоящими патриотами и принесли славу нашей Родине, а она по заслугам их оценила.

Может показаться, что я многого хочу от своих учеников. Но всего можно добиться, отдав лишь самую малость – частичку своей души».

Чем я увлекаюсь, помимо работы? 

Я, пожалуй, такая, как все,

А может быть даже хуже.

Я люблю цветы и траву в росе,

Я люблю страшно лужи.

Я люблю облака считать,

Я люблю раздавать подарки,

Я люблю красоту сама создавать,

Делать мир этот пёстрым и ярким.

Слайды

-Мои увлечения, так или иначе, связаны с моей профессией. Я очень люблю активный отдых,  турпоходы,  где единение с природой создает гармонию в душе, люблю путешествовать  и куда бы я ни приезжала, я обязательно посещаю музеи.

Могу ли я  назвать себя счастливым человеком?

-На протяжении тысячелетий человеческая мысль обращена к счастью. Жизнь каждого человека наполнена мечтой о счастье. Представление о счастье у каждого человека свое. Я могу назвать себя счастливым человеком, потому что для   меня   счастье  это-любимая семья Слайд   и  любимая работа, а это у меня есть. Слайд

Итак, открылась перед Вами

Я  говорила, как могла

Я мысли облекла словами

Себя на суд Вам отдала…