Инструкция по охране труда в кабинете физики
методическая разработка

ИНСТРУКЦИЯ № 5

ИОТ-005-2015

По охране труда и безопасности

жизнедеятельности в кабинете

физики.

Инструкция разработана: специалистом по охране труда

ГБОУ Школа №1394  Роговским А.А.

Дата введения в действие: 01.09.2015 года

ИНСТРУКЦИЯ № 5

ИОТ-005-2015

По охране труда и безопасности жизнедеятельности в кабинете физики.

1. Общие требования безопасности.

1.1. Кабинет физики предназначен для теоретического и практического изучения физических явлений.

1.2. В кабинете физики проводятся только программные занятия по физике.

1.3. Кабинет физики оснащен электрическими с напряжением до 220 Вольт и другими приборами.

1.4. Все учащиеся на первом занятии учебного, года проходят инструктаж по безопасности жизнедеятельности в кабинете физики по настоящей инструкции. Повторный инструктаж проводится 1 раз в четверть с регистрацией в классном журнале.

1.5. Учащиеся не прошедшие инструктаж к занятиям не допускаются.

1.6. Учащиеся входят в кабинет и выходят из него по звонкам соответственно на урок и с урока.

1.7. Все работы выполняются учащимися только после осмотра и разрешения учителя.

1.8. Помните, что электрический ток не имеет ни цвета, ни запаха. Электрический ток, проходя через организм человека, производит термическое, электролитическое и биологическое действия.

Значения предельных не отпускающих токов у разных людей

не одинаковы. Средние значения их составляют: для детей - 5-

8 мА при переменном токе и 40 мА при постоянном токе.

1.9. В кабинете физики запрещается использовать не по назначению легковоспламеняющиеся предметы и вещества, спички,

зажигалки и д.р..

1.10. В кабинете физики возможны механические травмы в виде ушибов и порезов при переноске и работе с различными приборами и инструментами.

1.11. О случае травмирования учащегося или учителя немедленно извещается администрация школы.

1.12. Учащиеся, не выполняющие требования настоящей

инструкции на следующий урок по физике допускаются только с разрешения администрации школы.

2. Требования безопасности перед началом работы.

2.1. Приборы, материалы, оборудование располагаются на рабочем столе в порядке, указанном учителем.

2.2. На рабочем месте не должно быть предметов, не требующихся при выполнении данного задания.

2.3. Перед тем как приступить к выполнению работы, надо тщательно изучить ее описание, уяснить ход ее выполнения (очередность).

2.4. Приступая к работе с незнакомым или радиотехническим устройством необходимо, прежде всего, изучить его схему и определить расположение деталей и проводников, которые будут находиться под напряжением.

2.5. До включения устройства необходимо убедиться в соответствии положения переключателя соответственно отключенному или включенному состоянию сетевого напряжения.

2.6. Включать источник электропитания можно только с разрешения учителя.

3. Требования безопасности во время работы.

3.1. К выполнению сборки схемы или другой работы можно приступать только после детального изучения состояния рабочего места, доклада об этом учителю и его разрешения.

3.2. Сборку электрических цепей, переключения в них, монтаж и ремонт электрических устройств допускается выполнять только при отключенном источнике питания.

3.3. Во время работы следите, чтобы изоляция проводов была исправна, а на их концах были наконечники.

3.4. При сборке провода укладываются параллельно друг другу, повороты выполняются под прямым углом, клеммы зажимаются плотно.

3.5. К оголенным клеммам и наконечникам прикасаться запрещается.

3.6. Наблюдения и измерения электрических величин производятся с осторожностью, чтобы не прикасаться к оголенным токоведущим клеммам и зажимам, находящимся под напряжением

3.7. Запрещается прикасаться к конденсаторам даже после отключения их от источника питания — их сначала следует разрядить.

4. Требования безопасности при аварийных ситуациях.

4.1. Обнаружив неисправность в электрической схеме, следует, если есть возможность, немедленно отключить источник электропитания и сообщить об этом учителю.

4.2. В случае если кто-то получил травму во время занятий, пострадавший должен быть немедленно направлен для оказания медицинской помощи. При необходимости следует оказать доврачебную помощь.

4.3. О случае травмирования учащегося или учителя немедленно ставится в известность администрация учебного заведения.

4.4. В случае возникновения пожара или угрозы взрыва, учащиеся эвакуируются без паники и в порядке размещения столов начиная от выхода. По специальному плану.

5. Требования безопасности по окончании работы.

5.1. Работа может быть окончена только после сообщения об этом учителю и с его разрешения.

5.2. По окончании работы отключите источник электропитания, после чего разберите электрическую цепь.

5.3. Провода и другие детали укладываются в специальные места для их хранения.

28 августа 2015 года                          Специалист по охране труда

                                                                     ГБОУ Школа № 1394

                                                      ____________________ Роговской А.А.

С инструкцией ознакомлен(на) _______________________________________

                                                                                       должность

                                                       ______________________/________________/