Путешествие в страну Космонавтику
методическая разработка
Методическая разработка внеклассного мероприятия с элементами театрализации, соревнования, мастер-классом для детей начального звена школы к 60-летию первого полета человека в космос.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 495.39 КБ |
Предварительный просмотр:
Заявка
на участие в районном конкурсе-выставке «Космос близкий и далёкий»
от педагога д.о. Киселёвой О.И.
Наименование учреждения: МБОУ ДО «ЦДО»
Населённый пункт: г.п. Междуреченский ул. Волгоградская д.11
Электронный адрес: kiseleva061062@mail.ru
Контактный телефон: 89044650852
№ | Ф.И. участника | Возраст | Название работы, техника исполнения | Номинация | Ф.И.О. руководителя |
1. | Коляскина Виктория | 10 лет | «Космический город» - фломастер | Коллаж | Киселева О.И. |
2. | Коллективная работа «Театр кукол «Забава» | 8-10 лет | «Космические фантазии» - акварельный карандаш, ватман | Коллаж | Киселева О.И. |
3. | Флеева Полина | 10 лет | «Марсианский пёс» - бросовый материал | ДПИ | Киселева О.И. |
4. | Литвиненко Екатерина | 10 лет | «В космической игротеке» - пряжа, бросовый материал | ДПИ | Киселева О.И. |
5. | Ершова Полина | 10 лет | «Космический экипаж» - бросовый материал | ДПИ | Киселева О.И. |
6. | Свирина Маргарита | 9 лет | «Весёлые планеты» - фломастеры, акварель | ИЗО | Киселева О.И. |
7. | Киселева О.И., Киселев А.А. | взрослые | Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну Космонавтику» | Методическая разработка внеклассного мероприятия | Киселева О.И., Киселев А.А. |
Количество работ: 7 штук
Количество участников: 18 человек
Дата: 06.04.2021г.
Подпись педагога: _________ (Киселёва О.И.)
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр дополнительного образования»
«Путешествие в страну Космонавтику»
Внеклассное мероприятие с элементами театрализации, игры,
практической работы и соревнования
Тип занятия: интегрированный, комбинированный
Разработали:
Киселева Ольга Ильинична
педагог дополнительного образования
высшая квалификационная категория
Киселев Аркадий Аркадьевич
педагог дополнительного образования
соответствие с занимаемой должностью
г.п.Междуреченский
2021г.
Внеклассное мероприятие:
«Путешествие в страну Космонавтику»
Киселева Ольга Ильинична, педагог дополнительного образования, объединение
«Театр кукол «Забава»
Киселев Аркадий Аркадьевич, педагог дополнительного образования, объединение «Техническое моделирование»
МБОУ ДО «Центр дополнительного образования» г.п.Междуреченский Кондинский район ХМАО-Югра
Название номинации: Методическая разработка внеклассное мероприятие с элементами театрализации, игры, практической работы, соревнования.
Пояснительная записка:
Данная методическая разработка внеклассного мероприятия в игровой форме приурочена к 60-летию первого полёта человека в Космос. Разработка выполнена в форме театрализованного занятия-презентации с элементами практической работы, соревнования. Предназначена для учащихся начального звена школы. Работа содержит исторические сведения, расширяет и углубляет знания детей в области космической одиссеи человечества, рассказывает о чудесах инженерной мысли. В разработке представлены весёлые загадки о космосе, викторина, мастер-класс. Занятие – активный диалог между учащимися, педагогом и ведущими в костюмах Звездочёта, Инопланетного гостя, Космического Пажа.
Цель: Воспитание патриотизма, чувства гордости за свой народ, расширение кругозора учащихся по теме «Космос», развитие познавательной активности и творческих способностей.
Задачи:
- расширить словарный запас по теме «Космос»;
- развитие активности в области технического творчества;
- воспитывать уважение и гордость за достижения Российской космонавтики, волю к победе на исторических примерах;
- провести игру-путешествие, способствующую расширению кругозора учащихся по теме «Космос»;
- создать условия для развития любознательности, настойчивости в приобретении знаний.
Область применения: для проведения внеклассных мероприятий.
Возрастные группы: учащиеся 1 – 4 классов.
Методы обучения:
- проблемно-творческий;
- демонстрационно-наглядный;
- практический;
- метод эмоционального стимулирования.
Формы организации познавательной деятельности учащихся:
- фронтальная;
- индивидуальная;
- соревнование;
- театрализация;
- игра;
- загадки;
- викторина.
Тип занятия: интегрированный, комбинированный.
Оборудование: компьютер (презентация), мультимедийный проектор, экран, выставка детских рисунков, поделок на тему «Космос», коллекция марок, сувениры, книги, газеты, портреты космонавтов, образцы моделей ракет, материалы для практического мастер-класса, костюмы ведущих и др.
Содержание мероприятия:
- вступительная часть 3-5 мин.
- игра-путешествие 25-30 мин.
- рефлексия 3-5 мин.
«Путешествие в страну Космонавтику»
Слайд №1. - Здравствуйте, ребята! Какой день 12 апреля отмечает весь мир? (ответы детей) Сегодня весь мир празднует Всемирный день авиации и космонавтики, 60-летие со дня первого полёта человека в Космос. Мы хотели бы вам рассказать о первых людях и животных-космонавтах, о первых спутниках, о первых ракетах. А занятие-путешествие для вас проведут педагоги «Центра дополнительного образования»…………………….......
и театрализованные герои: Звездочёт, Инопланетный Гость, Космический Паж.
Вы хотели бы слетать на Луну? (ответы детей).
Слайд № 2. – И я бы хотела слетать на Луну, в неразгаданный мир окунуться.
И подобно красивому сну, к самой яркой звезде прикоснуться.
- На планетах других побывать, о которых наука не знает.
И существ неземных повидать, что на странных тарелках летают.
- Итак, разделимся на три команды - это будут экипажи космонавтов. Дадим нашим экипажам звучные космические названия. Выберем капитанов космических кораблей. Наши космонавты прошли строгий отбор. Отправляемся в путь!
- Космонавтами хотите вы стать? Должны вы много-много знать!
Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит труд.
Только дружных звездолет может взять с собой в полет.
Скучных, хмурых и сердитых не возьмем мы на орбиты.
Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.
Самым дружным будет наш - наш веселый экипаж!
- На протяжении всего полёта за работой команд будет наблюдать Центр Управления Полётом, а сокращённо ЦУП. Это будет ваш классный руководитель. Награда за правильные ответы – жетоны.
Слайд №3. - Звёздное небо всегда манило людей! Учёные говорят, что человек произошёл от обезьяны. Научился он ходить, ему захотелось далеко и быстро ездить. Он изобрёл колесо, телегу, велосипед, паровоз, пароход. Но больше всего – человеку хотелось летать! Первыми людьми, которые изобрели крылья для полёта - были мифические герои - отец и сын Дедал и Икар. Они наблюдали за птицами и смастерили подобие птичьих крыльев, скрепив перья воском. Икар взобрался на высокую скалу и прыгнул, но солнце растопило воск, и Икар упал в пропасть. Но с мечтой своей человек не хотел расставаться. Затем появились летательные аппараты, сконструированные Леонардо д, Авинчи с кожистыми крыльями, в виде птеродактиля, затем появились воздушные шары, дирижабли и т.д.
- Ребята, вспомните сказки, в которых персонажи летали ил и передвигались в пространстве с помощью каких- либо приспособлений, предметов? (ответы учащихся):
1. На ковре-самолёте летал Старик Хоттабыч.
2. В ступе и на метле летала Баба Яга.
3. Барон Мюнхгаузен на ядре на Луну летел.
4. А в сказке Г.Х. Андерсена, юноша в сундуке летел к принцессе.
5. Незнайка летал на ракете на Луну и на воздушном шаре.
6. Маленький Принц летал на самолёте.
7. Карлсон летал с помощью пропеллера.
8. Белка и Стрелка летали на ракете и т.д.
Но всё это в сказках. В жизни волшебства нет!
Слайд № 4. - Для того чтобы совершить полёт в межпланетное пространство нам необходимы межпланетные: Ракеты. И мы должны их сконструировать.
- И первая наша станция называется «Конструкторское бюро».
Задание 1 для экипажей: у каждой команды в конвертах пазлы межпланетного корабля. Какая команда первой его соберёт, получит 3 жетона, другая 2 жетона, третья 1 жетон. Начали!
Слайд № 5. - Межпланетный корабль построен.
- Далёкие звёзды на небе горят, зовут они в гости ребят и девчат.
Собраться в дорогу недолго для нас. И вот мы к полёту готовы сейчас!
Пилоты проверьте расчёты, заправьте топливом баки. Слушайте команду: 5-4-3-2-1! Пуск!
- Послушайте, ребята, рассказ об истории развития космонавтики.
Слайд № 6. - Первый спутник был запущен 4 октября 1957 года. Это был просто металлический шар размером с большой мяч с четырьмя антеннами-ушками. Весил он 85 кг. Сейчас в космосе летает тысячи спутников. Они выполняют очень важную работу.
- Ребята, какую работу в наше время выполняют спутники? (Ответы детей).
1. Передача телевизионные сигналов.
2. Передача телефонных звонков и разговоров.
3. Спутники предсказывают погоду.
4. Спутники сообщают о лесных пожарах, тайфунах, катаклизмах, смерчах, извержениях вулканов.
5. Изучают звездное небо. Да разве всё перечислишь!
- Итак, мы с вами прибыли на станцию - «Звездное небо».
Слайд №7. Задание 2 для космических экипажей: Команды по очереди отвечайте на вопросы викторины. (За каждый правильный ответ команда получает жетон).
1.Смело в космос уплывает, обгоняя птиц полет.
Человек им управляет. Что такое? (Звездолёт) Слайд № 8.
2. Крыльев нет, но эта птица, полетит и прилунится. (Луноход) Слайд №9.
3.Чудо-птица – алый хвост, прилетела в стаю звезд. (Комета) Слайд №10.
4. Подрастал, подрастал, был рогатым – круглым стал. Только круг, этот круг – стал опять рогатым вдруг. (Луна, месяц) Слайд №11.
5.Рассыпалось ночью зерно, а глянули утром – нет ничего. (Звёзды) Слайд №12.
6. Из какого ковша, не пьют, не едят, а только на него глядят? (Созвездие Большая Медведица) Слайд №13.
7. Вся дорожка усыпана горошком. (Млечный путь) Слайд №14.
8. Бродит одиноко огневое око, всюду, где бывает, взглядом согревает. (Солнце) Слайд №15.
9. Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полет. Человек им управляет. Что же это? (Самолёт) Слайд №16.
10. Человек сидит в ракете. Смело в небо он летит, и на нас в своем скафандре Он из космоса глядит. (Космонавт) Слайд №17.
11. Эта красная планета в космосе летает где-то, мы пошлём туда ракету, чтоб самим увидеть это. (Марс) Слайд №18.
- Команды, молодцы! Продолжаем наше путешествие и знакомство с космосом.
Слайд №19. - Через месяц на орбиту вышел второй искусственный спутник Земли. На его борту находилась первая космическая путешественница – собака Лайка. Ученые хотели узнать, возможно, ли пребывание живого существа в космосе. Можно там жить или нет?
Слайд №20. - Без ответа на этот главный вопрос: нечего было думать о подготовке человека к межпланетным путешествиям. Полет дал ответ: можно! Однако требовались еще проверки и проверки. В то время люди ещё очень мало знали о космосе и космические аппараты не умели возвращать с орбиты. Поэтому Лайка навсегда осталась в космическом пространстве.
Слайд №21. - Через 3 года (19 августа 1960г.) после неудачного полета собаки Лайки, в космос отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка. В космосе они пробыли всего один день и удачно приземлились на Землю.
Слайд №22. - Наша следующая станция - «Животные в космосе».
Задание экипажам: команды по очереди называют животных, которые побывали в космосе. Команды за правильный ответ получают жетоны.
- Первыми в космосе побывали растения. Затем насекомые: мухи, пауки, улитки, медузы, далее лягушки, гекконы, черепахи, птенцы, мыши, морские свинки, крысы, кролики, а уже потом полетели кошки, собаки, обезьяны. Кошек запускали французы, обезьян – американцы. Ребята, найдите в Интернете животных-космонавтов. Какие они интересные и забавные в самых настоящих скафандрах.
Слайд №23,24,25. - Продолжаем наше путешествие. И вот, наступило, 12 апреля 1961г. С космодрома Байконур, что в Казахстане стартовал космический корабль «Восток». В кабине его сидел первый в мире космонавт Юрий Гагарин. Первые его слова: «Поехали!» Сто восемь минут, около 2 часов длился полет.
Слайд №26 - А, как вы думаете, космонавт – это мужская профессия? (Ответы учащихся) После Юрия Гагарина в космосе побывал 436 землян. Были среди них и три русские женщины – Валентина Терешкова, Светлана Савицкая, Елена Орлова, Елена Кондакова. В. Терешковой уже около 90 лет.
Слайд № 27,28. - Впервые вышел в открытое космическое пространство известный космонавт – Алексей Леонов. Этот космонавт до сих пор жив, про него недавно сняли фильм «Время первых». А. Леонов ещё замечательный художник, он много нарисовал картин о Космосе.
Слайд № 29. - Космонавты находятся по многу месяцев в космосе. В космосе невесомость. В ракете все устроено так, чтобы им было как можно удобнее. У них на корабле есть душевые кабинки, тренажёры, места для сна, приема пищи, работы. С Земли часто приходят им посылки с продуктами, письмами, приборами, реактивами и т.д. Космонавты на станции встречают и проводят праздники, как и на Земле.
Слайд № 30. - Задание экипажам: Для продолжения путешествия, нам необходимо нарядиться в инопланетян. Но в условиях невесомости сделать это очень трудно. Насколько трудно, вы можете испытать на себе. Участники получают за удачную попытку жетон. А за весёлый танец инопланетян можно заработать дополнительные баллы.
Слайд № 31. - Мы в открытом космосе и приближаемся к планете Крабакас-Баракас. Давайте сделаем небольшую остановку и встретимся с инопланетянами. У них сломался звездолёт. И мы – Земляне должны изготовить для инопланетян новый звездолёт.
(Мастер-класс по изготовлению звездолёта из бумаги).
Слайд №32. - Путешествие продолжается. Первыми космонавтами были лётчики. Потом работу в космосе продолжили конструкторы, врачи. Сейчас космос зовёт тех, кто умеет управлять электронно-вычислительными машинами, зовёт химиков, генетиков. Сегодня работа в космосе – это научные исследования и повседневная работа во имя прогресса во всём мире. Вот почему в космос летают международные экипажи.
Слайд №33. - Следующая станция «Звёздный городок».
Задание экипажам: Весёлые загадки про Космос и мы у цели!
Ответив на загадки правильно, мы попадём в Страну Космонавтику.
Весёлые загадки:
1). Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, Млечный путь увидеть, чтоб нужен мощный… (Телескоп)
2). Телескопом сотни лет изучают жизнь планет. Нам расскажет обо всем умный дядя … (Астроном)
3). Астроном — он звездочет, знает все наперечет! Только лучше звезд видна в небе полная… (Луна)
4). До Луны не может птица долететь и прилуниться, но зато умеет это делать быстрая… (Ракета)
5). У ракеты есть водитель, невесомости любитель. По-английски: «астронавт», а по-русски… (Космонавт)
6). Космонавт сидит в ракете, проклиная все на свете — на орбите как назло появилось … (НЛО)
7). НЛО летит к соседу из созвездья Андромеды, в нем от скуки волком воет злой зеленый… (Гуманоид)
8). Гуманоид с курса сбился, в трех планетах заблудился, если звездной карты нету, не поможет скорость… (Света)
9). Свет быстрее всех летает, километры не считает. Дарит Солнце жизнь планетам, нам — тепло, хвосты… (Кометам)
10). Всё комета облетела, всё на небе осмотрела. Видит, в космосе нора — это черная… (Дыра)
11). В черных дырах темнота чем-то черным занята. Там окончил свой полет межпланетный… (Звездолёт)
12). Звездолет — стальная птица, он быстрее света мчится. Познает на практике звездные… (Галактики)
13). А галактики летят в рассыпную как хотят. Очень здоровенная эта вся… (Вселенная)!
- Ребята, мы с вами прилетели в Страну Космонавтики. Вы узнали много нового и интересного об истории освоения космоса.
Слайд №33. - Так почему же 12 апреля мы отмечаем День космонавтики? (Ответы детей). Молодцы, ребята! Вот и подошло к концу наше путешествие. Путь был нелёгким, но вы все его преодолели. А кто из команд больше всех знает о космосе, мы узнаем при подсчёте жетонов. (Подсчёт жетонов, награждение команд) Успехов вам и удачи!
Литература, интернет ресурсы:
1. Юрий Гагарин на Саратовской земле; Авторы: Ю.Зверев, Г.Оксюта; Приволжское книжное издательство; Саратов 1972 год.
2. Урок Гагарина; Автор: Ю.Докучаев; Москва «Детская литература».
3. Журнал «Огонёк» № 15 1968 г.
http://ru.wikipedia.org/wiki Армстронг
http://www.walkinspace.ru/index/0-874 «Буран»
http://www.iq-coaching.ru/vysokie-tehnologii/kosmonavtika/393.html «Шаттл»
http://www.innocom.ru/news/istorija-19-fevralja.html «Мир»
Википедия
http://ru.wikipedia.org/wiki/Животные_в_космосе
http://ru.wikipedia.org/wiki/Гагарин,_Юрий_Алексеевич
http://yandex.ru/yandsearch?text
http://copypast.ru/2009/04/24/10_interesnykh
http://moygagarin.narod.ru/bio.html
http://www.bestreferat.ru/referat-32627.html
http://space.kursknet.ru/cosmos/russian/people
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/29/picture-28176.jpg)
Игра "Космическое путешествие" - на день космонавтики.
Игра "Космическое путешествие" - для учащихся начальной школы, посвященная Дню космонавтики. Игра по станциям. на каждой станции команда получает звездочки....
Упражнения к книге для чтения на английском языке "Алиса в стране чудес" Л.Кэролла (адаптировано, обработка Г.К.Магидсон-Степановой), материалы к обобщающему уроку "Путешествие по стране чудес"
Методические разработки заданий к книге Л.Керолла "Alice in wonderland" включают упражнения по главам. Разработка итогового урока- путешествия. Цель урока- обобщение умений и навыков в игровой форме- ...
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"
Цель данного мероприятия в занимательной форме показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...
Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в стран иностранных слов" Внеклассное мероприятие по русскому языку "Путешествие в страну иностранных слов"
Цель данного мероприятия в занимательной форме показать разные уровни функционирования русского языка: как одного из мировых языков, как языка народов, населяющих Россию, как государственн...
Путешествие в страну Космонавтики
12 апреля 2018 года девчонки и мальчишки из объединений «Юные умельцы», «Затейники» отправились в путешествие, в необыкновенную, интересную страну «Космонавтики», п...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/12/picture-1174210-1570893377.jpg)
Общешкольное мероприятие - презентация "Космическое путешествие", посвящённое Дню космонавтики.
Общешкольное мероприятие - презентация "Космическое путешествие", посвящённое Дню космонавтики....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/09/picture-1099711-1547042687.jpg)
« ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ ПО МУЗЕЯМ КОСМОНАВТИКИ РОССИИ»
Музеи бывают исторические, художественные, сельскохозяйственные, естественнонаучные, искусствоведческие, технические, литературные, мемориальные, комплексные, краеведческие и др, но сегодня мы с вами ...