Презентация к уроку ОДНКНР 5 класс "Семья это главное в жизни"
презентация к уроку (5 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Проанализируем пословицы и поговорки разных народов. Какие правила семейных отношений в них представлены? Обсудим вместе. Добро по миру не рекой течёт, а семьёй живёт (русская пословица ) Жеребёнка выбирают по матери (осетинская поговорка ) Кто мать и отца почитает, тот вовеки не погибает. ( татарская пословица )

Слайд 3

В семье ребёнок учится правилам поведения, приобретает знания о том, что хорошо и что плохо, что можно и что нельзя.

Слайд 4

В семье прививается милосердие, любовь к людям, положительное отношение к труду, бережное отношение к природе, к памяти предков и т. д. Здесь человек учится быть самостоя­тельным, заботливым, ответственным за себя и своих близких.

Слайд 5

Если семью связывают отношения дружбы, любви, доверия , то человек получает огромный положительный заряд для своего нравственного развития

Слайд 6

Каким будет человек, на какие ценности и установки станет ориентироваться в жизни? Во многом это зависит от того, во что верят и что ценят его родные, какие семейные ценности они ему передадут.

Слайд 7

История семьи тесно переплетается с историей родного края и страны в целом. Вот почему так важно бережно хранить и передавать традиции и обычаи своей семьи.

Слайд 8

Знание истории своей семьи, её обычаев и традиций рождает интерес к культурным традициям российского народа и является основой патриотизма .

Слайд 9

Сказки бабушки моей... В каждой семье детям рассказывают сказки, легенды, поют песни. От своих родителей, бабушек и дедушек они знают множество считалок, потешек , присказок, игр.

Слайд 10

Достаточно вспомнить хорошо знакомую тебе потешку о сороке-белобоке , которая наказала лентяя и не дала кашки тому, кто воды не носил, дров не рубил, печку не топил и каши не варил. Слушая и запоминая эти фольклорные произведения, дети усваивают прави­ла поведения в семье и в обществе.

Слайд 11

Найди в стихотворении строки, которые говорят об отношении детей к бабушкиным сказкам. В зимний вечер по задворкам Разухабистой гурьбой По сугробам, по пригоркам Мы идём, бредём домой. Опостылеют салазки, И садимся в два рядка Слушать бабушкины сказки Про Ивана-дурака. И сидим мы, еле дышим. Время к полночи идёт. Притворимся , что не слышим, Если мама спать зовёт. Сказки все. Пора в постели... Но, а как теперь уж спать? И опять мы загалдели, Начинаем приставать. Скажет бабушка несмело: «Что ж сидеть-то до зари?» Ну, а нам какое дело, — Говори да говори. С. Есенин Бабушкины сказки

Слайд 12

Вспомни своё детство. Кто тебе рассказывал сказки, пел песни , играл с тобой? Какие потешки , прибаутки , игры ты помнишь с детства?

Слайд 13

Если в семье есть старец, значит, в семье есть драгоценность (лезгинская пословица ) Рассмотри репродукцию картины А. Ржевской «Весёлая минутка ». Ответь на вопросы.

Слайд 14

« Кто её герои?», « Какие у них отношения ?», « Где происходит действие?» Какие семейные ценности объединяют героев картины?

Слайд 15

Работа с заданиями учебника с. 60 « В чём её смысл ?» « Какие пороки человека она осуждает?», «Каким положительным качествам предлагает подражать?» Группа выбирает одну из сказок, которые рассказывают в мусульманских семьях, и отвечает на вопросы: Воробей и курица Падишах и садовник

Слайд 16

Прочитаем народные сказки. с.61 Определим их главную мысль. Какую народную мудрость они заключают? Приведём примеры русских народных сказок на такую же тему. Почему вода в море солёная (Карельская сказка) Как Ветер к Великой Горе ходил (Якутская сказка) Кукушка (Ненецкая сказка)

Слайд 17

Подобрать примеры фольклорных произведений своего народа, в которых говорится о нравственных качествах человека. Дома