Серафим Саровский- светоч земли русской
календарно-тематическое планирование

Серафим Саровский – светоч земли русской

(Занятие для детей младшего школьного возраста)

Цель: Закрепить понятие  «Добро» «Доброта»,  «Добрые дела» познакомить детей с жизнью и духовными подвигами Серафима Саровского,  на силу воли, на духовную

чистоту преподобного Серафима Саровского, воспитывать у детей любовь

к родной земле, к её истории, чувство гордости за свою Отчизну, прививать духовно – нравственные качества, обогащать речь воспитанников

Оборудование: икона Серафима Саровского,  мультфильм , аудио сопровождение песни «Дорогою добра, песня «Доброта» клипы аудиозапись с наставлениями

старца,  на партах у детей -цветная бумага, клей, ножницы, шаблоны цветов, на доске – макет храма, пословицы о добре.( в конвертах)

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам отгадать кроссворд из которого вы узнаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить, на занятии.

1. Это человеческий орган как символ переживаний, чувств, настроений человека
2. Чувство гневного раздражения, недоброжелательства против кого-нибудь.
3. Чувство самоотверженной, сердечной привязанности.
4. Весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.
5. Пожелание добра.
6. Помощь, направленная к благополучию кого-нибудь.

7. Близкие отношения, основанные на доверии.

4.                                                                                                                        Зашифрованное слово – ДОБРОТА – отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление сделать добро другим.

Воспитатель:

5. Правильно сегодня мы поговорим о доброте, но не только о ней мы  познакомимся с жизнью и духовным подвигом преподобного
6.  Серафима Саровского, и сами постараемся стать лучше и добрее.

А что же такое доброта?

Дети читают стихи

7. 1 воспитанник:

Доброта нужна всем людям,
Пусть побольше добрых будет.
Говорят не зря при встрече

«Добрый день» и «Добрый вечер».

8. 2 воспитанник:

И не зря ведь есть у нас
Пожелание «В добрый час».
Доброта — она от века
Украшенье человека…

9. 3 воспитанник:

Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.

10. 4 воспитанник:

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет,

Если доброта как солнце светит,

Радуются взрослые и дети.

Воспитатель: - Доброта – это умение человека любить других людей, помогать . Любовь и помощь согревают как солнце.

У вас на столах лежат конверты ,  в них слова  из которых вы должны составить пословицы и поговорки о добре и обьяснить их смысл

12. (Дети  состовляют и читают пословицы, объясняют их значение)

• Кто доброе творит, тому зло не вредит
• Добро поощряй, а зло порицай.
• Доброе слово лечит, а злое калечит.
• Добро наживай, а худо изживай.
• Доброе братство лучше богатства.
• Доброе дело два века живет.
• Делай другим добро — будешь сам без беды.
• Жизнь добрых людей интереснее.

Проверка Работы

13. (Звучит песня «Если добрый ты…», сл. Б. Пляцковского, муз. Б. Савельева)

14. Воспитатель: Об интересной , и насыщенной жизни добрых людей вы узнаете , из учебников , художественных произведений  

 У каждого народа есть свои лучшие люди; память о них бережно хранится.

В школе вы знакомитесь с произведениями которые прославляют подвиги наших соотечественников

15. А.В. Суворова и М.И. Кутузова и многих других  Каждый из них служил Отечеству. Но были люди о которые  тоже служили отечеству и  совершали  незаметный подвиг, но не менее важный – духовный. А совершали его Святые земли русской.

16. - Кого же называют Святыми?

17. Это христиане, которые жили праведно, старались делать добро и не забывали о Боге. Некоторые из Святых ещё при своей жизни на земле творили чудеса. С Божьей помощью они давали людям мудрые советы, помогали в трудных ситуациях, лечили безнадёжных больных. Их жизнь является нам примером доброты и милосердия. 

 И сегодня мы с вами поговорим о таком святом

(Воспитатель показывает икону Серафима Саровского)

Дни памяти – 15 января и 1августа.

-Сегодня мы поговорим о святом, преподобном Серафиме Саровском.

Более 250 лет назад в городе Курске в семье купца родился мальчик, которого назвали Прохором.

19. Мультик о Серафиме Саровском.

Прохор вместе с мамой осматривал строящуюся колокольню, вдруг, споткнулся обо что–то и стал падать. Мать в ужасе побежала вниз, она уже не чаяла увидеть сына живым. Как же она удивилась – Прохор оказался живым и невредимым. Потом мальчик сказал, что кто–то невидимый подхватил его во время падения и поставил его на землю. Файл 6

Второе чудо в жизни Прохора случилось через 3 года, когда он тяжело заболел. Почти не было надежды, что мальчик выздоровеет. И вот, Прохору во сне явилась Пресвятая Богородица и обещала его исцелить. Через некоторое время мимо их дома проходил крестный ход с иконой Божьей Матери. Мама вынесла больного мальчика к иконе, которую пронесли над ним. Мальчик выздоровел. Учился он отлично, любил читать книги.

Когда Прохору исполнилось 27 лет, он поступил в монастырь. Монастырская жизнь особая, тяжёлая, и называется послушанием. У монаха нет семьи, имущества, он не ест мяса, много трудится и молится. Когда Прохор стал монахом, ему дали новое имя – Серафим. Файл 7

Спустя годы он поселился в 5 верстах от монастыря в деревянной избушке – келье на берегу реки Саровки; рядом завёл огородик. Питался дарами леса, неустанно молился. Дикие звери привыкли к доброму батюшке и его не боялись. Своей любовью и лаской Серафим приручил огромного медведя и кормил его прямо из рук. 

Однажды 3 разбойника явились к старцу, набросились на него и стали требовать денег. Серафим говорил, что не берёт ни у кого денег. Он мог бы защититься, но не захотел отвечать злом на зло. Разбойники били его обухом топора, ногами и думали, что убили. А Серафим, придя в себя, добрался до монастыря, молился за злодеев и простил их. Он долго выздоравливал, но спина его осталась согнутой. Разбойников же настигла кара: у всех одновременно сгорели дома. 

Выздоровев, Серафим принял на себя обет молчания. 1000 дней и ночей он молился на камне. Днём – в избушке, ночью – в лесу, невзирая на мороз, дождь и ветер. По молитвам преподобного Серафима, ему часто являлась Божья Матерь.

(истории рассказанные в мультфильме)

После долгих лет жизни в лесу святой старец переселился в монастырь. Ещё один духовный подвиг Серафима Саровского – он основал Дивеевский женский монастырь.

Каждый день с добрым батюшкой хотели поговорить, получить спасительные советы тысячи людей. У него открылся дар предвидеть события, лечить и исцелять больных. Он был очень скромным человеком, не любил славы. 

22. Преподобный Серафим ласковым словом помогал многим.

«Радость моя!» - приветствовал батюшка каждого, приходившего к нему. Люди видели, как лицо его сияло небесным светом, по его молитвам совершалось множество чудес.

23. «О, радость моя, ты послушай…» -

Отец говорил Серафим.

Он, как согревающий души,

Русским народом любим!

(А. Щеколдин «О.радость моя, ты послушай…»)

24. Воспитатель: - Послушайте, пожалуйста, как с терпением и любовью учил Серафим Саровский относится к окружающим нас людям.
25. (Прослушивание аудиозаписи «Серафим Саровский. О любви к ближнему.»)

26. Воспитатель: -Почему Православная Церковь почитает батюшку Серафима, как Святого?

Дети: - Он делал много добрых дел, много молился, помогал людям, отвечал на зло не злом, а добром; его любили даже лесные звери.

27. Воспитатель: - Ребята, а сейчас мы с вами тоже попытаемся стать чуточку добрее и с чистыми мыслями и чувствами сделаем к этому первый шаг.

28. Давайте украсим этот чудесный белокаменный храм – посадим на полянке цветы, чтобы он стал ещё краше.

Но перед работой я предлагаю вам встать в круг , послушать песню о доброте и повторять движения за мной .

29. Физкультминутка ( Барбарики  клип на песню «Что такое доброта?»

30. 
    Давайте украсим этот чудесный белокаменный храм – посадим на полянке цветы, чтобы он стал ещё краше.

31. Проект «Украшаем Храм» (коллективная работа)

(Дети вырезают из бумаги по шаблонам цветы и наклеивают их на картон)

(Звучит аудиозапись песни «Дорогою добра», муз. М.Минкова, сл. Ю.Энтина)

32. Дети прикрепляют сделанные цветы на фон

Итог занятия:

33. Воспитатель: - Какие качества мы будем в себе воспитывать? К чему стремиться?

Что вам запомнилось и понравилось на занятии .

Продолжите фразу : Сегодня я узнал, что………..

Каждый ребёнок  продолжает фразу

34. (В подарок каждый ребёнок получает изображение иконки Серафима Саровского)

(в группе не более 8 детей)

35. Воспитатель - Закончить наше занятие я хочу закончить стихотворением

Что такое доброта?

Отчего, скажи скорей, 
Мир становится добрей? 
Оттого, что кто-то счастлив, 
От простого слова «Здравствуй!» 
И от смеха малышей, 
И от солнечных лучей, 
От подснежников в лесу, 
Что я маме принесу. 
От березки под окном, 
Что стучится веткой в дом. 
От прохлады ручейка, 
От цветного мотылька, 
И от радуги над речкой, 
И от дров, трещащих в печке, 
Оттого, что рядом друг, 
И от бабушкиных рук. 
От снежинок на ресницах, 
И от сказки, что нам снится. 
И от запаха сирени, 
И от соловьиной трели. 
Мир загадочный, огромный, 
Посмотри, какой он добрый. 
Так давай и я и ты 
Ему добавим доброты.