Игровая программа " По лесным тропинкам" для детей младшего школьного возраста
материал

Игровая   программа   «Лесная сказка»

для младших школьников.

Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о природе.
Задачи:
Образовательные: расширять представления о лесе и его обитателях, формировать элементы экологического сознания .
Развивающие: развивать познавательную активность, обогащать словарный запас детей.
Воспитательные: воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к ней.                                                                                               

Ведущий:   Добрый день, дорогие ребята! Мы  рады вас видеть на нашей игровой программе.

ИГРА «ЗНАКОМСТВО»

Тани руки вверх подняли.

Оли, Вики завизжали.

Насти, Светы помахали,

Наташи в ладоши похлопали,

Миши, Саши и Серёжи засвистели,

А Марины все присели,

Ксюши, Даши дружно мяукнули,

А Максимы немного хрюкнули.

Никита, Данил и Антон – крикните «Ой»

Лена, Юля и Андрюша – крикните «Ай»

Про кого я не сказала

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Давайте крикнем дружно «Я»!

  Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! Итак!                                                                                                                                                      - Кто любит игры?                                                                                                                                    - Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- Корзинки?
- Пирожное?
- Мороженое?
- Шоколад?
- Мармелад?
- Клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- Петь и танцевать?
- А играть?
Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Ведущий: Сегодня мы отправимся в путешествие  по тропинкам леса, по дороге будем делать несколько остановок. Все дети примут участие в нашей программе, и мы сможем поощрить самого лучшего  знатока и друга природы. И сейчас я предлагаю  вам отправится   путешествовать  в   осенний  лес.  И чтобы нам с вами добраться до леса я предлагаю поиграть  в игру    на внимание    «По дороге в лес»                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          Мы идем по дороге ( это значит что мы топаем ножками)                                                                                      Если мы идем по мосту ( хлопаем по  коленочкам)                                                                                                  Опавшие листья шуршат под ногами ( трем ладонь об  ладонь)                                                                                    если закапал дождик ( хлопаем в ладоши)                                                                                                                       Светит солнышко (поднимаем ручки вверх и тянемся)                                                                                                                       Идем по дороге ( это значит что мы топаем ножками)                                                                                      Идем по мосту ( хлопаем по  коленочкам)                                                                                                  Опавшие листья шуршат под ногами ( трем ладонь об  ладонь)                                                                                    Закапал дождик ( хлопаем в ладоши)                                                                                                                       Светит солнышко (поднимаем ручки вверх и тянемся)                                                                                                                                Идем по дороге ( это значит что мы топаем ножками)                                                                                      Опавшие листья шуршат под ногами ( трем ладонь об  ладонь)                                    Идем по мосту ( хлопаем по  коленочкам)                                                                                                                                                                               Закапал дождик ( хлопаем в ладоши)                                                                              Пошел сильный ливень ( хлопки в ладоши)                                                                                                                     Светит солнышко (поднимаем ручки вверх и тянемся)  

Ведущий: Мы отправляемся  гости к лесным жителям  и нам надо  вспомнить правила вежливости.                                                                                                                      Из предложенных мною заданий выберите правило вежливости.

1.Ветки не ломайте, деревья не калечьте, ни травинку, ни лист зря не рвите.

2.В лесу можно поиграть: листьями побросаться, венки сплести, букеты нарвать. Подумаешь, много зелени- еще вырастет!

3.Наконец-то можно пошуметь, покричать, по-аукать и, главное, никому не мешаешь!

4.Пучеглазую лягушку, ползучего ужа, неповоротливую жабу, противных гусениц можно прогнать, а лучше бы их совсем не было.

5. Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, затаится, и вы не узнаете ни одной тайны. (Ответы детей)                                                                                    

Если в лес пришёл гулять,  Свежим воздухом дышать,  Бегай, прыгай и играй,                             Только, чур, не забывай,  Что в лесу нельзя шуметь,  Даже очень громко петь.                   Испугаются зверушки,  Убегут с лесной опушки.  Ветки дуба не ломай,  Никогда не забывай  Мусор с травки убирать,  Зря цветы не надо рвать!  Из рогатки не стрелять: Ты пришёл не убивать!  Бабочки пускай летают, Ну кому они мешают?  Здесь не нужно всех ловить,  Топать, хлопать, палкой бить. Ты в лесу – всего лишь гость. Здесь хозяин – дуб и лось.  Их покой побереги,  Ведь они нам не враги!  Помоги лесным зверюшкам, Приготовь для них кормушки. И тогда любой зверёк – Будь то ласка иль хорёк,  Ёж лесной, речная рыба –Скажет: “Ты – мой друг! Спасибо”

Ведущий Лес – это родной дом растений, птиц, животных. Животные прислали нам свои объявления. Сейчас я их зачитаю, а вы попробуйте отгадать, кто написал объявление.

 «Узнай по объявлению».

1.Приходите ко мне в гости! Адреса не имею. Свой домик ношу с собой. (Улитка)

2.Друзья! Кому нужны иглы, обращайтесь ко мне. (Еж)                                                  3.Помогите меня разбудить весной. Приходите с медом. (Медведь)
4.Что – то очень скучно стало выть на луну одному. Кто составит мне компанию? (Волк)
5.Тому, кто найдет мой хвост! Оставьте себе на память. Я успешно ращу новый. (Ящерица)
6.Я самая обаятельная и привлекательная! Кого хочешь обведу вокруг пальца. Учитывая все это, прошу называть меня по имени отчеству. Патрикеевной больше не называть. (Лиса)
7.Всем, всем, всем! У кого возникла надобность в рогах, раз в год обращайтесь ко мне. (Лось)

Ведущий: Очень много загадок у природы: не хватит всей жизни чтобы разгадать. Но ориентироваться в лесу, знать растения, грибы, насекомых, безусловно, надо ребята                                                                                           «Кто кем был в детстве?»

1.Медведь – могучий великан, был в детстве … медвежонком,

2.А этот хищный волк –  маленьким … волчонком.
3.А хитрющая лиса-  рыженьким … лисенком,
4.Длинноухий быстрый заяц  в  детстве был… зайчонком.          

Ведущий :  Впереди нас ждет болото. И чтобы его преодолеть  вам необходимо  пробраться по болотным кочкам. Предлагается игра по болотным кочкам. Подвижная игра  « По болотным кочкам»

Ведущий: Я предлагаю отгадать вам загадки. За правильный ответ  дает вам право поучаствовать  в игровой программе «Поле чудес».  

Сосны, елки, березы, клены 
Это лес - наш друг зеленый
Добрый друг, шумит, поет. 
И в прохладную тень зовет
А вы знаете, что для вас 
Он загадки свои припас.

Отборочный тур для 1 тройки.

1.Дотронься летом до ствола этого дерева он прохладный даже на солнцепеке. Такое может быть только у одного дерева: ведь кора этого дерева  не нагревается на солнце.( Береза)                                                                         2.В народе это дерево называют самым сладким - у него самый вкусный и душистый мед.( Липа)                                                                                                               3. У каких деревьев осенью листья красные?(У клена, рябины.)                                 4.Какое дерево на Земле самое высокое?
Ответ: Секвойя, что растет в Америке, имеет высоту 112 м; австралийский эквалипт достигает такой же высоты . С кроны этих деревьев можно заглянуть на крышу 30-этажного дома.

Ведущий . Ребята вам по описанию необходимо определить о ком идет речь.

Заяц                                                                                                                                         У этого лесного жителя  задние лапы сильные передних. Спит чутко, дремлет в полусне с открытыми глазами, лишь на минуту их закрывая. Во время сильных метелей и снегопадов прячется в неглубоких ямках, в кустах. Ложится  в ямку со скока, поэтому поблизости не бывает следов.

Белка                                                                                                                                             К зиме этот зверек  утепляет  свое гнездо, которое  служит надежной защитой во время сильных морозов и непогоды. Гнездо свое  строит в развилках веток или в дуплах деревьев. Шар из веток высоко на елках. В нем один или два выхода, а внутри стенки выставлены мхом.( Гнездо это  называется гайно)

Лиса                                                                                                                              Охотится лесной житель  в сумерках или ночью за птицами, зайцами, ежами. Подкрадывается к добыче незаметно, неожиданно бросается на нее и хватает острыми зубами. Любит, как кошка, поиграть с добычей. Уничтожая мышей, этот зверь  приносит пользу. Во время сильных метелей и непогоды  ищет убежище, сворачивается клубком и прикрывается хвостом. (Зимой можно видеть, как лиса нюхает снег. На самом деле по запаху под снегом она выслеживает мышей, быстро роет передними лапками снег и хватает добычу)

Медведь                                                                                                                             Прежде чем отправиться в зимнюю спячку,  этот лесной житель путает  свои следы, как заяц, петляет по бурелому, воде, скачет вбок со следа, одним словом, туда-сюда не раз пройдется.Яму, выкопанную где-нибудь под корнями дерева, выстилает травой, сухим папоротником еще до первого снега. Ложиться  головой к лазу, прикрывает морду лапой и спит. В это время он пищи не употребляет, а живет за счет накопленного жира.

Как называются жилища лесных животных?                                            у лисы (нора),  у белки (дупло),   у волка (логово),                                                       у медведя(берлога),    у мышки (нора),  у крота (нора).

Отборочный тур для 2 тройки.

1.Из какого дерева изготавливают лыжи? (Береза)                                                    2.Какие дрова самые жаркие?(Дубовые, березовые.)                                                    3. У какого дерева семена снабжены "парашютами"?(У тополя)                               4.Какое дерево на Земле имеет самый толстый ствол?
Ответ: Баобаб, растущий в Африке, имеет ствол толщиной 9 м. За его стволом может спрятаться городской автобус. А секвойя может быть и еще толще - до 12 м.

Ведущий: Скажите ребята, а вы знаете каких видов животных больше всего на нашей планете? Эти животные обитают и в земле, и в воде, и в воздухе. (Насекомые)                                                                                                              Участникам необходимо выбрать  правильный вариант ответа

– Нос долог, голос тонок. Кто его убьёт, тот свою кровь прольёт. 

• Муха
• Клещ                                                                                                                        Комар 

– На лугах живёт скрипач, носит фрак и ходит вскачь. 

• Кузнечик 
• Блоха
• Долгоносик

– Над цветком порхает, пляшет, веерком узорным машет. 

• Оса
• Бабочка 
• Пчела

– В лесу у пня суета и беготня, народ рабочий весь день хлопочет.

• Пчёлы
• Муравьи 
• Стрекозы

– Не моторы, а шумят, не пилоты, а летят, не змеи, а жалят. 

• Жуки
• Осы 
• Сверчки

Ребята, а почему наша матушка-природа распорядилась так, что на планете Земля много насекомых? (Они являются кормом для птиц)

1.Он соло пел среди ветвей,
Певца назвали… (соловей)
2.У дупла листок пришпилен
А живет здесь дядя … (филин)

3. Прячьтесь, куры! В небе ясном
Черной тенью кружит … (ястреб)
4.Кто на елке на суку,
Счет ведет: ку – ку, ку – ку? (кукушка)
5.Плотник с острым долотом
Строит дом с одним окном. (дятел)
6. Верещунья, белобока,
А зовут ее … (сорока).

                                  Назовите зимующих у нас птиц: дятел, снегирь, воробей. 

                                   Перелётные: кукушка, скворец, стриж. 

Игра «Летает – не летает».

Воспитатель произносит слова. Если он называет летающий предмет, игроки "летают" (поднимают руки). Если назван нелетающий предмет, то игроки не поднимают руки. ( ворона, сорока, воробей, кукушка, снегирь, синица, журавль, соловей, сова, дятел, лиса, волк, мышь, сурок, медведь, белка, заяц, лось, кабан, барсук.)

Отборочный тур для 3 тройки.

1.Какое дерево чаще всего высаживают в городах?(Липу, тополь)                                   2.У кого зимой появляется детеныш? (Медведь)                                                     3. Какое хвойное дерево на зиму сбрасывает свои листья-иголки?(Лиственница)                                                                                             4.Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок?( Клен)

Ведущий .  Давайте заглянем под деревья, что там такое притаилось?

- Кто сидит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?
- Встала шапка из травы
Нет под шапкой головы (Гриб)

Нет грибов дружней, чем эти -
Знают взрослые и дети.
На пеньках растут в лесу,
Как веснушки на носу. (Опята).

Ведущий: Вот мы с вами путешествуем по лесу  и вышли на грибную поляну Под опавшие листочки 
Дружно спрятались грибочки
Очень хитрые сестрички 
Эти желтые (лисички)

Он к поклонам не привык 
Толстый, важный (Боровик)

Этот гриб нам всем знаком. 
С кружевным воротником,
Он стоит на белой ножке, 
Среди травки у дорожки.
Он в красивой красной шляпе 
В белый модненький горох
Подарить хотел я маме, 
Но она сказала "Ох!"
Хоть красив он и на вид 
Но для нас он ядовит (Мухомор)

Ведущий: Назовите какие вы знаете съедобные и несъедобные грибы.(груздь, сыроежка, волнушка, рыжик, шампиньон, опенок, боровик; мухомор, поганка).

Подвижная игра  «Собери грибы» Участникам на время предлагается  набрать больше  грибов.

Ведущий: Часто можно видеть, слышать, что где-то в лесу пожар! А ведь там животные: маленькие и большие обитатели леса. КАК ИМ НУЖНА ПОМОЩЬ! Причем она должна быть оказана в считанные минуты. Трудно приходиться тогда экологам - спасателям. Этим людям необходимы такие качества, как смелость, быстрота, ловкость, умение общаться с пострадавшими, аккуратность, точность. ( беседа)                                                   Каковы причины лесных пожаров?  (молния, непотухший костер, окурок)

И сейчас мы с вами попытаемся показать момент спасения животных, птиц пожарниками, спасателями.

Представьте себе, что вы СПАСАТЕЛИ – пожарники .

На столе вырезанные буквы( представим, что это нуждающиеся в вашей помощи, обитатели леса) надо из этих букв на другом конце класса, на доске составить плакат «Берегите лес от пожара».

Ведущий: Вот сколько замечательного и удивительного мы увидели в лесу. Лес – это богатство для нашей страны. И мы должны его беречь.

Лес не только для нашей забавы,
Он – богатство нашей страны,
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены.
Каждый куст берегите, ребята!
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк иль малинник густой!
А уж, сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать – не сочтешь!
Свято помни, что лес – наша радость,
Вместе с лесом и сам ты растёшь.