Социальный паспорт
электронный образовательный ресурс

Социальный паспорт ____  класса

МОУ «Сланцевская СОШ №6»

(сентябрь 20___ года)

Классный руководитель  ____________________________________________________________________________

1) общее  количество  учащихся в классе:  ________       из  них  мальчиков    __________              девочек      _______

 2)количество семей, в которых обучается в МОУ «Сланцевская СОШ №6» более 1 ребенка      ___________

     ПЕРЕЧИСЛИТЬ  (фамилии детей с одной семьи, которые посещают МОУ «Сланцевская СОШ №6», с указанием класса)

1

2

3

4

5

6

3) Количество  неполных семей _______  перечислить:  _____________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________

4) Количество одиноких матерей (отцов)  _______ перечислить: ______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________

5) Количество многодетных семей ____ стоят на б/питании (отметить «+ или «-»):

      (указать, кто еще в семье обучается в МОУ «Сланцевская СОШ №6»)

ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

5

6

6) Количество  малообеспеч. семей ____ - стоят на б/питании (отметить «+ или -»):

ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

5

6

7) Количество  детей, оставшиеся без попечения родителей (опекаемых, приёмных):

ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

8) Количество  семей «группы риска»______:                    Семей СОП _______________:

ПЕРЕЧИСЛИТЬ и УКАЗАТЬ ПРИЧИНУ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ:

1

2

3

4

1

2

3

4

9) Количество  учащихся, состоящих на ВШК (учётно-профилактические карточки) _______:

ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

5

10) Количество   учащихся, состоящих на внутриклассном контроле (учащиеся, помимо п.8,10):

ПЕРЕЧИСЛИТЬ и УКАЗАТЬ ПРИЧИНУ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ:

1

2

3

4

5

11). Количество   учащихся, состоящих на учете в ОДН ОВД ________:      семей, состоящих на учете в ОДН ОВД

ПЕРЕЧИСЛИТЬ

1

2

3

1

2

3

12). Количество  учащихся, не проживающих с законными представителями _______

ПЕРЕЧИСЛИТЬ и УКАЗАТЬ ПРИЧИНУ

1

2

3

4

5

6

13). Количество учащихся, достигших 14-летнего возраста и не имеющие паспорта  ______

ПЕРЕЧИСЛИТЬ и УКАЗАТЬ ПРИЧИНУ

14). Количество учащихся, не имеющих гражданство РФ (какое гражданство имеют)  ______

ПЕРЕЧИСЛИТЬ

15)  Количество родителей, не имеющих гражданство РФ (какое гражданство имеют)  ______

ПЕРЕЧИСЛИТЬ

16). Количество учащихся, не имеющих регистрации  ______

ПЕРЕЧИСЛИТЬ и УКАЗАТЬ ПРИЧИНУ

17).  Состояние  здоровья детей и  родителей

а) дети - инвалиды - стоят на бесплатном питании (отметить «+ или -» и указать данные):

1

2

3

б) родители - инвалиды:

1

2

3

18)  Родители - безработные 

указать  ФИО родителей  и  ученика (причина)

1

2

3

4

5

6

19)  Беженцы  и  вынужденные  переселенцы (должны иметь подтверждающий документ):

ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

20) Образование родителей (мать+отец, указать количественно):

высшее

техническое

среднее специальное

среднее

неполное среднее

21) Количество учащихся, имеющих регистрацию в СПб ________   ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

5

22) Количество учащихся,  имеющих регистрацию в другом регионе (указать в каком)  ______ ПЕРЕЧИСЛИТЬ:

1

2

3

4

5

СПРАВКА

по итогам проверки социальных паспортов класса

Цель: определение  социального паспорта школы, выявление семей «группы риска».

Срок: 16-20 сентября 2018 года.

Объект: социальные паспорта 1 – 11 классов.

В результате анализа социальных паспортов 1-11 классов выявлено следующее:

1. Количество учащихся в МОУ «Сланцевская СОШ №6» с 2014 года увеличилось на 96 человек (13,5%), за год на 3,2% – 808 человек (435 мальчиков, 53,8%; 373 девочки, 46,2%)

2. Увеличивается и количество семей в МОУ «Сланцевская СОШ №6» - 710 (с 2014 года на 60; 9,2%; за год на 16; 2,3%)

3. Стабильным остаётся количество детей, проживающих в неполных семьях –217 (27%), незначительно возрастает количество детей,  воспитываемых одинокой матерью – 74 (9,2%, +0,8% от общего количества детей).

Большим остается процент детей из малообеспеченных, многодетных, опекаемых и приёмных семей.

4. Так  детей, воспитывающихся в малообеспеченных семьях – 147 (18% от общего количества детей)

5. Детей, воспитывающихся в многодетных семьях – 99(12%)  в 62 семьях (9%).С 2014 года их количество увеличилось почти в 2 раза.

6. Число опекаемых детей, детей, проживающих в приемных семьях – 25 человек, что составляет 3,1%.

7. Стабильным остается количество семей, находящихся в социально-опасном положении, растет число детей в этих семьях. Так семья Кутищевой Г.С. стала многодетной (3 детей). В семье Тищенко С.И. родился 4 ребенок. В первый класс поступила Никитина Анастасия из многодетной семьи.

8. Снизилось количество учащихся, состоящих на учете в ПДН (на 3 чел; 30%)

9.  Образовательный ценз родителей:

10. Детей инвалидов – 15, родителей инвалидов – 19 (кол-во детей увеличивается).

11. Количество учащихся, не проживающих с законными представителями  – 29 (3,6%). Основная причина – работа родителей в Санкт-Петербурге. Учащиеся проживают у близких родственников.

12. Уменьшился процент (7,2%) родителей  являющихся  безработными в количестве 58 человек.

13. У 7 учащихся, достигших 14-летнего возраста не получен паспорт. У 6 из них документ оформляется                                                                                                                                                                                                                  

14. Отсутствуют учащиеся, не имеющие регистрацию.

15. Количество учащихся не имеющих, гражданство РФ – 3

• Лучкина Ксения, 4в кл (Узбекистан)  – ждут оформления
• Шеленков Роман, 8г класс (Молдова) – вид на жительство
• Верета Лидия, 10 класс (Казахстан)  – вид на жительство

16. Количество родителей не имеющих, гражданство РФ – 4

• Родители Лучкиной К., 4в класс, Лучкины Любовь Павловна и Сергей Владимирович ждут оформления.
• Отец Шеленкова Романа, 7г класс Шеленков Виталий Иванович (Молдова) – вид на жительство
• Мать Вереты Лидии, 10 класс Камальдинова Наталья Наильевна (Казахстан) – вид на жительство

17. Количество учащихся, не проживающих с законными представителями  – 29 (3,6%). Основная причина – работа родителей в Санкт-Петербурге. Учащиеся проживают у близких родственников.

18. Увеличивается количество учащихся, имеющих регистрацию в Санкт-Петербурге и других регионах

 Рекомендации:

1.  Классным руководителям 1 – 11 классов планировать воспитательную работу с учащимися и родителями, исходя из социального состава класса.

2. Классным руководителям 1 – 11 классов, где обучаются дети из многодетных, малообеспеченных семей, семей мигрантов, дети-инвалиды  усилить внимание на социальную защиту данной категории учащихся.
3. Классным руководителям 1 – 11 классов спланировать профилактическую работу с учащимися и родителями, входящими в «группу риска», состоящими на учетах в классе, в школе, ПДН ОМВД, КДН и ЗП. Особое внимание обратить на вновь прибывших обучающихся. Увеличить контроль, приемы и методы профилактики, обеспечить социально-психолого-педагогическое сопровождение.
4. Классным руководителям, где обучаются опекаемые дети и дети из приемных семей, усилить внимание на социальную защиту данной категории учащихся.
5. Классным руководителям усилить контроль над семьями, в которых обучающиеся не проживают с законными представителями.  
6. Под особый контроль необходимо взять ситуацию с получением паспорта Степановым Павлом, учащимся 9б класса, классный руководитель Москвичёва И.А.

         Социальный педагог школы:                            В.А. Антошина