Здоровьесбережение детей на уроке иностранного языка как педагогическая проблема
статья по теме

Богданова Розалия Наилевна, руководитель службы здоровья

ГБОУ школы №476 Санкт- Петербурга

Программа,

направленная на сохранение и укрепление

здоровья обучающихся

Сохранение и укрепление здоровья обучающихся является одним из направлений деятельности нашего образовательного  учреждения.

В школе создана Служба здоровья как организационная форма взаимодействия специалистов образовательной организации по обеспечению условий для сохранения и укрепления здоровья школьников, развития культуры здоровья и на ее основе формирования здорового образа жизни.

Целью Службы здоровья  является создание здоровьесозидающей образовательной среды, функционирующей на основе идеологии культуры здоровья, предполагающей формирование здорового образа жизни и организацию здоровьесозидающего уклада жизни образовательной организации.

В ходе мониторинга, который мы проводим весной,  были выявлены следующие проблемы:

• Малая двигательная активность;
•  Нарушение режима питания;
•  Длительное пребывание в школе;
•  Большая информационная нагрузка и утомляемость на уроках.

Задача службы здоровья-координировать деятельность всех участников образовательного процесса для решения этих проблем

В школе создана программа, направленная на сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

Цель этой программы: создание условий для формирования конкурентоспособной личности, через координацию деятельности, способствующей сохранению и укреплению здоровья детей и подростков.

Эту цель мы планируем достигнуть через реализацию следующих проектов:

Проект №1 - Здоровьесберегающее образование.

Задачи:

1. Внедрение нового содержания общего образования.

2. Апробация современных здоровьесберегающих образовательных технологий  на уроках в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.

Проект №2 - Школа здоровья.

Задача:

1. Создание комфортной образовательной среды в школе.

Проект №3 - Улучшение двигательного статуса школьников.

Задачи:

1. Создание условий для активной жизнедеятельности школьников, их свободного и добровольного участия в мероприятиях спортивной    и физкультурно-оздоровительной направленности.

2. Интеграция физической активности обучающихся в структуру дневного пребывания в школе и особенно на уроках.

Проект №4 - Здоровое питание детей и подростков.

Задачи:

1. Разработка и реализация мероприятий, направленных на формирование у обучающихся навыков здорового питания. 

2. Популяризация правильного питания для формирования навыков здорового образа жизни.

Проект №5 - Здоровый образ жизни.

Задачи:

1. Разработка и реализация мероприятий, направленных на формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни.

2. Организация и формирование навыка позитивного здорового досуга.

3. Повышение уровня компетентности школьников по вопросам сохранения здоровья и профилактики заболеваний.

Все эти проекты реализуются в рамках нашей программы, направленной на сохранение и укрепление здоровья школьников – это  работа коллектива школы по сохранению здоровья.

Характеризуя здоровьесберегающую деятельность, можно зафиксировать следующие положительные сдвиги:

- увеличение разнообразия моделей сбережения и укрепления здоровья обучающихся;

- сокращение разрыва между знаниями о здоровом образе жизни и поведением обучающихся.