Влияние социальных сетей на подростков
материал на тему

Влияние социальных сетей на подростков

Цель:  Сформировать адекватное представление об Интернете, социальных сетях, их влиянии на подростков.

Социальная сеть (от англ. social networking service) — платформа, онлайн-сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений, визуализацией которых являются социальные графы. Наполнением социальной сети занимаются сами участники этого сервиса.

Facebook, Vkontakte, Instagram и другие социальные сети — просто подарок для детей и подростков, которые хотят общаться и всегда быть в курсе того, что интересного происходит в жизни их друзей и родственников. Просто открыв страницу вебсайта, они могут пообщаться с ними и узнать что-то интересное про людей, которые им не безразличны (по крайней мере о тех, кто тоже зарегистрирован в данной соцсети).      Примерно один процент жителей России  не общаются в социальных сетях, двадцать девять процентов населения заходят на свои страницы от двух до четырех раза в день.

Лишь тридцать восемь процентов  ставят своей целью  посещения соц. сетей поиск новых знакомых, целых семьдесят процентов пользователей используют их в качестве связи с семьёй и друзьями и всего двадцать два процента создают страницы ради получения новой информации и знаний.

Шестьдесят один процент населения лишь пользуются знаниями, предложенными в интернете и только двадцать два процента жителей страны делятся своим мнением с окружающими.

Социальные сети в представлениях подростка:

•  Новые знакомства. Подростку очень важно иметь друзей, у которых будут схожи взгляды на жизнь. Социальные сети очень удобны в этом отношении т.к. там сразу предоставляется основная информация о человеке, с помощью которой можно легко найти единомышленников.
• Возможность спокойно выкладывать фотографии и видео со своим участием, а также возможность просмотра подобной информации на страницах своих друзей.
• Возможность занять свободное время. В подростковом возрасте довольно трудно заставить заняться себя полезным занятием, намного проще занять себя легко доступным, но далеко не всегда полезным времяпрепровождением.
• Доступность информации. Однако далеко не всегда речь идет именно о запрещенных детям темах, но об информации в целом. Каждый подросток стремится знать все что твориться вокруг него, что бы, к примеру, была возможность всегда поддержать разговор.
• При переписке в соц. Сетях ты не видишь своего собеседника, его эмоции и следовательно можешь общаться с ним более раскованно.
• В результате отсутствия прямого общения возникает раскованность, которая в свою очередь снижает ответственность за речь и поступки. Этот фактор очень привлекает подрастающее поколение.

Влияние социальных сетей на подростков бывает разное. В них можно почерпнуть что-то полезное и интересное, но в такой же степени и откровенно опасное. Что ребёнок выберет, как будет общаться в сети, ведь методом запрета, не решить проблему. А современного подростка сейчас трудно представить без ноутбука, компьютера и, тем более, мобильного телефона. В 11-13 лет они больше находят общение в социальных сетях с друзьями, своими сверстниками, ищут разные сообщества, субкультуры. Избавляясь этим от одиночества, они тем самым всё больше теряют взаимодействие с реальным миром. Появляются трудности в явном общении, подросток замыкается даже будучи хорошо развитым и во многом осведомлённым. И не потому, что он не хочет общаться с глазу на глаз, а потому, что у него недостаточно навыка.

Но его развитие происходит в семье под влиянием родителей. Какой нравственный урок они ему преподнесут на своём примере, как будут интересоваться его жизнью с самого начала, с тем он и выйдет в мир, в том числе и в мир социальных сетей. От этого будет зависеть и то, какое место они займут в его жизни, и насколько их негативные стороны окажут на него дальнейшее влияние. Да, социальная сеть свободна от влияния взрослых, на что подросток и рассчитывает, идя туда.

А ведь там море как полезных, так и опасных возможностей. Он может добавить себе в друзья английского сверстника и практиковаться в английском языке, а может разглядывать порнографию, читать матерщину или выложить конфиденциальную информацию о своей семье. Ведь там всё вперемешку, и самостоятельно изучать что-то невозможно без реального учителя, без книг, школы, кружков, спортивных секций. У ребёнка должна быть альтернатива социальным сетям, и в первую очередь, это понимание с родителями, дружеское с ними отношение, а потом сверстники, которых родители знают, спорт, кружки, работа. В идеале хотелось бы знать о намерениях своего ребёнка, и поддерживать его в этом. коммуникация подросток социальный сеть

А реагируя отрицательно и запрещая самостоятельно пользоваться интернетом, вы лишь разожжёте у подростка ещё больший интерес и потеряете его доверие. В социальных сетях огромный объём образовательной и интересной информации, но чтобы её извлечь, родители должны осознавать связанный с этим риск, и лучшее, что можно сделать, это изучать и обсуждать интересующую тему вместе. Желательно чтобы такой диалог был непрерывным вплоть до совершеннолетия. Жизненный опыт родителей может стать бесценным, помогающим разобраться в виртуальном мире.

Надо проявлять живой, но ненавязчивый интерес к увлечениям подростка и его друзей в социальных сетях. Рассказать об удивительных открытиях и увлекательных вещах, которые можно там встретить. Но в тоже время показать трудности и подводные камни, как их обходить, чтобы не столкнуться. Обсудить вместе неловкие моменты и как правильно на них реагировать, как искать нужную и полезную информацию. Ведь можно посмотреть образовательный сайт по географии, и вместе отправиться в туристическую поездку. Найти информацию в социальной сети о мире увлечения подростка в его реальной жизни, будь то спорт, танцы или школьные задания, помочь в оценке их значимости. Помочь создать свою папку и перенести интересные сайты в избранное, чтобы не искать потом по интернету, а быстро найти одним щелчком мыши. Да, придётся сначала самим хорошо всё это изучить, но если уж появилась эта социальная паутина и продолжает разрастаться, надо быть реалистами и постараться извлечь из этого максимальную пользу. Принять живое участие в развитии и становлении личности подростков, и осознавать, что запретами и осуждениями проблему не решить.

Влияние соц. сетей на психику ребенка может быть как положительным, так и отрицательным.

Положительные черты:

1. Самореализация в жизни.
2. Большое количество друзей. Даже если, далеко не все друзья являются настоящими, факт их присутствия играет большую роль в повышении самооценки подростка.
3. Доступность большого количества информации и возможность найти сведения по интересующим вопросам.

Отрицательные черты:

1. Возникновение зависимости. Чаще всего она возникает, когда подросток неудовлетворен реальностью.
2. Большой риск стать жертвой мошенников, которые пользуются малограмотностью и полным отсутствием жизненного опыта у подростков, могут подтолкнуть его к совершению незаконных действий.
3. Незащищенность личной информации. При взломе страницы личные данные могут быть использованными в любых и часто далеко не в самых хороших целях.

Использование социальных сетей в детском возрасте.

 Советы для родителей.

• Подталкивайте своих детей проводить больше времени, общаясь с друзьями в реальной жизни, чем в социальных сетях;
• Просите их уделять больше внимания взаимоотношениям в реальной жизни. Они более теплые, живые и эмоциональные. Дети развивают свои социальные навыки гораздо лучше при общении лицом к лицу с друзьями и знакомыми. Реальное общение учит языку тела и жестов, развивает навыки хорошего слушателя, учит различать интонацию и тембр голоса — это важнейшие навыки, которые им очень помогут во взрослой жизни;
• Вместо того, чтобы читать детям нотации о том, чтобы они проводили меньше времени в соцсетях, открывайте другие их интересы и развивайте их. Примером таких интересов могут быть: спорт, игра на музыкальных инструментах, рукоделие и т.д. Поддерживайте детей в любых реальных видах деятельности, которые им интересны;
• Предложите детям использовать социальные сети с пользой для их образования, а не только ради веселья и обсуждения всякой ерунды; Предупреждайте их держаться подальше от подозрительных онлайн сообществ и пользователей. Убедите их не воспринимать близко к сердцу тот негатив, который они получают в соцсетях. Оградите их от него;
• По возможности, отслеживайте онлайн деятельность своих детей и старайтесь защитить их опасности. По хорошему, вы всегда должны быть в курсе того, чем занимается ваш ребенок в соцсетях или перед экраном монитора;
• Если ваш ребенок обеспокоен тем, что кто-то из друзей живет лучше, чем он, напомните ему, что публикуемые друзьями фотографии не могут отражать всей их жизни. Скорее всего, они делятся в соцсетях лишь ее лучшими моментами. Попросите ребенка не проводить много времени за просмотром фотографий знакомых, если это его расстраивает;
• Вступайте в те же социальные сообщества, что и ваши дети. Так вы будете четко понимать, какую информацию они из них получают и сможете контролировать онлайн деятельность ребенка;
• Не «светите» свой аккаунт друзьям своих детей. Постарайтесь быть незаметными, но бдительными;
• Акцентируйте внимание ребенка на разнице между отношениями в реальной и виртуальной жизни. Наличие 500 друзей Вконтакте, к примеру, не означает, что он популярен;
• В возрасте, когда ваш ребенок особенно подвержен негативному онлайн влиянию, постарайтесь сделать так, чтобы монитор компьютера располагался на видном месте, мимо которого вы часто ходите;
• Если ребенок заметно расстроился после того, как посмотрел на экран смартфона, спросите его об этом. Исследования показывают, что дети меньше расстраиваются из-за информации, которую они получают онлайн, если родители вовлечены в их онлайн жизнь;
• Заостряйте внимание ребенка на том, что нужно стараться писать грамотно не только в жизни, но и в социальных сетях;
• Как и во всем остальном, ребенок должен быть сдержан в использовании социальных сетей. Они не смогут заменить ему реальных отношений с друзьями, чтения книг и занятий спортом.

При должном внимании и заботе родителей к своему ребенку, негативного влияния социальных сетей можно избежать. И помните что чрезмерное просиживание ребенка за компьютером может навредить его физическому здоровью.