ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА ЧТО? КТО? ГДЕ? КОГДА? ( ПО ВЕТХОМУ ЗАВЕТУ)
методическая разработка (7 класс) на тему

ГОУ ТО «Тульская школа для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья №4»

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА

ЧТО? КТО? ГДЕ? КОГДА?

( ПО ВЕТХОМУ ЗАВЕТУ)

Составитель-учитель русского языка и литературы и ОПК

Мельникова Е.А.

2015-2016 учебный год

Цель: Обобщать и систематизировать знания учащихся по истории Ветхого Завета

Коррекция развития памяти, мышления, речи, эмоционально-речевой сферы.

                        Ход мероприятия.

1.Приветственное слово учителя.

2.Определение участников команды 5-6 классов и капитанов.

3.Выбор названия команды.

4.Знакомство команд и их презентация. ( Девиз, эмблемы, речевки).

5.Представление жюри (4 учителя, 2 учащихся старших классов).

6.Выполнение заданий конкурса. (вопросы ко всем командам).

     6.1.Из чего возник мир? Опишите его.

     6.2.Что Богом было сотворено в 1-ый день?

     6.3.Что сотворил Бог во 2-ой день?

     6.4.Чем пополнил Бог 3-ий день?

     6.5.Что изменилось в 4-ый день?

     6.6. Что сотворил в 5-ый день?

     6.7. Что сотворил в 6-ой день?

     6.8. Что Бог благословил делать в 7-ой день?

     6.9.Как назвал Бог первых людей? Как их имена связаны с их происхождением?  

     6.10. Расскажите, кто и чем смутил Еву?

     6.11. Что случилось после того, как Адам и Ева попробовали запретный плод?

     6.12. Кто такие Каин и Авель? За что Каин убил Авеля?

     6.13. Когда произошёл всемирный потоп? Почему в Завете упоминается радуга?

     6.14. Где сейчас Ноев ковчег?

    6.15. Какую идею пытались воплотить строители Вавилонской башни?

    6.16. Расскажите что вам известно о Давиде и Голиафе?

    6.17. Чем прославился царь Соломон?

    6.18. Сколько было дано заповедей человечеству? И как их можно объединить?

Правильный ответ на вопрос оценивается одним баллом. Вопросы задаются по очереди командам. При неправильном ответе право  ответа переходит к другой команде. Желающие дополнить ответ получают дополнительный балл.

7. Конкурс капитанов.

   7.1. Когда на Земле появился 1-ый голубь?

   7.2. Какие чудеса произошли по молитве Моисея, когда он выводил свой народ из рабства?

  7.3. Объясните, как выглядят скрижали?

Оценивается ответ учащегося поднявшим первым руку. За ответ даётся 2 балла.

За дополнение ответа даётся 1 балл.

8. Конкурс рисунков. (За 2-3 минуты нарисовать на листе как можно больше животных, которых Ной взял с собой в ковчег). Участвуют от каждой команды 2 человека. Возможно участие болельщиков.

9. Игра со зрителями.

О чём эта картина? ( Подбираются иллюстрации известных полотен русских и зарубежных  живописцев, скульпторов на библейские сюжеты. Правильные  ответы оцениваются 2 баллами и засчитываются любимой команде.)

 Например: Рублёв «Троица», Рембрандт «Моисей разбивает скрижали», Айвазовский «Всемирный потоп», Доре «Жертвоприношение Каина и Авеля» и др…

10. Подведение итогов интеллектуальной игры.

11. Поздравление и награждения победителей.