Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя информатики и ИКТ Мулеева Р.В.
материал на тему

№ п/п

План мероприятий

Примерные сроки реализации

Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

1

Изучение учебно-методической литературы в глобальной сети, в профессиональных газетах и журналах

2015-2019 г.г.

2

Прохождение курсов профессиональной переподготовки

2019 г.

3

Дополнительная профессиональная подготовка на сайте газеты «первое сентября»

2015-2019 г.г.

4

Аттестация на СЗД квалификационную категорию

2017

5

Изучение применения новых образовательных технологий в работе ведущих учителей школы, района, республики, страны в области обучения и воспитания.

2015-2019 г.г.

6

Участие в профессиональных встречах педагогического актива школ района

2015-2019 г.г.

Использование современных образовательных технологий

1

Использование возможностей Интернет на уроке.

2015-2019 г.г..

2

Составление мультимедийных презентаций для проведения уроков

2015-2019 г.г.

3

Широкое использование информатики электронных учебников

2015-2019 г.г.

4

Приобретение новых электронных учебников

2015-2019 г.г.

5

Составление собственных авторских разработок в электронном варианте и использование их в обучении информатике.

2015-2019 г.г.

6

Проведение развернутых долговременных экспериментов с использованием средств педагогической диагностики, проведение срезов с помощью анкет, тестов, педагогических наблюдений на начальном и конечном этапе эксперимента по внедрению инновационных образовательных технологий:

 1) проверка и углубление знаний, умений и навыков обучающихся по информатике с использованием тестов; 

2) развитие познавательного интереса обучающихся к предмету путем внедрения нестандартных уроков; 

3) дистанционные формы работы с учащимися; 

4) проекты на уроках информатики.

2015-2019 г.г.

7

Проведение открытых уроков.

2015-2019 г.г.

8

Внедрение полученных результатов в педагогическую практику.

2015-2019 г.г.

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

1

Выступление перед коллегами на занятиях ШМО, РМО, педсовете, конференции: 

2015-2019 г.г.

2

Проведение творческого отчета на занятии РМО учителей информатики.

2015-2019 г.г.

3

Профессиональные публикации, брошюры

2015-2019 г.г.

4

Создание собственного сайта и размещение информации о реализации программы самообразования

2015-2019 г.г.

5

Составление и реализация авторских программ:

2015-2019 г.г.

Участие в конкурсах профессионального мастерства

1

Участие в профессиональных конкурсах на различных уровнях

2015-2019 г.г.

2

Участие в научно-практических конференциях педагогических работников

2015-2019 г.г.

Работа с обучающимися на уроках и во внеурочное время

1

Совершенствовать систему подготовки учащихся к экзаменам в форме ЕГЭ и ОГЭ 

2015-2019 г.г.

2

Систематически пополнять папки результатами работы над темой самообразования

2015-2019 г.г.

3

Создать условия для участия особо одаренных детей в дистанционных олимпиадах и международных конкурсов и мероприятий по информатике и математике.

2015-2019 г.г.

4

Добиться активного и результативного участия обучающихся во всех творческих конкурсах и олимпиадах по предмету на районном и областной уровнях

2015-2019 г.г.

5

Вовлекать больше обучающихся в исследовательскую деятельность для участия на районных научно-практических конференциях.

2015-2019 г.г.

6

Ведение мониторинга саморазвития школьников

2012015-2019 г.г.