Диалог о озоновом слое
материал (6 класс) по теме

Цель: воспитание экологической культуры, гуманного отношения

к природе, чувства ответственности за все живое на Земле.

Задачи:

• Пропаганда экологических знаний
• Расширение индивидуального опыта взаимодействия обучающихся с окружающей средой
• Ориентация обучающихся на выполнение экологических правил поведения в окружающей среде - как нормы жизни
• Осознание обучающимися необходимости соотнесения своих действий с их последствиями для окружающей природной среды
• Повышение готовности обучающихся к участию в экологически ориентированной деятельности

Ход мероприятия

-Добрый  день,  дорогие  друзья!  Сейчас…

-Стоп!  Стоп!

-Почему  ты  меня  останавливаешь?

-Я  останавливаю?  Ни  в  коем  случае!  Я  помогаю.

-Хорошенькая  помощь!  Ни  с  того  ни  с  чего    кричишь  «Стоп!»  Я  даже  забыла,  что  хотела  сказать.

-Зато  я  знаю:  стоп – это…

-Опять  стоп!?

-Да,  именно  стоп!  Стоп  озоновым дырам!!!

-Ах,  вот  что!  Оригинально,  но,  по-моему,  напоминает  правила  дорожного  движения.

-Нарушителей  закона  охраны  природы  гораздо  больше,  чем  нарушителей  на  автодорогах.

-Нас  собрал  сегодня  всех  вместе – Международный день  охраны озонового слоя . С  каждым  днём  мнение  защитников  природы  приобретает  всё  больший  вес.  А  может  быть,  скоро  в этот  день  введут мораторий  на  любые  действия,  наносящие  ущерб  живой  природе.

 -Друзья!  Как  вы  себя  чувствуете?  Сердце  побаливает?  В  боку  покалывает?  Но  это  пустяки,  завтра  же  к  врачу,  а  там  обследование,  рентген,  кардиограмма,  анализы,  то  да  се.

-А  теперь  подумаем,  кто  приведёт  к  врачу  Природу?  Кто  послушает  её  сердце?   Кто  сделает  ей  «озонограмму»?

-Получается,  что  природа  вроде  как  сирота.  А  ведь  болезни  Природы  моментально  передаются  нам.

-Когда-то  мы  весело  шутили: «  В  споре  с  Природой  человек  ещё  не  сказал  последнего  слова».  Теперь  уже  не  до  шуток.  И  не  станет  ли  последним  слово  SOS  

-Спасите  озоновый слой !!!

Об истории праздника нам расскажет Носова Кристина

В 1994 году Генеральная Ассамблея ООН провозгласила 16 сентября Международным днем охраны озонового слоя. День установлен в память о подписании Монреальского протокола по веществам, разрушающим озоновый слой, и отмечается с 1995 года.

36 стран, в том числе и Россия, подписали документ, согласно которому страны-участницы должны ограничить и полностью прекратить производство озоноразрушающих веществ.

-Эх,  люблю  я,  Алёша,  природу,  мать  нашу!

-И  не  говори,  Вань!  Богатая  она,  мать-то  наша!  Сколько  ни  лови,  ни  стреляй,  а  живность  всё  не  кончается!  Так  и  прёт,  забодай  её  комар!

- Не  скажи.  Рыбы  в  реке  заметно  поубавилось.  Не  тот  нынче  улов.  Бывало,  помню,  жахнешь  динамитиком,  она  родимая,  так  вся  и  всплывёт.  А  теперь…

-А  всё  потому,  что  законов  дурацких  навыдумывали!  То  нельзя,  это  ни –ни…  На  кой  она  тогда,  природа  эта,  если  ты  её  пальцем  не  тронь?

Прям  как  в  музее.

-Ну  что  там  у  тебя,  Алёша,  тяни…

-  Я  всё  спросить  хочу,  Вань,  как  по  нынешним  временам,  не  загребут  нас  за  такой  улов?  Всё  ж  таки  в  заповеднике…  глянь,  Вань,  рыбка – то  попалась  какая-то  не  такая…

-Ух  ты!  Вот  это  да!

-Неужто  и  впрямь  золотая?

-Скорее  проси  у  неё  чего- нибудь,  пока  не  издохла!

- А  что  просить-то?

-Катер  проси!  На  рыбалке  катер  -  первое  дело.

-Хочу  катер! Рыбка! Ты   чего  затихла?

-Что – то  я  плохо  соображаю,  выпусти  меня  в  реку,  тогда  я  и  желания  буду  исполнять.

-Давай,  Серёга,  плесни  её  в  реку.

-Ну,  как  на  счёт  катера,  Рыбка?

-Извини,  но  катер  никак  не  могу.  От  него  большой  вред  реке  бывает:  вода  загрязняется,  рыба  пугается.

-Ну  так  я  и  знал!  Ты  чего  халтуришь,  килька  позолоченная?  Может,  хоть  подкинешь  бутылочку  пивка,  для  души.

-Это  не  для  души,  а  во  вред  здоровью,  а  кроме  того  пиво  из  растения  хмель  производят,  а  его  ещё  лет  на  10  всего  осталось.

-Тогда,  может,  хоть  закурить  найдётся?

-Ты  своё  здоровье  губишь,  и дым   загрязняет  атмосферу.

-Эх,  рыбье  отродье,  испортила  ты  всё настроение!  В  сказке  Золотая  рыбка  добрая  была,  все желания  беспрекословно  выполняла.

-Да  ведь  я  из  другой  сказки,  из  новой.   Ничего не  поделаешь,  времена  меняются,  а  сними  и  сказки

С.Нефедова

Волнуется Природа неспроста.
Не существует лишнего в Природе,
Природа гармонична и сложна,
И если катаклизмы на подходе,
Волнуется Природа неспроста.
Она предупреждает Человека:
Пора остановиться, не спешить;
Заботится от века и до века -
Старается всегда предупредить.
Но Человеку надо слишком много:
Он черпает скорее и до дна.
Берет с собою жадность на подмогу,
А эта дама подведет всегда.
Приходит день - опомнится бедняжка:
Куда спешил, зачем ломал дрова.
И трудно жить становится и тяжко -
Так наступает жуткая пора.
А может и такое вдруг случиться,
Что все живое превратится в прах.
Вот это Человеку не простится!
Как не пугает Человека страх?!
Лишь миг, всего одно мгновенье -
И все живое сгинет без следа.
Что многие создали поколенья,
Все разнесет глобальная беда.
О Люди! Надо быть мудрее!
Любите, берегите шар земной,
Терпимей будьте, мягче и добрее
И навсегда покончите с войной.
О, царь Природы, дорогой мой Человек,
Каким коротким может быть твой век!
Уж сколько лет молва в народе ходит,
Что жадность до плохого лишь доводит.

Озоновый слой простирается над землей огромным покрывалом, уходящим в космос. Если этот слой истощится когда-нибудь, это будет опасно, катастрофически опасно для всей биосферы, для всего живого. Девизом Международного дня охраны озонового слоя стали слова: «Сохрани небо: защити себя — защити озоновый слой».

Мы предлагаем Вам,  просмотр научно-популярного мультфильма про озоновые дыры,  главный герой Оззи Озон познакомит Вас с процессом появления озоновых дыр.

Чистота начинается с нас самих, с наших отношений к окружающей среде, с того места, где мы живем, работаем, учимся.  Обучающиеся нашей школы поддерживают акцию в защиту озонового слоя: организована выставка рисунков, приняли участие в районном конкурсе плакатов «Защитим озоновый слой», а  также предложили свой лозунг к Дню защиты озонового слоя:

 «Нельзя покорять природу - с ней надо сотрудничать»

А сейчас учащиеся 6кл прочитают стихи, посвящённые защите Озонового слоя Земли.

Солнечный  круг,  небо  вокруг –

Помнишь  рисунок  мальчишки?

Нарисовал  он  на  листке

И  подписал  в  уголке…

Пусть  всегда  будет  солнце,

Пусть  всегда  будет  небо,

Пусть  всегда  будет  мама,

Пусть  всегда  буду  я!

Время  прошло,  и  подросло

Много  способных  детишек.

Хочет  узнать  каждый  из  нас,

 Где  тот  мальчишка  сейчас.

Он  сидит  в  кабинете,

Строит  химкомбинаты,

Осушает  озёра,

Затопляет  леса.

Он  готовит  доклады,

Выступает  с  трибуны,

А  потом  на  досуге,

Сидя  в  кресле  поёт…

Пусть  всегда  будет  должность

И  карьеры  возможность,

Кабинет,  секретарша

И,  конечно  же,  я.

Всё  б  ничего,  но  у  него  

Вырос  упрямый  сынишка.

И  написал  он  на  листке,

Выйдя  с  плакатом  в  руке…

Пусть  всегда  будут  реки,

Пусть  всегда  будет  рыба,

Пусть  вода  будет  в  море,

А  в  пустыне  верблюд.

Пусть  всегда  будут  рощи,

Пусть  всегда  будут  птицы,

Пусть  в  тайге  будут  звери,

А  у  дома  цветы!

Пусть  всегда  будут  люди,

Пусть  всегда  будут  дети,

Пусть всегда как зонтик над миром

Будет озоновый слой!

«Защити  озоновый  слой  Земли».                   

                                                                 Кашеваров Даниил Сергеевич

Есть  в  космосе  шарик  маленький ,                                                                                      

И   имя  ему -  Земля.                                                                                                            

Есть  птицы  на  этом  шарике,                                                                                  

Деревья ,  и  ты,  и  я!                                                                                                               Закаты  здесь  есть  и  рассветы                                                                            

Невиданной  красоты,                                                                                                          

И  рады  теплу  и  свету                                                                                                        

И  птицы,  и  я,  и  ты!                                                                                                  

Там  высоко  под  солнцем,                                                                                            

Есть  тонкий  озоновый  слой,                                                                                  

Землю  оберегает,                                                                                          

Значит,  и  нас  с  тобой…                                                                                            

Плачут  звери  и  птицы,                                                                                            

Слышен  печальный  вой,                                                                                              

Летят  самолёты,  ракеты -                                                                                                           Рвётся  озоновый  слой.                                                                                              

Трубы  дымят  заводов,                                                                                    

Автомобилей  газы,                                                                                                  

 Если  сейчас  не  опомнимся  -                                                                                  

Погибнем  мы  все  и  сразу!                                                                                      

Нельзя  вырубать  деревья                                                                                                

И  свалки  везде  создавать.                                                                                        

Нашу  родную  Землю                                                                                                        

Не  надо  нам  обижать!                                                                                      

 Иначе  не  станет  планеты                                                                                                

 Имя,  которой  -  Земля.                                                                                                    

 И  птиц,  и  животных  не  будет,                                                                                                    Не  будет  тебя  и  меня!                                                                                        

 Исчезнут  закаты,  рассветы                                                                                                    Невиданной  красоты…                                                                                              

 Люди,  спасите  Землю !                                                                                                  

 Мы  все  ей  помочь  должны!                                                                                          

 В  мире  таких  технологий                                                                                              

Способ  найдём  скорей ,                                                                                                  

Как  озоновый слой  сохранить  сегодня,                                                                                    

Для  будущего  детей !

Воздух – это сложная субстанция

Воздух – это сложная субстанция,

В нем озон играет свою роль.

И для поддержанья мироздания

Слой озоновый, прошу, не тронь.

Не сжигай поля под ветром спелые,

Не руби деревьев в темноте,

Знай, что даже птахи не умелые

Берегут природу в красоте.

Для благополучья поколения

Посади хотя б один дубок,

Чтобы воздух свежестью наполнился,

Да и ты гордиться собой мог.

Без озона не дышит Земля.

Этот день не отмечен на карте

Красным цветом календаря,

Только нам никуда не деться –

Без озона не дышит Земля.

Сохраним же прозрачное небо,

Чистый воздух над головой,

Сбережем в парке юное дерево,

Чтоб упрочить озоновый слой.

Пожелаем друг другу, чтоб радостью

И здоровьем наполнился дом,

Чтобы грудью полной дышалось

На планете, где все мы живем.

1.Солнечный круг, небо вокруг.

Все рисовали мы в школе.

Мы подросли, и подумать пора.

Всем об озоновом слое.

Каждый наш шаг устремляется ввысь,

где небу нужна охрана.

Мы поздравляем сегодня тех,

Кто лечит небесные раны.

2. Мы должны его защитить,

Чтоб самих себя сохранить:

Бережной, ласковой, нежной рукой

Нас укрывает озоновый слой.

Нам жизненно важно его не сгубить,

Чтоб людям, планете жизнь вечно продлить.

Пусть будет надежным озоновый слой!

Пусть будет Земле уют и покой!

 «Что же  в наших силах?»

Задание - необходимо закончить фразы.

1. Старайся покупать напитки в стеклянных бутылках, которые можно... (использовать много раз, сдать в магазин).

2. Одежду, которую ты уже не носишь, можно... (отдать нуждающимся).

3. Не выбрасывай старые игрушки и книги: они могут... (кому-то понадобиться).

4. Узнай, где поблизости есть пункт приема макулатуры, и... (сдай туда ненужную бумагу).

5. Почини и исправь вещь вместо того, чтобы... (ее выбрасывать).

6. Старайся не пользоваться пенопластом, так как он практически... (не разлагается в природе).

7. Старайся аккуратно обращаться со стеклянной тарой, которую можно... (сдать).

Ребята! Территория нашей школы небольшая, но все начинается с малого. Давайте все вместе будем следить за тем, чтобы в нашей школе, в наших сёлах всегда был порядок: чистые классы и коридоры, улицы и переулки. Завтрашний день будет таким, каким мы создадим его сегодня.

16 сентября  прошло мероприятие экологического направления  ко Дню защиты озонового слоя. На диалог, об озоновом слое,  в 6 класс были приглашены  учащиеся 11класса. Об истории праздника,  о том, что представляет  собой  озоновый слой, о его состоянии на данный момент и о том, что оказывает на него губительное действие, рассказали  ребятам в доступной форме Глущенко А. и Носова К.

А рыбаки Хейло И.(11кл) и Фомичёв К.(9кл) показали  эколого- юмористическую сценку «На рыбалке», где они поймали современную золотую рыбку Глущенко А. (11кл), которая поведала  о необходимости соотнесения своих действий с их последствиями для окружающей природной среды

Ребята посмотрели научно-популярный  мультфильм про озоновые дыры, в котором   главный герой Оззи Озон  знакомит с процессом появления озоновых дыр.

Учащиеся 6кл: Больных А.,  Бычкова А., Дудченко П., Первушина Н., Романова А. подготовили стихи в защиту озонового слоя.

Диалог получился интересным и познавательным.