Учительские династии
статья (5 класс) на тему

Учительская династия – это особый образ жизни.

В каждой семье есть много праздников,  но один из них самый главный День знакомства родителей, ведь именно с него начинается любая семья. День знакомства моих родителей празднует вся страна – это День Учителя.   Мои родители учителя: папа – Николай Михайлович – был учителем физики и математики, мама – Александра Ивановна – учитель начальных классов.

Всё в нашей жизни начинается с детства, а детство – с семьи и школы. Семья – это прежде всего мама, а школа – прежде всего – учитель. Два великих предназначения на Земле! Для меня мама и учитель слились в одном, именно мама была моим первым учителем.

Перелистывая страницы своего детства, я понимаю, насколько с самого раннего возраста мне была близка профессия педагога. Детский сад находился рядом со школой и заведующая, которая была маминой племянницей, разрешала мне убегать в школу к родителям, где мы с сестрой пропадали целыми днями в физической лаборатории у папы. Именно в той лаборатории и родилась любовь к точным наукам.  И обе мы, повзрослев, выбрали физико-математический факультет Белгородского педагогического института.

Окончить педагогический институт – вовсе не значит стать учителем. Кроме образования для учителя важны и педагогическое чутьё, умение видеть и слышать детей, любить и уважать их. Именно этому научила меня мама. Она научила меня восхищаться учительским трудом, любить свою профессию. Ведь только настоящую любовь к своей профессии можно передать своим детям. Я помню, с какой любовью рассказывала она про своих учеников, как радовалась их победам, с какой гордостью она рассказывала всем об их достижениях. Все говорят, что учительские дети обделены родительской любовью,  но это не правда – у моей мамы душевного тепла, заботы, чуткости, богатства знаний хватало на всех. Многие первоклассники называли её мамой, и она любила их как своих родных.

Быть учителем – это судьба.

Моя мама, Долгова Александра Ивановна 46 лет своей жизни посвятила школе,  и до сих пор она не может представить свою жизнь без детей. «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории, её опыт был обобщен в Белгородской области, первой она обучала шестилеток, затем начала работать по дидактической системе Л.В. Занкова. Первые гимназические классы учила она. Двадцать пять лет мама была руководителем методического объединения учителей начальных классов Белгородского района. Многие из учителей начальных классов и сегодня, считают её своим учителем. Она часто спрашивают у нее совета по воспитанию и обучению детей. Её  опыт, высокий уровень теоретических знаний, методическое мастерство помогают им и сейчас.

В нашем семейном архиве бережно хранятся Почетные грамоты района и области, Благодарности главы администрации Белгородского района, администрации гимназии, которые получала мама за успехи в педагогической деятельности.

Свой опыт она передавала своим коллегам. Её ученики стали прекрасными учителями. Только в Майской гимназии преподают четыре ее ученицы: Корнейко Елена Александровна, Клименко Жанна Викторовна, Токарева Елена Михайловна и Крючкова Светлана Николаевна. Этих девочек она помнит, как они широко открыв глаза, следили за каждым движением своей учительницы. Они с первого класса влюбились в профессию учителя. Еще в начальной школе они с мамой учились составлять конспекты уроков и тексты контрольных работ.

Мама тоже училась быть учителем у своих старших сестер Таисии Ивановны, которая 36 лет проработала учителем начальных классов, и Валентины Ивановны, «Отличника народного просвещения»,  которая до сих пор работает учителем математики в Воронежской области. В этом году её стаж работы составил 50 лет. Младшая мамина сестра – Лидия Ивановна, учитель математики в городе Белгороде. Она удостоена почетного звания «Заслуженный учитель РФ».

В нашей большой семье дети тоже выбрали профессию педагога. Тамара Тихоновна,  племянница мамы, учитель с 25-летним педагогическим стажем, в нашей гимназии работала воспитателем группы продленного дня. Еще трое племянников работают: Маргарита  Александровна – учитель математики, Михаил Александрович – учитель физкультуры, Юлия Анатольевна – учитель русского языка и литературы.

И уже следующее поколение, поколение внуков начинает осваивать эту нелегкую профессию педагога. Елена Михайловна, внучка мамы,  в этом году заканчивает Борисоглебский государственный педагогический институт, который в далеком 1965 году закончили мои родители.

Династия – это ряд поколений, передающих из рода в род профессиональное мастерство и традиции. С чего начинаются учительские династии?  С любви к детям и умения эту любовь передать по наследству.

Мамины родители Иван Андреянович и Евдокия Федоровна не были педагогами, но в семье у них было одиннадцать детей, а это целый класс в сельской школе. За воспитание своих детей Президиум Верховного Совета СССР указом от 9 декабря 1953 года присвоил Евдокии Федоровне, почетное звание «Мать – героиня» и наградил её орденом.

Они воспитали прекрасных людей. Семья очень дружная, дети с пониманием и любовью относились друг к другу, так как с малых лет получали правильное воспитание. Никогда бабушка с дедушкой не повышали голоса на своих детей и на внуков (которых у них было 26). Им никогда не стыдно было ходить на родительские собрания, потому что и поведение и учеба их детей были примерными. Из 11 детей 8 получили высшее образование. Учеба трех старших была прервана Великой Отечественной Войной, на которую забрали их отца, а им пришлось взять на себя заботу о младших детях. После возвращения отца с фронта, они так и остались работать в колхозе. О нашей семье была снята передача, которая называлась «Семья тружеников колхоза».

Учительская династия – это беззаветные годы труда, это радость, полученная от детской ауры, это тепло детских сердец, это любознательные и внимательные глаза, это гордость за своих учеников.

Семейные праздники... В нашей семье – это всегда небольшой педагогический совет.