Показатели самообследования учителя физики В.А.Кададина 2022-2023 учебный год
материал

№ п/п

Показатели

Единица измерения

Общая численность учащихся по предмету

Человек 273

Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования

Человек 226

Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования

Человек 47

Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на «4» и «5» по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся по предмету

человек/      60%

Численность/удельный вес численности учащихся, неуспевающих по результатам промежуточной аттестации в общей численности учащихся по предмету

человек/    0%

Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по предмету

Балл  3,76

Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по предмету

Балл  3,85

Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по предмету, в общей численности выпускников 9 класса

человек/0%

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов единого государственного экзамена по предмету в общей численности выпускников 11 класса

человек/0%

Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного среднегородского количества баллов единого государственного экзамена по предмету, в общей численности выпускников 11 класса

человек/0%

Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся (по предмету)

человек/11%

Численность/удельный вес численности учащихся-победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся (по предмету), в том числе:

человек/4%

Регионального уровня

человек/4%

Федерального уровня

человек/0%

Международного уровня

человек/0%

Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся (при условии утвержденной учебной программы)

человек/0%

Количество/удельный вес уроков с применением ИКТ

количество/ 56%

Сведения о педагоге

Да

Образование (средне-специальное, наименование учебного заведения)

Высшее, РГПУ им.А.И.Герцена, 1995 год

Квалификационная категория, дата присвоения

 Высшая, 2014г.

Педагогический стаж

 18

Возраст

 47

Повышение квалификации за последние 5 лет (название курсов, вид документа, год)

 Курсы ИМЦ 2018г.

Свидетельство

Повышение квалификации по ФГОС нового поколения (название курса, вид документа, год)

 Курсы ИМЦ 2017г.

Свидетельство

Участие в профессиональных конкурсах за последние 5 лет (название конкурса, результат, год)

 «Педагогическое восхождение», 2016

Победитель, гран-при.

XIII Рожденственский фестиваль интерактивных инсталляций (РГГУ), 2017,

Участник.

 Участие в экспериментальной работе (название работы, статус)

 Участник группы внедрения на экспериментальной площадке «ФГОС II покаления»

Публикации (название, издание, год)

 Их много на моем сайте

Ведение общественной работы (статус)

 Участник, организатор, координатор многих мереприятий.