ел азагына контроль эшләр
материал (5 класс) по теме

I  вариант.

1. Нокталар урынына төшеп калган кушымчаларны өстәп яз.

Минем эт... бар. Аның исем... – Тузик. Тузик өй... яши. Ул бик матур, акыллы. Ул койрык(г)... болгый, тәпи... бирә, командалар үти. Без Тузик... бик яратабыз. Ул без... белән уйный. Тузик... безнең белән рәхәт.

2. Спроси у друга:

• какие животные обитают  в Татарстане;
• какие реки протекают через Татарстан.

3. Үрнәк буенча яз.

Үрнәк:Мансур – татар. Татар теле – аның туган теле. Ул татарча сөйләшә.

Салават – башкорт, Максим – рус, Ганс – немец.

4. Как скажешь о том, что:

• знаменитый художник Шишкин родился в Елабуге;
• Игорь с Олегом ходили в музей;
• Олег рассказал о Татарстане;
• Олег ознакомил Игоря с городами Татарстана?

5. Диалог төзегез.  Тема: Татарстан шәһәрләре.

II  вариант.

1. Нокталар урынына төшеп калган кушымчаларны өстәп яз.

Минем эт... бар. Аның исем... – Акбай. Мин этем... бик яратам. Ул башка малайлар... яратмый, мине генә ярата. Мин этем... ашарга бирәм, этем.. уйнарга алып чыгам. Минем  этем – ишегалдыбыз... иң матур эт.

2. Спроси у друга:

• какой вид спорта он любит;
• ходит ли он в спортивный кружок.

3. Үрнәк буенча яз.

Үрнәк:Мансур – татар. Татар теле – аның туган теле. Ул татарча сөйләшә.

Айваз – әрмән, Светлана – рус, Осип – украин.

4. Как скажешь о том, что:

• вы ходили в национальный музей;
• Маша многое знает о Татарстане;
• Татарстан многонациональная республика?

5. Диалог төзегез. Тема: Татарстан елгалары.

9 сыйныф. (рус төркеме) .I яртыеллык өчен контроль эш.

I бирем. Сөйләм бурычына туры килгән репликаларны языгыз.

1. Как скажешь о том, что выбор профессии – ответственное дело.
2. Сообщи о том , что ты интересуешься математикой.
3. Поинтересуйся у друга, где и кем работают его родители.
4. Вырази желание стать учителем.
5. Спроси у друга, куда собирается после окончания 9-го класса.

II бирем. Мәкальләрне дәвам итегез.

1. Һөнәрле үлмәс,  ...  .
2. Егет кешегә ...  .
3. Башта үзең өйрән, ... .
4. Тырышлык – зурлык, ...
5. Кем эшләми, ... .

III бирем. “Эшкә урнашу”  темасына түбәндәге схема  буенча диалог төзегез.

• вопрос
• ответ
• вопрос
• ответ

IV бирем. “Мин кем булырга телим?” темасына сочинение языгыз (15 җөмлә).

Рус төркеме. 11 сыйныф. I яртыеллык  өчен контроль эш.

А1 Кайсы рәттәге сүзләрнең барысында да нокталар урынына бер үк хәреф языла?

1) Бөг...лмә, Арч..., Тәт...ш; 2) Чиста..., Питр...ч, Бу...; 3) Осл...н, Биект...у, М...мадыш; 4) Әлм...т, Алаб...га, Әлк...

А2Орфографикхаталыҗөмләнетабыгыз:

1) Әңгәмәдәшегезгәһәрвакытигътибарлыбулыгыз.

2) Без атнаныикетапкырдустымбеләнбиютүгәрәгенә йөрибез.

3) Билгелебулганча, ел саенбашкалабыздахалыкарафестивальләрүткәрелә.

4) Иртәнгесәгатьалтыдаалармәктәпянындаҗыелдылар.

А3Кушмасүзнетабыгыз:

1) исәп-хисап

2) кулъяулык

3) тәрбияче

4) язу өстәле

А4Кайсыраслаудөрестүгел?

1) Әниемәсүзендә 6 аваз бар.

2) Кызыграксүзендә 8 аваз бар.

3) Дәвамитегезсүзендә 11 аваз бар.

4) Кайдансүзендә 6 аваз бар.

Җөмләләрне укыгыз һәм А5 - А 6 биремнәрен үтәгез.

А. Аныңисеме - Антонина Павловна.

Ә. Мин әбиемнеяратам.

Б. Минем әбием бар.

В. Хәзерулпенсиядә, ә элекмәктәптә математика укытучысыбулыпэшләгән.

А5 Текст булсынөчен, җөмләләрнениндитәртиптәурнаштырыргакирәк?

1) Ә,Б,А,В

2) Б, А, Ә, В

3) В, А, Ә, Б

4) В, Б, Ә, А

А6Кайсыҗөмләдәтөшемкилешендәге сүз бар?

1) Ә

2) В

3) А

4) Б

А7 Җөмләнең дөрес тәрҗемәсен табыгыз:

Когда она будет готовиться к экзамену?

1) Улимтихангакайчанәзерләнгән?

2) Улимтихангаәзерләнерме?

3) Улимтихангакайчан да булсаәзерләнәчәкме?

4) Улимтихангакайчанәзерләнәчәк?

А8Җөмләнеңбашынтабыгыз:

...яктыйолдызларынһәркембелә.

1) Казан каласыннан

2) Татар мәдәниятенең

3) Казанның мәйданы

4) Татарстанныңхалкы

А9Фразеологизмныңдөрестәрҗемәсентабыгыз:

Телдән телгә -

1) держать язык за зубами

2) из уст в уста

3) быть на устах

4) язык заплетается

10.Мәкальләрнең русча эквивалентын табарга.(10 балл)

Бүгенге эшне иртәгә калдырма. Аз сөйлә,күп эшлә. Дустың булмаса- эзлә,тапсаң-югалтма. Җиде кат үлчә, бер кат кис. Әкрен барган  тиз җитәр. Эшләмәгән ашамый. Кош-канаты белән,кеше дуслары белән көчле. Бүредән курыксаң, урманга барма. Йөз сум акчаң булганчы,йөз дустың булсын. Биргәннең битенә карама.