"Спорт от Маши и медведя" спортивное соревнорания
план-конспект занятия по теме

Спортивный праздник от Маши и медведя.

Составлен и проведен:  воспитателем дошкольной группы " Смешарики ".                                 Овчинниковой Ю. Т.

Цели:

Привлечь детей  к занятиям физической культурой и спортом.

Доставить детям  удовольствие от  занятий физкультурой, способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи.

Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.

Укреплять  взаимоотношения ( ребенок - воспитатель).

Участники:

В соревнованиях принимает участие 2 команды по 4 человека ( 1 школьник и 3 дошкольника ).

Маша  и Медведь – школьник и дошкольник.

Предварительная работа:

- подготовка названия и девиза каждой  команды,  изготовление эмблемы.

-  музыкальное оформление праздника, расстановка и  приготовление оборудования;

-дипломы, медали  и призы  для победителей.

Оборудование:

Мячи – 2 шт.

Кегли – 4 шт.

Ведра –  2 шт.

Швабра – 2 шт.

Сковорода и блин  – 2 шт.

Шарики для метания -18 шт.

Корзина -2 шт.

Обручи плоские – 2 шт.

Ведущий:

- Здравствуйте, уважаемые взрослые и дети! Мы рады видеть вас в нашем  зале. Сегодня у нас замечательный праздник. В нашей Спартакиаде участвуют  ребята разных возрастов. Поприветствуем  дружные, спортивные команды. Заниматься физкультурой полезно, весёлой физкультурой - вдвойне.

- Прежде чем мы начнем, давайте познакомимся с командами.

(Приветствие команд  - название команды и  девиз)

Ведущий:

- Оценивать наши спортивные успехи будет жюри_____________________________

Ведущий:

- Перед началом игры прошу команды пожать друг другу руки.

(команды делают шаг навстречу, пожимают  руку “противнику” )

Внимание! Внимание! Начинаем соревнования!

Звучит музыка (из м/ф. «Маша и Медведь» ). В зал входит Машенька и Медведь

.

Маша:  Очень добрый день! Я сегодня такая вся спортивная! Мишка, нас ребята пригласили на соревнования. Поучаствуем? Ой, да тут ребята такие спортивные! Давайте  уже посоревнуемся!

Медведь: Маша, прежде чем соревнование начать, надо тело свое размять. У нас в лесу все звери делают зарядку. Вставайте все врассыпную проведем веселую разминку.

Общая разминка ( «У жирафа пятна»)

Маша:  Ох, что то я уже устала и есть захотела…….(Садится за стол, берет ложку и тарелку) Кашу, кашу! Миш, ну покорми ребенка!

Медведь: Ну, что ты все каша, да каша. Знаешь, как наши ребята умеют блины печь быстро!

Маша:  Мям, мям! Блинчики с варением очень люблю!

Первая эстафета - «Готовим завтрак»

Команды выстраиваются в колонну по одному на линии старта (8 человек- 6 дошкольников, 2 школьника.) По сигналу (по свистку) ребёнок со сковородой бежит до стойки, оббегает её и возвращается. Передает эстафету следующему участнику и т.д.

Ведущий: На старт, внимание, свисток!

Проводится эстафета.

Маша: Миш, а Миш, покажи цирк!

Вот здорово ! А наши участники соревнований тоже  умеют шарики метать!

Медведь: А вот мы и  посмотрим, какая команда больше шариков  в корзину забросит!

Вторая  эстафета - «Забрось мешок  в корзину»

Ведущий: Это соревнование не на быстроту, а на меткость.

1-й этап: задание выполняет дошкольник. Исходное положение –стоя.

2-й этап: задание выполняет школьник лежа на животе.

Проводится эстафета.

Медведь: Маша, отгадай загадку:

Мама с сумкой скок да скок,

В сумке маленький сынок.

Что за  странная семья!

Отгадайте-ка друзья!

Ведущий: Команды выстраиваются в колонну по одному у линии старта.

Третья эстафета  «Кенгуру»

По сигналу первый участник прыгает с зажатым между колен мячом, огибает кеглю. Прыгая, возвращается и отдает мяч следующему. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

Ведущий: На старт, внимание, свисток!

Проводится эстафета.

Маша:  У меня сегодня варенное настроение! Буду варить варенье! (звучит музыка из м/ф. «Маша и медведь») .Только одна я не справлюсь. Мне нужны помощники. Ну - ка, ребята,  выходите, свою удаль покажите.

Конкурс  «Перенеси предметы» Расстояние 3м.

(Предметы: шишка, гриб, капуста, морковь)

Ведущий: На старт, внимание, свисток!

Проводится эстафета.

Маша:  Миша, а я такая умная! Я изобрела новый летательный аппарат. Сейчас малыши отдохнут и посмотрят, как капитаны в ступе да с метлой летать будут.

Пятая эстафета  «Ступа» (только для капитанов)

В качестве ступы используется простое ведро, в качестве метлы - швабра. Участник встает одной ногой в ведро, другая остается на земле. Одной рукой он держит ведро за ручку, а в другой руке - швабру. В таком положении необходимо пройти всю дистанцию и передать ступу и метлу следующему.

Ведущий: На старт, внимание, свисток!

Проводится эстафета.

Ведущий: Молодцы у нас команды,

Сильные, умелые,

Дружные, веселые,

Быстрые и смелые!

А пока жюри подводит итоги  наших соревнований, объявляю музыкальную паузу

Звучит песня из мультфильма " Маша и Медведь " Команды выстраиваются для награждения. Слово жюри. Награждение команд. Вручение призов.

Ведущий: Пусть вам весёлые старты запомнятся,

Пусть все невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной.

Маша и Медведь прощаются.

Маша: Закончился наш праздник.

Медведь: Будьте здоровы и занимайтесь спортом