Методические указания по выполнению заданий по инженерной графике для студентов специальности 270843 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий»
методическая разработка по теме

Департамент образования и науки Брянской области

Брянский строительный колледж имени профессора Н.Е. Жуковского

инженерная графика

Методические указания по выполнению заданий по инженерной графике для студентов специальности 270843 «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий»

2013

Изучение инженерной графики необходимо для приобретения знаний и умений, позволяющих составлять и читать технические чертежи, а также для развития пространственного воображения.

Умение составлять и читать чертежи основывается на знании:

- метода построения изображений, называемого методом проецирования,

- приемов решения различных позиционных и метрических задач,

- ряда условностей, принятых в начертательной геометрии и техническом черчении.

Пространственное воображение-свойство человека представлять мысленно форму, размеры, пропорции отдельных частей, цвет, фактуру поверхностей и некоторые другие качества различных предметов, в том числе зданий, сооружений, машин и оборудования.

Основной формой работы студента является самостоятельное изучение материала по учебнику и учебным пособиям, а также по соответствующим ГОСТам.

Программный материал нужно изучать в такой последовательности:

- ознакомиться с общими методическими указаниями и содержанием тематического плана,

- пользуясь учебником, изучить материал по темам и ответить на вопросы для самоконтроля.

Приступая к выполнению контрольной работы, сначала следует ознакомиться с содержанием контрольной работы и образцами выполненных листов, затем найти свой вариант.

Контрольная работа составлена по десятивариантной системе.

Вариант выбирается в соответствующих таблицах настоящего пособия по последней цифре шифра студента.

Выполненные чертежи контрольной работы сброшюровать в альбом формата А3 (297*420) с обложкой в виде титульного листа (см. образец на рис 2).

Альбом с чертежами контрольной работы высылается в колледж на рецензирование.

Упаковка трубкой не допускается, листы следует сложить пополам (до формата А4) и выслать в конверте.

Литература

Основные источники:

1. Боголюбов С.К. Инженерная графика – М.: Машиностроение, 2008
2. Боголюбов С.К. Индивидуальные задания по курсу черчения – М.: Высшая школа, 1992
3. Боголюбов С.К. Чтение и деталирование сборочных чертежей, альбом – М.: Машиностроение, 1996
4. Чекмарев  А.А., Осипов В.К. Справочник по машиностроительному черчению – М.: Высшая школа 2000
5. Жарков Н.В. AutoCAD 2010 – М.: Наука и техника, 2010

Дополнительные источники:

1. Балягин С.Н. Черчение – Москва,  АСТ-Астрель, 2002
2. Миронов Б.Г., Миронова Р.С. Сборник заданий по инженерной графики – М.: Высшая школа, 2007

Нормативно-техническая документация:

Стандарты «Единая система конструкторской документации»

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Методические указания и вопросы для самоконтроля

Введение

При изучении  темы следует уяснить  цели  и задачи «Инженерной графики» как учебной дисциплины, ознакомится с инструментами  и  принадлежностями  для выполнения графических  работ.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы основные цели и задачи дисциплины «Инженерная графика»?
2. Как называют  единый комплекс, в который объединены все стандарты, содержащие правила выполнения чертежей?
3. Какой твердости  карандаши нужно применять для проведения линий построения  и обводки чертежа?

Раздел 1. Общие правила оформления чертежей.

Тема 1.1 Форматы. Основная рамка и  основная надпись

При изучении  темы необходимо  усвоить  принцип  получения основных  форматов, их размеры и обозначение. Каждый чертеж сопровождается рамкой и основной надписью в соответствии с рис. 2.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите основные форматы, установленные ГОСТ 2.301 -68?
2. Назовите размеры формата А4?
3. Как располагается основная надпись  на форматах А4, А3?

Тема 1.2 Шрифты чертежные

Надписи на чертежах выполняются в соответствии с требованиями ГОСТ 2.304-81 «Шрифты чертежные». Для усвоения темы рекомендуется изучить следующие вопросы: типы шрифтов, их  отличительные и общие свойства, номера шрифтов, прописные и строчные буквы, цифры и их конструкция и размеры.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие типы шрифтов устанавливает ГОСТ 2.304 -81?
2. Что  называют  размером  шрифта?
3. Какой угол  наклона букв и  цифр принят для стандартного  шрифта?
4. Каково соотношение ширины букв, толщины линии шрифта и  высоты его?

Тема 1.3. Линии чертежа

Чертежи выполняются линиями различной толщины, установленными ГОСТом 2.303-68. При изучении темы следует усвоить назначение линии, её начертание и размеры. Толщина основной сплошной линии (линии видимого контура) S принимается в пределах 0,5-1,4мм. Толщина остальных линий составляет ((1/3 - 1/2) S.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие типы линий применяют  в черчении?
2. Каково назначение сплошной тонкой линии?
3. Каково назначение волнистой линии?
4. Каково назначение, длина штрихов и промежутков в штриховой линии?
5. Каково назначение, длина штрихов и промежутков в штрихпунктирной линии?

Тема 1.4. Масштабы. Нанесение размеров.

Размеры на чертежах указываются посредством выносных и размерных линий и размерных чисел в соответствии с требованиями ГОСТ 2.307-68 «Нанесение размеров…». Независимо от масштаба на чертежах наносятся действительные размеры в миллиметрах. Размерные числа рекомендуется наносить шрифтом №3,5.

Для чертежей, выполняемых в системе ЕСКД:

• размерные линии заканчиваются стрелками длинной 4 – 5 мм;
• каждый размер наноситься только один раз;
• линия должна отстоять от контура детали не менее 7 мм;
• размерные линии желательно наносить вне контура изображения и они не должны являться продолжением линий контура, центровых и выносных линий.

Вопросы для самоконтроля

1. Что  называют  масштабом чертежа?
2. Назовите стандартные масштабы увеличения и  уменьшения, установленные

ГОСТом 2.302-68?

3. На каком  расстоянии  следует  проводить размерные линии от линий контура?
4. Какое расстояние должно быть между параллельными  размерными линиями?
5. Какие знаки  сопровождают  размеры диаметра, радиуса, уклона и  конусности?

Тема 1.5 Графические приемы выполнения изображений

Изучение темы рекомендуется проводить  в следующей последовательности:

- графические приемы деления на равные части отрезка прямой, окружности и углов,

- проведение параллельных и перпендикулярных прямых,

- построение сопряжений, применяемых в технических контурах деталей: сопряжение двух прямых другой окружности заданного радиуса, внешнее и внутреннее касание дуг, спряжение дуги и прямой.

- построение лекальных кривых.

Вопросы для самоконтроля

1. Как разделить  окружность на 3, 4,5,6 равных  частей графическим  способом?
2. Как разделить  окружность на любое число частей?
3. Что  называют  сопряжением?
4. В какой последовательности нужно выполнить построение сопряжения, если  известны сопрягаемые линии и радиус дуги перехода?
5. Как обозначают  на чертежах уклон и конусность?
6. В чем  различие между лекальными  и циркульными  кривыми?

Рисунок 1. Образец основной надписи

Раздел 2. Основы начертательной геометрии и

проекционное черчение

Тема 2.1 Методы проецирования

Тема 2.2 Ортогональное проецирование точки, прямой и плоскости на три взаимно-перпендикулярные плоскости проекций

При изучении темы необходимо установить терминологию процесса проецирования, уяснить разницу между центральным и параллельным проецированием.

Вопросы для самоконтроля

1. В чем принципиальная разница между параллельными и центральными проекциями?
2. Что называют проекцией точки?
3. Что такое комплексный чертеж и каким способом его получают?
4. Как обозначают плоскости проекций, оси проекций и проекции точек?
5. Что такое координаты точки?
6. Какое положение занимает точка в пространстве, если её фронтальная проекция лежит на оси ОХ?
7. При каком положении прямой одна из её проекций – точка?
8.  Когда длина проекции отрезка прямой равна длине отрезка?
9. Как расположены проекции двух параллельных прямых?
10. Как можно задать плоскость на чертеже?
11. Какие положения относительно плоскостей проекций может занимать плоская фигура?

Тема 2.3 Способы преобразования проекций для определения действительных величин

При изучении темы следует усвоить проецирование на дополнительную плоскость проекций.

Вопросы для самоконтроля

1. В чем заключается способ замены плоскостей проекций?
2. В чем заключается способ вращения?
3. Чем отличается способ вращения от способа перемены плоскостей проекций?

Тема 2.4 Пересечение прямой с плоскостью

Тема 2.5 Взаимное пересечение плоскостей

При изучении темы требуется решить задачи на построение линий пересечения плоскостей.

Вопросы для самоконтроля

1. Как построить линию пересечения двух плоскостей, одна из которых проецирующая?
2. Как определить точку пересечения прямой с плоскостью?
3. С помощью каких точек определяют видимость прямой относительно плоскости?
4. Какими методами можно пользоваться, чтобы построить линию пересечения плоскостей общего положения?

Тема 2.6 Аксонометрические проекции

При изучении темы необходимо усвоить принцип получения аксонометрических проекций и виды аксонометрических проекций.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называется аксонометрической проекцией?
2. В каких случаях применяют аксонометрические проекции?
3. Какие виды аксонометрии рекомендует ГОСТ 2.317-69?
4. Как располагаются оси проекций и каковы показатели искажения по осям в изометрической прямоугольной проекции?
5. Приведите примеры изображения окружности в изометрической проекции.

Тема 2.7. Тела геометрические

При изучении темы необходимо рассмотреть следующие вопросы: гранные тела, тела вращения, принцип образования их поверхностей. Для закрепления теоритических знаний следует выполнить упражнения на построение комплексного чертежа, изометрии и развертки гранного тела и тела вращения.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите известные вам поверхности вращения.
2. Что называют многогранником?
3. Что называют ребром и гранью многогранника?
4. Как определить горизонтальную проекцию точки на поверхности цилиндра и конуса, если дана ее фронтальная проекция?

Тема 2.8. Пересечение поверхностей геометрических тел плоскостями

При изучении темы необходимо усвоить следующие вопросы: пересечение поверхностей тел плоскостями, усеченные геометрические тела, определение натуральной величины фигуры сечения. После этого следует выполнить упражнения на построение трех проекций, аксонометрической проекции усеченного геометрического тела и определение натуральной величины фигуры сечения.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называют сечением?
2. Какая фигура получится в результате пересечения плоскости с многогранником?
3. Какими способами можно определить натуральную величину фигуры сечения?

Тема 2.9. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел

Тема 2.10. Пересечение прямой с поверхностью геометрических тел

При изучении тем следует усвоить основной прием определения точек пересечения прямой с поверхностью геометрических тел. Рекомендуется выполнить построение чертежа пересекающихся геометрических тел, поверхность одного из которых является проецирующей. (Например, призма и пирамида, цилиндр и конус).

Вопросы для самоконтроля

1. Как определить точку пересечения прямой с поверхностью геометрического тела?
2. В чем заключается сущность метода секущих плоскостей?

Тема 2.11 Чертежи моделей

При освоении темы необходимо применить знания, полученные при изучении разделов 1 и 2. Рекомендуется выполнить упражнения на построение комплексного чертежа модели с натуры модели, по аксонометрии и по двум проекциям построить недостающую третью.

Раздел 3. Основы технического чертежа

Тема 3. 1. Общие правила выполнения чертежей

При освоении темы необходимо изучить ГОСТ 2.305-68 «Изображения на машиностроительных чертежах»:

• Виды. Отличие вида от проекции. Назначение видов. Схема расположения основных видов. Обозначение видов. Выбор количества видов. Местные виды, их применение, расположение и обозначение.
• Сечения: вынесенное и наложенное.
• Разрезы: простые (горизонтальный, фронтальный, профильный и наклонный) и сложные (ступенчатый и ломаный). Обозначение разрезов. Соединение половины вида с половиной разреза.

Вопросы для самоконтроля

1. Что называют видом?
2. Перечислите основные виды. Как они располагаются относительно друг друга? От чего

зависит выбор количества видов?

3. Что называют разрезом?
4. Чем различается сложный разрез от простого?
5. Назовите виды разрезов в зависимости от положения секущей плоскости?
6. В каких случаях нужно обозначать разрезы?
7. Что называют местным разрезом?
8. В чем различие между сечением и разрезом?
9. Как изображают тонкие стенки и ребра жесткости на продольных разрезах?

Тема 3.2. Чертежи деталей. Эскизы

Тема 3.3. Резьба и ее изображение на чертежах

При изучении темы следует уяснить назначение резьбы и обозначение её на чертежах. Назначение эскиза и рабочего чертежа. Последовательность составления эскиза детали. Порядок составления чертежа детали по данным ее эскиза.

Вопросы для самоконтроля

1. Какие существуют профили резьб?
2. Чем отличается изображение резьбы на стержне от изображения резьбы в отверстии?
3. Какова особенность обозначения метрической резьбы с крупным и мелким шагом?

Тема 3.4. Разъемные и неразъемные соединения

При изучении темы необходимо уяснить назначение соединений и их виды, первоначальные сведения по оформлению элементов сборочных чертежей (обводка контуров соприкасающихся деталей, штриховка разрезов и сечений), упрощенное изображение резьбовых соединений.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите виды разъемных и неразъемных соединений.
2. Какие  существуют виды резьбовых соединений?
3. В чем состоит условность обозначения трубной резьбы?

Тема 3.5 Сборочный чертеж.

Чтение и деталирование сборочного чертежа.

С помощью спецификации и описания необходимо определить:

• назначение сборочной единицы
• количество деталей, входящих  в сборочную единицу
• количество стандартных изделий
• характер соединения деталей между собой
• название и назначение каждой детали

Вопросы для самоконтроля

1. Какие размеры наносят на сборочном чертеже?
2. Какие детали не подлежат деталированию?
3. Всегда ли количество изображений деталей на сборочном чертеже соответствует количеству изображений на рабочем чертеже?

Раздел 4. Элементы строительного черчения

Тема 4.1. Элементы строительного черчения. Условные графические обозначения элементов и  оборудований зданий.

Тема 4.2. Изображения на строительных  чертежах: чертежи планов, фасадов, разрезов. 

 При изучении обозначенных  тем следует ознакомиться:

• с основными  видами  строительных  чертежей,
• рассмотреть  единую  систему  модульной координации  размеров,
• усвоить  условные графические изображения элементов  и  оборудования зданий,
• усвоить  принцип получения плана этажа и  последовательность его  выполнения,
• запомнить  особенности нанесения размеров на изображении фасада здания и разрезе.

Вопросы для самоконтроля.

1. В каких  масштабах выполняют  строительные чертежи?
2. В чем  различие обводки  машиностроительных и  строительных  чертежей?
3. Что  называется планом  этажа? Каков порядок вычерчивания плана этажа?
4. Как изображают оконные и  дверные проемы на планах  здания?
5. Какие размеры указывают на планах  здания?
6. Что  называется фасадом здания? Какой толщины линии  используют при вычерчивании фасада?