Протокол родительского собрания
материал (9 класс)

Протокол  

родительского собрания в 9 А классе

от «29» ФЕВРАЛЯ  2024 года

Тема/форма проведения   «Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации обучающихся в 2023-2024 учебном году. Выбор экзаменов по выбору.

   Собрание-презентация.

Председатель  Ирина Владимировна Корнеева

Присутствовали: 38  человек  

учащиеся 9 класса, родители  (законные представители) обучающихся, классный руководитель, директор школы, заместитель директора по УВР, учителя-предметники, педагог-психолог.

Повестка дня:

1. Нормативно-правовая база государственной итоговой аттестации учащихся в 2023-2024 учебном году. Выбор экзаменов по выбору.

2. Как помочь старшекласснику подготовиться к сдаче экзаменов.

3. Рекомендации учителей-предметников по подготовке к экзаменам в форме ОГЭ.

4. Психологическая готовность обучающихся к экзаменам. Просмотр презентации. Раздача информационных буклетов.

По первому вопросу выступили:

Айгуль Расимовна Нургалеева, директор,   отметила, что согласно Закону Российской Федерации «Об  образовании в РФ» освоение образовательных программ основного общего, среднего общего образования и профессиональных образовательных программ завершается обязательной итоговой аттестацией обучающихся (основным государственным экзаменом). Она обратила внимание на федеральные нормативные документы, регулирующие итоговую аттестацию в 2023-2024 учебном году (презентация).

Вера Николаевна Тополь, заместитель директора по УВР, напомнила родителям, выпускников 9 класса 2023-2024 года основные положения «Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» и ознакомила с Порядком проведения итогового собеседования.

По второму вопросу заслушали Ирину Владимировну Корнееву. Классный руководитель акцентировала внимание присутствующих о необходимости посещения   дополнительных занятий по подготовке к экзаменам, напомнила график консультаций. Провела небольшой тренинг для родителей и обучающихся «Готов ли ты к государственной итоговой аттестации?». Она дала характеристику успеваемости и посещаемости класса в целом, отметила недостаточную  самостоятельную работу обучающихся, порекомендовала родителям усилить контроль  режима  дня.

По третьему вопросу выступили:

Зинаида Федоровна Якоби, учитель математики, Ирина Владимировна Корнеева, учитель русского языка, Алена Анатольевна Юлусова, учитель истории и обществознания. Педагоги  ознакомили родителей  со структурой КИМ для основного государственного экзамена,  рассказали о том, как необходимо готовиться выпускнику к этим экзаменам, какими умениями и навыками он должен обладать, какие материалы для подготовки необходимо иметь, порекомендовали учебную и дополнительную литературу по предмету, а так же по контролю над подготовкой обучающихся.

По четвёртому вопросу выступила педагог-психолог

Елена Сергеевна Кузнецова дала психологические рекомендации родителям и обучающимся по подготовке к ОГЭ, раздала буклеты.

Решили:

1.    Усилить индивидуальную работу учителей-предметников с обучающимися по подготовке к государственной итоговой аттестации.

2.    Рекомендовать родителям усилить контроль над подготовкой к экзаменам и режимом дня.

3.     Осуществлять тесную взаимосвязь администрации школы, учителей-предметников, классного руководителя   с семьей девятиклассников.

Классный руководитель  И. В. Корнеева