Циклограмма родительских собраний
материал

5­й класс

Цели: организовать психолого­педагогическое просвещение родителей по формированию понимания возрастных изменений учащихся; установить контакт родителей с педагогическим коллективом школы

1

Адаптация пятиклас­сников в средней школе

Познакомить с особенностями адаптации детей к обу­чению в пятом классе; предложить практические советы по адаптации ребенка

Беседа

2

Воля и пути ее формирования

Обобщить знания о развитии воли в подростковом возрасте; оценить уровень развития волевого поведения учащихся; определить пути формирования воли у учащихся

Презентация

3

О детском одиночестве

Обсудить проблему детского одиночества, ее влияние на поведение и характер ребенка; показать значение общения родителей с детьми для становления и развития ребенка

Пресс­конференция

4

Культурные ценности семьи и их значение для ребенка

Показать значение культурных ценностей в воспитании детей; формировать культуру традиций, умение видеть прекрасное в повседневной жизни

Устный журнал

5

Роль дополнительного образования в развитии творческих способностей личности

Определить единые требования семьи и дополнительного образования к учащимся; пробудить у родителей интерес к дополнительному образованию детей; создать атмосферу общности интересов, эмоциональной поддержки

Родительский ринг

6­й класс

Цели: развивать познавательные процессы, формировать навыки конструктивного взаимодействия; найти взаимопонимание школы и семьи в вопросах развития ребенка

1

Возрастные личностные особенности шестиклассников и причины детской агрессии

Познакомить с возрастными личностными особенностями шестиклассника и причинами подростковой агрессии; показать родителям, какое влияние оказывает стиль взаимоотношений подростка с родителями на развитие личности и формирование стиля отношений подростка к другим людям; дать рекомендации по предупреждению детской агрессии

Информационный лекторий

2

Нравственные уроки моей семьи

Показать значимость нравственного воспитания детей в семье; формировать культуру общения родителей и детей, умение родителей видеть недостатки в воспитании детей

Форум детей и родителей

3

Роль семьи в профилактике преступлений и правонарушений

Повысить педагогическую культуру родителей, их компетентность по вопросам профилактики правонарушений среди несовершеннолетних; формировать навыки критического анализа сложных ситуаций; развивать умение родителей работать в группе

Гостиная

4

Как помочь ребенку качественно подготовить домашнее задание

Обсудить значимость подготовки домашнего задания. Рассказать о проблемах школьников при подготовке домашнего задания. Предложить рекомендации по организации и контролю за выполнением домашнего задания

Семинар­практикум

5

Как организовать свободное время ребенка

Предоставить информацию о том, как современные подростки проводят время; показать роль родителей в разумной организации свободного времени учащихся; формировать активную педагогическую позицию родителей

Вечер вопросов и ответов

6

Формирование высоконравственных отношений между мальчиками и девочками

Актуализировать проблему полового воспитания подростков в семье; помочь в формировании полоролевого поведения учащихся

Интерактивное занятие с элементами тренинга

7

Социальные сети

Объяснить, нужен ли контроль родителей за деятельностью ребенка в социальных сетях

Дискуссия

7­й класс

Цели: установить контакт, благоприятную атмосферу общения с родителями учащихся; изучить воспитательные возможности семей; формировать активную педагогическую позицию родителей; вооружить психолого­педагогическими знаниями и умениями; предупредить распространенные ошибки в воспитании

1

Здоровая семья: нравственные аспекты

Довести до родителей актуальность понимания необходимости совершенствования нравственных отношений в семье

Дискуссия

2

Роль самооценки в формировании личности ребенка

Обсудить реальные возможности, которые будут способствовать формированию личности, умеющей жить достойно во благо себе и окружающим; поговорить о значимости данной проблемы для становления характера ребенка, его взглядов; выявить последствия заниженной и завышенной самооценки

Организационно­деятельностная игра

3

Возрастные и индивидуальные особенности развития подростков

Найти пути преодоления кризиса отношений «взрослый – подросток», сплотить семьи

Семинар­тренинг

4

Как предотвратить самоубийство ребенка

Рассказать, как выявить ребенка с суицидальным поведением и какие проблемы подростка провоцируют суицидальное поведение. Предложить перечень действий родителей, чтобы предотвратить риск суицида

Лекция

5

Компьютер в жизни подростка: польза или вред

Показать возможность использования компьютера в образовательной деятельности и в домашних условиях, обсудить проблему компьютерной зависимости, ее причины и проявления, познакомить с рекомендациями по профилактике компьютерной зависимости

Тренинг

6

Как взаимодействовать с ребенком в конфликтной ситуации

Помочь выработать продуктивные способы решения конфликтных ситуаций; ознакомить с особенностями подросткового возраста и спецификой протекания возрастных кризисов; тренировать в разрешении конфликтов

Семинар­практикум с элементами лекции

8­й класс

Цель: организовать сотрудничество родителей и школы в деле обучения и воспитания на основе единой педагогической позиции

1

Психология старшего возраста

Помочь понять психологические особенности старшего подросткового возраста и сформировать у родителей положительную мотивацию на совместную деятельность с педагогами и педагогом­психологом школы

Лекция

2

Стили семейного воспитания

Содействовать пониманию родителями проблем, которые возникают из­за неправильно выбранного стиля семейного воспитания; способствовать повышению эффективности взаимоотношений между ребенком и родителями

Устный журнал

3

Как стать успешным и не нарушить этические требования

Сформировать представления о ценностных ориентациях. Раскрыть особенности ценностных ориентаций современных подростков в условиях информатизации. Познакомить с результатами исследования ценностных ориентаций подростков

Лекция

4

Кодекс семейного здоровья

Способствовать осознанию ответственности за формирование у детей ценностного отношения к своему здоровью; выдать рекомендации по поводу укреп­ления здоровья их ребенка и воспитания привычки к здоровому образу жизни

Пресс­конференция

5

Правовые аспекты, связанные с ответственностью родителей за воспитание детей

Ознакомить с положениями Конвенции о правах ребенка, основными правами детей, правами и обязанностями родителей

Круглый стол

9­й класс

Цели: рассказать родителям о предпрофильной подготовке и профильном обучении учащихся; помочь установить взаимодействие в вопросах первичного профессионального самоопределения; сформировать у родителей реалистичную картину государственной итоговой аттестации и скорректировать нереалистичные ожидания; снять эмоциональное напряжение родителей

1

Склонности и интересы подростков к выбору профессии

Показать значение раннего определения профессиональных склонностей и способностей; формировать понимание значения самостоятельного выбора будущей профессии

Вечер вопросов и ответов

2

Поговорим о дружбе

Формировать понимание значения дружбы в жизни ребенка. Привлечь внимание к формированию уважения в коллективе

Педагогическая мастерская

3

Проблема отцов и детей в современных семьях. Пути преодоления конфликтных ситуаций

Вовлечь отцов в совместную деятельность семьи и школы; выявить наиболее важные проблемы в воспитании детей; повысить значимость мужчины в семье, в глазах собственных детей; рассмотреть содержание воспитательных действий отцов в семье

Дискуссия

4

Как преодолеть страх на обязательном итоговом собеседовании по русскому языку

Рассказать о требованиях к итоговому собеседованию. Научить упражнениям, которые можно выполнить подростку и преодолеть страх. Смоделировать на практике диалог с экзаменатором­собеседником во время итогового собеседования

Семинар­практикум

5

Как подготовить себя и ребенка к будущим экзаменам

Обсудить результаты успеваемости учащихся за учебный год. Подготовить родителей к новой жизненной ситуации – сдаче их детьми экзаменов. Подсказать, как поддержать детей и создать в семье благоприятные условия для эмоциональной разгрузки ребенка во время сдачи экзаменов

Лекция

10­й класс

Цели: выявить степень адаптации десятиклассников к обучению в профильном классе; изучить проблемы адаптационного периода; разработать рекомендации родителям по устранению причин дезадаптации

1

Проблема адаптации учащихся в 10­м классе

Обсудить педагогические и социально­психологические условия, которые позволят учащемуся успешно функционировать и развиваться; актуализировать процесс профессионального и личностного самоопределения; создавать условия для развития прикладных умений (способности действовать в ситуации выбора, строить перспективные планы на будущее, применять новые технологии для решения прикладных задач, и т. д.); содействовать формированию умений самоконтроля и самооценки; способствовать закреплению коммуникативных навыков в условиях межличностного взаимодействия

Устный журнал

2

Об этом с тревогой говорят родители… Наркомания: что о ней нужно знать

Помочь получить достоверную информацию о наркотиках и их влиянии на личность; формировать понимание значимости данной проблемы в обществе

Вечер вопросов и ответов

3

Как освоить образовательную программу с профильными предметами и подготовить итоговый проект

Дать представление об адаптации в 10­х классах. Определить уровень адаптации/дезадаптации учащихся. Проанализировать результаты исследования интеллектуальной и эмоционально­волевой сферы учащихся 10­х классов

Семинар­практикум

4

Компьютер в жизни подростка: польза или вред

Показать возможность использования компьютера в образовательной деятельности и в домашних условиях; обсудить проблему компьютерной зависимости, ее причины и проявления; познакомить с рекомендациями по профилактике компьютерной зависимости

Тренинг

5

Зависимость от селфи: причины и профилактика

Формировать критическое отношение к современным увлечениям и умение использовать их во благо себе

Пресс­конференция

6

Жизненные цели подростков

Обсудить жизненные и нравственные приоритеты подростков; продумать систему мероприятий, которые способствуют изменению жизненной и гражданской позиции подростка

Дискуссионный клуб

11­й класс

Цели: выявить и пресечь случаи безнадзорности и правонарушений учащихся, случаи жестокого обращения с детьми; оказать помощь подросткам в защите и восстановлении их нарушенных прав и законных интересов; провести профилактическую работу с родителями (лицами, их заменяющими), которые не выполняют свои обязанности по воспитанию и обучению детей; способствовать усилению эмоциональной связи между родителями и детьми, устранению негативных тенденций в воспитании, повышению авторитета образовательной организации; индивидуальное информирование и консультирование родителей по вопросам, связанным с единым государственным экзаменом (ЕГЭ)

1

Социально­педагогические и психологические аспекты подготовки к ЕГЭ

Познакомить родителей с правилами и порядком проведения ЕГЭ; проанализировать подготовленность учащихся к предстоящим испытаниям; дать рекомендации родителям по оказанию помощи учащимся в период ЕГЭ

Лекция

2

Выбор профессии – основа жизненного успеха

Рассказать родителям, как формировать готовность учащихся к профессиональному самоопределению на основе профессионального интереса

Семинар­практикум

3

Как успешно написать итоговое сочинение

Рассказать о требованиях к итоговому сочинению. Научить упражнениям, которые можно выполнить подростку и преодолеть страх, приемам контроля времени при подготовке и во время написания сочинения

Лекция

4

Профилактика употребления спайсов и других курительных смесей

Способствовать сохранению и улучшению физического и психического здоровья детей, предупредить распространение асоциальных норм поведения; повысить уровень медицинских и социальных знаний родителей по проблеме; разобраться в причинах употребления наркотика; дать рекомендации по осуществлению профилактических мер

Пресс­конференция

5

Гражданское воспитание в семье

Формировать гражданско­правовые знания; познакомить с задачами гражданского воспитания, позволяющего вырастить граждан страны, уважающих ее законы, инициативных и ответственных; выработать действия школы и семьи по вопросам гражданского воспитания; познакомить с нормативной базой по гражданскому воспитанию

Родительский ринг