Родительское собрание "Человек в мире профессий"
материал (6 класс)

Родительское собрание с учащимися «Человек в мире профессий»

6 класс

Цели и задачи:

      Выявить профессиональные склонности и интересы учащихся.

      Готовить учащихся к осознанному планированию жизненной профессиональной перспективы.

     Способствовать формированию у родителей понимания значения самостоятельного выбора будущей профессии подростком, значение раннего определения профессиональных склонностей и способностей.      

      Активизировать учебную и внеклассную деятельность через самоорганизацию, самосовершенствование.

    Подготовительная работа: анкетирование учащихся и родителей, конкурс рисунков «Моя будущая профессия», «Я и моя профессия», «Двадцать лет спустя», сочинение «Сто дорог – одна моя», повторение алфавита ( написать на все буквы алфавита профессии, какие знаешь), викторины, кроссворды, проведение классных тематических часов и бесед, рефераты, проект «Пять дней на производстве родителей», «Семейная династия», экскурсии на производство, в учебные заведения, встречи с интересными людьми, организация общественно – полезного труда как проба сил для определения будущей профессии, участие в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах, самоанализ учащимися  своей деятельности, достигнутых результатов.

Выставка рисунков, поделок, фотографий, подборка книг, выпуск стенной газеты, презентация.

 Ход собрания

1. Вступительное слово классного руководителя:

 В жизни каждого человека наступает момент, когда приходиться решать, где продолжить образование,  куда пойти работать, т.е. выбрать профессию, свой жизненный путь.  

2. Представление родителей, приглашённых  гостей.

Их рассказ о выборе профессии.

Военный, учитель, врач,  медсестра,  водитель,  юрист, бухгалтер,  механик, экономист,  электрик, продавец…

Ответы на вопросы учащихся. Мудрые советы…

3. Выступление учащихся:

У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?

Учащиеся читают стихотворения, исполняют частушки, песни.

4. Анализ анкетирования  родителей и детей.

Совпадают ли они?

5. Выдержки из сочинений, презентации учащихся.
6. Конкурсная программа.  

       Представление жюри.

        Соревнования ребят по командам.  Учащиеся выходят,  вытягивают задания и выполняют.

1. Мальчикам пришить пуговицу. Девочкам сшить юбку на куклу.
2. «Повар». Выбрать  продукты и рассказать о приготовлении (первое блюдо).
3.  Одеть куклу, запеленать. Задание  на время.
4. Из подручного материала выполнить поделку.
5. Нарисовать.
6. Викторина «В мире профессий».
7. Конкурс ораторского мастерства. Презентовать свою будущую профессию.
8. Конкурс капитанов. Творческое задание.

7. Подведение итогов. Награждение победителей.