Социальная активность родителей как залог успешной социализации детей.
статья на тему

Социальная активность родителей как залог успешной социализации детей.

В недавнем Советском прошлом нашей Родины существовал механизм, позволяющий облегчить внедрение ребенка в общество – этим механизмом была Всесоюзная Пионерская организация. Четко выстроенная, прежде всего идеологически, система воспитательной работы, а также помощники-пионервожатые, сопровождавшие ребенка на всех этапах развития – все это позволяло минимизировать проблемы связанные с интеграцией ребенка в общество.

Современному ребенку открывается другая картина: у нашего подопечного много путей, возможностей для индивидуального развития, а вот стремление учиться жить в коллективе уходит на задний план. Несмотря на это, ребенок постоянно оказывается в обществе – это коллектив класса и спортивной секции, театральной студии и «Гимназического совета». Что предлагает государство в качестве помощи в социализации, сегодня спектр «помощников» очень велик:  детские общественные объединения и волонтерские движения, поисковые отряды и кружки при психологических центрах «Как работать в команде?», кроме того, появились религиозные объединения. От этого многообразия «пестрит в глазах», и большое количество детей оказывается за пределами  предложенных организаций.

Какова же роль семьи, первого и главного института социализации, механизма, упор на который существовал веками. Роль родителей свелась только к финансирование собственного чада?  

Л.С. Выготский создал прекрасную и доступную модель, которая позволяет  наглядно показать, как родители влияют на социализацию ребенка.

То, что сегодня ребенок делает совместно с родителями (зона ближайшего развития), завтра становится его внутренней потребностью, а послезавтра он это делает сам.

«С шести лет родители берут меня на Шествие в честь города Колпино, это стало семейной традицией, я не могу не участвовать в жизни города» -

Аня, 15 лет.

«Каждый год в День Победы мы с семьёй отправляемся к мемориалу «Ижорский таран», вести сегодня митинг памяти для меня большая честь» -  

Катя, 17 лет.

Семейные традиции – огромный потенциал для воспитания ребенка, именно через них мы можем помочь нашим детям адаптироваться в обществе.

Совместное участие в общественных акциях, школьных праздниках, классных выездах, туристических слетах, интеллектуальных клубах, городских и районных конкурсах для всей семьи - все это помогает укрепить семью и почувствовать причастность к жизни коллектива.

Привлечение родителей к участию в жизни школы – наш общий путь, залог успешной социализации детей.