Вариант заданий по татарскому языку к ОГЭ
материал для подготовки к егэ (гиа, 9 класс) на тему

17.  Прочитайте реплики. Из данных реплик составьте диалог. Прономеруйте реплики  согласно логической последовательности диалога, используя цифры 1-7. Получившуюся последовательность цифр запишите в бланк ответов № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная с первой клеточки. При переносе ответа на бланк следует указать только эту последовательность, без запятых, пробелов и прочих символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными образцами.

а

• Ә кая барасыз?

ә

• Без иртәгә гаилә белән табигатькә чыгабыз.

б

• Ә без кичә урманга бардык. Бик борчылып кайттык.

в

• Чулман буена ял итәргә барабыз. Без анда еш булабыз.

г

• Ни өчен?

д

• Урман бик матур, ләкин теләсә кайда шешә ватыклары, сынган гачлар...

е

• Кызганыч, кайбер кешеләр табигатьне пычрату кешелек өчен бик зарарлы икәнен аңламыйлар шул.

Репликалар

А

Ә

Б

В

Г

Д

Е

Репликалар тәртибе номеры

       По окончании выполнения заданий 9 -17  не  забудьте  перенести свои ответы в  бланк  ответов  № 1.

     Прочитайте предложения. Преобразуйте слова, написанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 18-25 так, чтобы они грамматически соответсвовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответсвует отдельному заданию 18-25.

18.

Әхмәт бүген урамда озак йөрде һәм шәһәр ___________ керде.

БАКЧА

19.

Ул бакчадагы яшел эскәмиягә ______________ утырды.

КИЛЕРГӘ

20.

Эскәмия янында бик матур ___________ үсәләр иде.

ЧӘЧӘК

21.

Тирә-якта кеше юклыгын күргәч, Әхмәт түтәлдән дүрт чәчәк _________ алды.

ӨЗӘРГӘ

22.

Чәчәкләрне ул өенә алып ____________ .

КАЙТЫРГА

23.

Нинди матур чәчәкләр! Каян __________ син бу чәчәкләрне? – дип сорады әнисе.

АЛЫРГА

24.

Шәһәр бакчасындагы ____________өздем. Алар сиңа, әнием, - диде Әхмәт.

ТҮТӘЛ

25.

Улым, бу _________ бүләк түгел, бу миңа хәсрәт. Яхшы бала әнисенә хәсрәт китерми, - диде әнисе.

МИН

Прочитайте текст. Преобразуйте глаголы, написанные заглавными буквами в конце строк согласно указанным формам в левой части таблицы, и заполните пропуски полученными формами глаголов. Каждый пропуск соответсвует отдельному заданию 26-32.

26.

Кеше үзенә кирәкле әйберләрне табигатьтән __________ (хикәя фигыль).

АЛЫРГА

27.

Табигать бай, ләкин аны ______________(инфинитив) кирәк

САКЛА

28.

Табигатьне ____________(исем фигыль) – безнең уртак максатыбыз

САКЛАРГА

29.

Туган як турында материаллар ___________(хәл фигыль), без кичә үткәрдек.

ҖЫЯРГА

30.

Туган як турында күп ____________(шарт фигыль) та, табигать серләрен белмибез икән.

УКЫРГА

31.

Урманда ___________(үткән заман сыйфат фигыль) дару үләннәре безгә никадәр файда бирә!

ҖЫЯРГА

32.

Әйдәгез, барыбыз да табигать дуслары ___________ (теләк фигыль).

БУЛЫРГА

         Для ответа на задания 33-38 используйте бланк ответов № 2. При выполнении заданий 33 - 38 обратите внимание на то, что ваши ответы будут оцениваться только по записям, сделанным на бланке № 2. Записи в черновиках  при проверке экспертом не учитываются.

В заданиях 33-37 необходимо написать реплики в соответсвии с заданной речевой  задачей.

... Минем туган авылым Идел елгасы буенда урнашкан. Туган ягымның табигате искиткеч матур. Без сыйныфташларыбыз белән дә, әти-әниләр белән дә Идел буенда ял итәргә яратабыз.

... Син кайда яшисең? Синең туган ягыңның табигате нинди? Табигатьтә ничек ял итәсез?