17 секретов для родителей
статья на тему

17 секретов для родителей

Секрет 1
        Напомнить ребенку, что домашние задания нужны для отработки того, что в классе объяснял учитель, иначе в долговременную память знания не переходят

           Секрет 2
       Навык выполнения домашней работы без помощи и поддержки взрослого практически не формируется, таковы законы усвоения.
Как помочь ребенку в подготовке домашнего задания?
- Проверьте, правильно ли организовано рабочее место ребенка.
- Приучите ребенка вовремя садиться за уроки. 
- Не разрешайте ребенку слишком долго сидеть за рабочим столом. Своевременно устраивайте небольшие перерывы. 
- Не давайте ребенку дополнительных заданий кроме тех, которые ему задали в школе. 
- Не заставляйте переделывать плохо выполненную классную работу.
- Первое время следите за тем, все ли уроки сделаны.
- Присутствуйте при подготовке ребенком домашних заданий, подбадривайте его, объясняйте, если он что-то не понял или забыл, но не подменяйте его деятельность своей.

           Секрет 3
        Если родители не контролируют и не помогают выполнять домашнее задание, то ребенок может его не делать и не записывать.

           Секрет 4
       Важно первоначально проверять и сопоставлять то, что ребенок записал в дневник и то, что было реально задано – дети порой не записывают часть заданий в дневник.

          Секрет 5
       Помогать ребенку делать домашнее задание и проверять то, что ребенок сделал.
Родительская заботливость, внимание и контроль, безусловно, необходимы ученику начальной школы, но действовать надо разумно, осторожно, не назойливо, не давая ребёнку повода переложить свои обязанности на чужие плечи. 

           Секрет 6
        Показывать пример организованности и собранности 

Для успешного обучения важно:
- насколько хорошо дети понимают смысл слов «нельзя» и «надо», 
- знакомо ли им чувство ответственности, 
-организованны ли они хотя бы в самом простейшем понимании этого слова.

           Секрет 7
       Важно воспринимать отметки как показатели учебной температуры: низкий балл усвоения материала –это сигнал к тому, что знания приболели и им нужно лечение, а не нравоучение
Если ругать ребенка за плохо выполненную работу, то у него может появиться школьная тревожность, которая сильно влияет на успешность ребенка. Даже самый умный ребенок может получить низкую отметку, если он боится, т.к страх блокирует познавательную деятельность

          Секрет 8
        Не думать, что если мама и папа хорошо учились в школе, то у них обязательно будет ребенок отличник или ударник – мы все разные 

Родителям необходимо помнить, что в учении важна не столько отметка, сколько реальные знания и умения ученика, его трудолюбие, ответственность, потребность в получении новых знаний. К тому же следует учитывать, что успешность ребенка в учении определяется множеством факторов. Не последнюю роль среди них играет вера родителей в возможности своего ребенка, а также их способность оказать ему реальную помощь в учебе.

          Секрет 9
       Ребенку ничем не помогут рассказы родителей о том, что они окончили школу с золотой медалью, а в ВУЗ с красным дипломом, зато тревожность могут сформировать.

Если ребенок плохо учится, значит он:
- Потерял веру в свои силы и отстал в учебе.
- Боится быть спрошенным.
- Ему стыдно перед товарищами, перед учителем, перед самим собой.
- Взрослые предъявляют свои требования.

        Секрет 10
       Не требовать от ребенка больше, чем он может в данный момент 

Что делать?
-Установить точный диагноз. (ухудшение самочувствия, проблемы в семье и т.д.).

- Начинайте с самого малого. 
(вселите чувство уверенности в своих силах; пробудите начальный интерес).
- Придумывайте занимательные задания.
- Избегайте нервозности и неоправданных конфликтов.
- Следите за собой, за своей интонацией в процессе занятий с ребенком.
 - Обязательно отметьте первый успех ребенка.
- Старайтесь развивать у ребенка чувство собственного достоинства.

            Секрет 11
       Важно самим родителям спокойно относиться к отметкам и не требовать от ребенка только пятерок или четверок – если мама очень сильно переживает из-за отметок, то и у ребенка появляется тревожность и страх не оправдать ожидания мамы

            Секрет 12
         Важно учить ребенка сравнивать свои достижения с его же достижениями, но в предыдущем периоде.

           Секрет 13
        Обязательно хвалить за успехи, создавать ситуации успеха, отмечать малейшие продвижения.
       Надо придумать искусственные стимулы в виде вознаграждений, которые можно давать регулярно при небольших положительных сдвигах в учебе и поведении.
       Необходима психологическая поддержка семьи. Соприсутствие заинтересованных лиц - важнейший стимул успешности работы ребенка в школе и дома. 
        Учебная деятельность являeтcя совместной, распределенной - от взрослого (учителя, родителя) исходят цели и стимулирование, а от школьников – активность по их достижению. 

          Секрет 14
        Никогда не сравнивать достижения ребенка с другими детьми !!!

           Секрет 15
         Ребенок должен видеть, что ошибаться –это нормально, что ошибаются и мамы, и папы и бабушки и дедушки.

          Секрет 16
         Дети часто воспринимают отметку за работу, как отметку собственной личности, поэтому надо быть предельно тактичным в общении с ребенком и учить разделять: «Я хороший, но в работе я сделал 20 ошибок и поэтому получил 2».

          Секрет 17
- Важно ребенка настраивать на то, что если верить в успех и стараться, то все обязательно получится.
Сделать первый шаг по воспитанию самостоятельности поможет следующий простой прием:

- Составление расписания выполнения домашних заданий.
- Письменные уроки нужно чередовать с устными. 
- Желательно задание выполнять в тот день, когда его задали, чтобы не забыть пройденное на уроке. 
- Задания по чтению (пересказ) и иностранный язык нужно повторить несколько раз. 
- Распределить заданные уроки равномерно по дням недели, чтобы не было «то густо, то пусто». 
- Интенсивное выполнение какого-то одного урока не должно продолжаться больше 30 минут