Арадаш аттестация эшләренең демоверсияләре
методическая разработка (5 класс) по теме

5 сыйныфларның рус төркемнәре өчен арадаш аттестация эше буенча демоверсия

1. Куп нокталар урынына тиешле кушымчаларны куеп языгыз.

1. Мәктәп... өй... кадәр.
2. Музей... базар... кадәр.
3. Шәһәр... авыл... кадәр.
4. Парк... парк... кадәр. (8б.)

2. Скажем, вы с друзьями катаетесь на коньках.

•  Попроси, чтобы тебе дали коньки.
•  Предложи свои коньки другу.
•  Похвали новые коньки друга. (6 б.)

3.  Допустим, вы хотите узнать, каким видом танцев  занимается ваш друг. Как спросите:

•  нравятся ли ему танцы
•  какой вид танцев он любит
•  ходит ли он в танцевальный кружок. (6 б.)

4.  Посоветуйте другу заняться танцами и посещать танцевальные  кружки.

 (2 б.)

5.  Предложите своему другу пойти в театр. (2 б.)

6. Вы катаетесь на велосипеде. А ваш друг почему-то не катается. Спросите, почему он не катается. (2 б.)

7. Составьте диалог на тему «Даруханәдә” (4 б.)

Гомуми 30 балл

8 нче сыйныфларның рус төркемнәре өчен арадаш аттестация эше буенча демоверсия

А1.Нокталар урынына   кирәкле сүзне табыгыз. (1 б.)

Без өй эшләрен  ....   эшлибез.

а) урамда;  б) тырышып;   в) ашыга-ашыга.

А2.Хәзерге заман кушымчаларын   табыгыз.

а) -ган, -ды, -гач; б) –а, -ә, -ый, -и; в) -ды,-ты,-ган,-гән. (1б.)

АЗ. Тәрҗемәне табыгыз. (1 б.)

Известный поэт.

а) белемле язучы;б) атаклы язучы;

в) танылган шагыйрь;    г) күренекле шагыйрь.

А4.Шарт  фигыль кушымчалары (1 б.)

а) -са, -сә;    б) -а, -ә, -ый;    в) -у, -ү.

А5. Сыйфат фигыльне табыгыз: (1 б.)

а)  баргач; б)алса; в)биюче; г) уку.

А 6.Хәл фигыльне табыгыз: (1 б.)

а)йоклый; б) эшләгәч; в) күрсә; г) яту.

А7. Кайсы антоним пары дөрес түгел: (1 б.)

а) бара-кайта;б) утыра –баса;

в) килә –китә;г) ала-бирә.

А8.Исем  фигыль нинди сорауга җавап бирә? (1 б.)

а)  нишли? б) нишләсен? в)  нишләү?

А 9. Рәвешләр рәтен табыгыз.   (1 б.)

а) зәңгәр, сөйкемле, озак;б)әкрен, күп, бүген; в) иртәгә, уйлап,сары.

 А 10. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.    (1 б.)

Восемь дневников

а) сигез көндәлекләр; б)  сигезенче көндәлек;

в) сигезәү дәфтәр; г) сигез көндәлек.

А11. Бирелгән сүз урынына  кирәкле алмашлыкны   куегыз: (1 б.)

Катяның апасы китапханәче булып эшли.

а) минем;   б) синең;    в) аның;   г) аларның.

А12. Хәл   фигыльнең дөрес тәрҗемәсен табыгыз. (1б.)

Бабай кайтканчы, ашарга пешерергә кирәк.

а) после того, как придет дедушка;

б) до того, как придет дедедушка;

в)  как придет дедушка.

А13. Дөрес фигыльне куегыз,   (1 б.)

Мин әниемне бәйрәм белән .....

а)  котладым;б)  котладыбыз;в)  котла;г)  котладык.

А14. Дөрес тәрҗемәне табыгыз.  (2 б.)

1.Красиво.

а) суык;б) матур; в) кызу.

2. Уйныйм .

а) бегу; б) спешу;   в) играю;  г) успею.

В 1.Сообщи о том, что :   (10 б.)

-    на празднике первым был Марат;

-    вам надо собрать яблоки в саду;

-    он не закончил десятилетнюю школу;

-    новый год проводится зимой;

-    ловить рыбу интересно;

В2. Скажите о том, что: (6 б.)

-    в Казани живут более 1 миллиона людей;

-    если нам помогут,то мы сегодня сделаем все дела;

-    если выучу стихотворение, я получу “пятёрку”.                          Барлыгы 31 б.