Родительское собрание "Мотивация учебной деятельности", 5 класс
методическая разработка ( класс) на тему
Мотивация - это система факторов, детерминирующих поведение (потребности, цели, намерения), процесс, который стимулирует и поддерживает активность учащихся.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 96.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Родительское собрание в 5 классе (24.04.2014)
Тема: Мотивация учебной деятельности и её формирование.
Позади первый год обучения средней школы. Ваши дети ученики пятого класса. Вы почувствовали разницу нынешнего года обучения и предыдущего, у детей появились сложные домашние задания, первые оценки. Сегодня мы поговорим о том, как помочь ребенку при обучении в школе. Мотивация учебной деятельности и её формирование
Мотивация - это система факторов, детерминирующих поведение (потребности, цели, намерения), процесс, который стимулирует и поддерживает активность учащихся.
Учебная мотивация – это процесс, который запускает, направляет и поддерживает усилия, направленные на выполнение учебной деятельности. Это поиски ответов на вопросы типа: «почему?», «зачем?», «для какой цели?», «ради чего?», «какой смысл?». Мотивация объясняет целенаправленность действия, организованность и устойчивость целостной деятельности, направленной, на достижение определённой цели.
Обычно в жизни происходит так: в начальных классах ребёнок хорошо учился, не было проблем. Придя в средние классы, ученик стал хуже учиться, появились проблемы по отдельным предметам, а в старших классах успеваемость совсем снизилась.
Чтобы такого не произошло с нашими детьми, мы попытаемся ответить на вопрос: что влияет на высокую мотивацию учебной деятельности?
В 5 классе в период адаптации психологом школы была проведена диагностика, одна из которых отражала мотивацию к учебной деятельности (представление результатов)………… в начале следующего 2014-2015 уч.года ознакомлю вас с результатами диагностики на конец этого учебного года.
Как вы думаете какие факторы влияют на учебную мотивацию?
На доске появляется запись:
Установка внутренняя и внешняя.
Цели ученика.
Компетентность педагога.
Выполнение установленных правил.
Приучение к режиму.
Содержание обучения программы.
1. Поведение родителей. Ведь всем известно, что ребенок с малолетства начинает подражать родителям. К тому же очень важно отношение родителей к учебе. Если ребенок слышит от них фразы “а ну ее, эту школу”, “мучиться скоро пойдешь” и т.п., то вряд ли он заинтересуется тем, что не нравится даже его родителям, которым его “абы пристроить”. 2. Другими причинами можно назвать недостаток в новых ощущениях, слишком большая опека родителей, хорошая обеспеченность ребенка всем необходимым раньше, чем он этого захочет. Такие дети растут апатичными, неинициативными, пассивными.
3. Отсутствие познавательных ценностей в семье. А видел ли ребенок вас с книгой, или в моменты, когда вы занимались какой-либо познавательной деятельностью. Действия взрослого – покажите ребенку пример вашей познавательной деятельности.
4. Дефицит внимания со стороны взрослого. Действия взрослого – постарайтесь проанализировать, сколько времени вы проводите в совместной деятельности с ребенком.
Мотивация в обучении
Для многих не секрет, для эффективной работы человека, ему нужна мотивация. Так и в учёбе мотивация играет очень важную роль, ученик должен понимать, зачем ему учить предмет. У него должна быть яркое желание и чёткое понимание, того для чего ему это нужно.
Формирование мотивации учения школьника должно происходить на основе чётко поставленной цели – получение хорошего образования. Очевидно, что не каждый ребёнок с раннего возраста понимает, что он учится, прежде всего, для себя, для своих дальнейших достижений. Поэтому цель взрослых (родителей, педагогов и психологов) – помочь им в осознании этой цели.
Основные показатели высокой мотивации – это хорошая успеваемость и отсутствие пропусков.
В школе мы используем свои педагогические методы повышения мотивации. Но родители также влияют на мотивацию своего ребенка. Как могут родители повысить у ребенка желание учиться?
Винят родители школу, детей и, в очень редких случаях, себя.
Однако психологи уверены, что это довольно-таки серьезная проблема, прежде всего для родителей вызвана отсутствием мотивации ребенка к учебе.
Отсюда мы видим, что все очень просто, однако на деле все выглядит совсем не так, ведь сегодня все больше и больше школьников прогуливают учебу, считая ее для себя не только неинтересной, но и ненужной. Дело в том, что в нежелании учиться ребенка виноваты родители! Одной из причин нежелания учиться является, как это ни странно звучит, поведение родителей. Ведь всем известно, что ребенок с малолетства начинает подражать родителям. К тому же очень важно отношение родителей к учебе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/04/picture-195615-1359967225.jpg)
Родительское собрание в классе «Как сформировать у ребенка успешную учебную деятельность».
Родительское собрание в классе «Как сформировать у ребенка успешную учебную деятельность». В архиве: сценарий родительского собрания «Как сформировать у ребенка успешную учебную деятельнос...
![](/sites/default/files/pictures/2014/03/22/picture-423836-1395515898.jpg)
Родительское собрание "Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника" 5 класс.
Родительское собрание "Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника" 5 класс....
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/20/picture-428522-1497981576.jpg)
Родительское собрание в 5 классе "О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника"
Родительское собрание в 5 классе "О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника" с презентацией...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/12/picture-622255-1428858564.jpg)
Родительское собрание в 6 классе на тему " Значение домашнего задания в учебной деятельности школьника"
Эпиграф : Занятия в школе могут только вдолбить в ребенка все правила , добытые чужим пониманием , но способность правильно п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/04/07/picture-278386-1460028305.jpg)
родительское собрание в 5 классе "О значении домашнего задания в учебной деятельности"
"С детьми не было бы никаких проблем, если б им нужно было рубить деревья, чтобы обеспечить энергией телевизор (компьютер)" В. Бон...
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/05/picture-112729-1528218647.jpg)
Родительское собрание Учебная деятельность школьников. Значение мотиваций в учебе.9кл
Родительское собрание Учебная деятельность школьников. Значение мотиваций в учебе.9клСобрание проводится после анкетирования учащихся.Выделяются некоторые особенности подростка, способствующие становл...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/30/picture-374638-1388396019.jpg)
Родительское собрание Учебная деятельность учащихся
Интеграция усилий родителей и педагогов по формированию успешной учебной деятельности учащихся....