Родительское собрание "Организация безопасного летнего отдыха"
методическая разработка (7 класс) на тему

Родительское собрание в 7 Б классе «Лето не за горами» (слайд)

(Безопасная организация летнего отдыха учащихся)

Цель собрания: актуализация знаний родителей о продуктивной организации летнего отдыха детей, способствующего восстановлению организма детей; педагогическое просвещение родителей в данной области.

Задачи:

- формирование у родителей установок на рациональную организацию летнего отдыха детей в целях восстановления и накопления физических и психических резервов детского организма;

- обобщение имеющегося у родителей положительного опыта по проблеме собрания;

- формирование компетентности родителей в обозначенной области организации жизнедеятельности и воспитания детей.

Ход собрания

1.Актуальность

Совсем скоро наступит лето-пора отдыха и беззаботности для школьников. Но очень часто чрезмерная беззаботность приносит массу забот родителям.

Сегодня мы рассмотрим так называемые «подводные камни», которые могут встретиться в период летнего отдыха школьников.

Лето-это прежде всего свободное время, которое можно разделить на 2 вида(слайд)

1.ОРГАНИЗОВАННОЕ(продуктивный отдых с пользой для здоровья)                                                                                                 2.НЕОРГАНИЗОВАННОЕ конфликты, асоциальное поведение)

Ежегодно в школе  проводится предварительный опрос опрос о занятости детей на время летних каникул .(СЛАЙД)

1.Где вы планируете отдыхать летом?

 Из результатов опроса можно сделать вывод, что основные направления летнего отдыха:  отдых дома,детский оздоровительный лагерь, летняя школьная площадка, отпуск в //

Каждый из родителей,         безусловно, старается организовать свободное время детей: устроить в оздоровительный лагерь, отправить к бабушке за город или на «материк» к родственникам или санаторий, а быть может, даже трудоустроить.

Предлагаю посмотреть на то, что отвечали дети на вопросы анкеты

Было предложены несколько вопросов, с целью выявить предпочтения ребят и помочь организовать своё время.

1.Где вы планируете отдыхать летом?

2.Чем вы занимаетесь во время каникул, когда находитесь дома(в городе)

3. Какие места вы посещаете во время каникул?

4.Чем бы вы хотели заниматься летом в городе?

Ответы на первый вопрос уже представлены в таблице на слайде.

2.Анализ

Постараемся рассмотреть каждый из вопросов и проанализировать результаты.

Самые основные направления- это отпуск в … и отдых в городе.

В отпуск все дети уезжают с родителями, поэтому этот период мы не будем анализировать, так как под чутким присмотром ребенок под надежной защитой и «при деле».

Отдых в городе- самое большое количество ответов.

Чем же ребенок занимается или должен заниматься во время отдыха дома?

Обратите внимание на результаты опроса в таблице(СЛАЙД)

2.Чем вы занимаетесь во время каникул, когда находитесь дома(в городе)

Можем сделать вывод, что у ребят очень много свободного времени. Некоторые ответы звучали как «Я только гуляю и вообще больше ничего не делаю»

 Рассмотрим следующую таблицу( это третий вопрос)

3. Какие места вы посещаете во время каникул?

 Здесь мы видим, что дети по возможности пользуются возможностями для отдыха, которые можно найти в городе, но все же очень низкий процент –музей, библиотека.

 И последняя таблица это ответы на 4 вопрос

4.Чем бы вы хотели заниматься летом в городе?

Мы видим , что большое кол-во ответов «ничем», это можно понять, так как ребенок может понимать слово отдых слишком буквально «лежать и ничего не делать», но мы понимаем, что никакой пользы его здоровью это не принесёт.

Я постараюсь предложить вам несколько вариантов организации отдыха ребят.

1.Детский оздоровительный лагерь

-организованный разносторонний отдых

-общение со сверстниками

-свежий воздух и т.д.

2.Отдых у родственников за городом

Плюсы: 

-смена обстановки

-свежий воздух

Минусы:

- отсутствие продуктивной деятельности (незнание чем себя занять)

Если вы думаете, что ребёнок очень быстро может начать днями напролет лежать на диване и смотреть телевизор без перерыва, то предлагаю Вам вместе составить список «полезных» дел в деревне у бабушки.

К примеру,- ежедневная помощь по дому, помощь  в огороде и т.д. И не забудьте положить ему с собой книгу. В течение лета необходимо вести читательский дневник.

3.Трудоустройство.

Многие дети, не уезжающие  в отпуск, или уезжающие не на всё лето, могут работать в городе и самостоятельно зарабатывать деньги. Что для этого нужно?

Временное трудоустройство возможно с 14 лет. Необходимо обратиться в службу занятости населения, где вам ответят на все интересующие вас вопросы.

Какую работу будут выполнять дети?

Работа разнообразна от курьера и промоултера до члена отряда «Чистый город»

Полезные телефоны(слайд)

Служба занятости населения 62-27-44

4.Летняя школьная площадка

 В этом году на базе лицея будет действовать 4 отряда экологический,2 спортивных, туристический. В экологическом отряде производится оплата труда.

Время пребывания в лагере 21 день. Спешите записаться.

Чем дети занимаются в школьном лагере?

Особый акцент это, конечно же, укрепление здоровья школьников: физические нагрузки, активные игры, свежий воздух, здоровое сбалансированное питание.

Продуктивная деятельность, общение со сверстниками и многое другое ждет ребенка в летнем лагере на базе школы.

5.Лето в городе

Если ребёнок остается в городе, важно также организовать его время, чтобы отдых был только на пользу.

Прогулки с друзьями. На территории магаданской области действует закон, ограничивающий пребывание детей на улице без сопровождения родителей в вечернее время. Так дети в возрасте 12-13 лет не должны находиться на улице без сопровождения родителей после 22 часов.

Чем себя занять?

 В городе есть множество мест, которые можно посетить: каток, бассеин, кино, игровые автоматы, кафе и т.д. Но большинство развлечений требуют материальных затрат.

Куда можно пойти бесплатно?

В рамках года культуры  в кинотеатре «Горняк» стартует показ художественных фильмов, посвященных жизни поэтов и писателей, кинопостановки по классическим произведениям. Проходят они 1-2 раза в месяц. График показа я скидывала Вам в группу .

Также можно организовать совместный поход на природу с одноклассниками (но присутствие взрослых обязательно)

Также музей, библиотека им.Пушкина , Детский информационный центр и др. разрабатывают план мероприятий в летнее время. Ознакомить  с ними Вас я смогу немного позже, когда они будут направлены в школу.

3.Заключение

Как говорилось в начале от неорганизованного времени, могут появиться проблемы.

Часто, попадая в новый коллектив, чтобы утвердиться в нем ,ребёнок «идет на поводу» у более сильных морально детей и может сделать то, что ему несвойственно: приём легких наркотиков, алкоголя, мелкие правонарушения.

Легкие наркотики- интернет и телевидение захлестнули ролики о так называемых «спайсах» (слайд)курительных синтетических смесях, которые могут выглядеть как обычная сигарета и вызывают привыкание с первого раза. Нацвай- разновидность «легких» наркотиков, которые вызывают вялость и расслабленность.

Так как вопрос этот очень серьёзный, я предлагаю не просто поговорить с ребёнком, но и просмотреть с ним ряд видеороликов, которые я приготовила для Вас.( предлагается на слайде ссылки с роликами о «спайсах», курении и  т.д.

Ну и чтобы закончить наше собрание на хорошей ноте, хочу сообщить Вам, что лето совсем скоро шагнет к нам на порог. И пусть наше лето не часто радует нас солнцем, мы сами способны своими улыбками освещать все вокруг.

Спасибо за внимание

Приложение

Результаты опроса занятости в летний период

1.Где вы планируете отдыхать летом?

2.Чем вы занимаетесь во время каникул, когда находитесь дома(в городе)

 3. Какие места вы посещаете во время каникул?

 4.Чем бы вы хотели заниматься летом в городе?