презентация "Поколение Z" секреты взаимодействия и воспитания
презентация урока для интерактивной доски на тему

Слайд 1

“Шпаргалки поколения Z : как воспитывать новое поколение?”

Слайд 2

« Теория поколений », созданная в конце 20 века, предполагает, что у людей, которые родились в одно время, пережили похожий опыт в детстве, будут одинаковые ценности. И эти ценности будут отличать их от людей других поколений.

Слайд 3

« О ” кей , гугл ! Кто такие дети поколения Z ?»

Слайд 4

Упс …проблемка: Именно эта разница в скорости восприятия информации у детей и учителей ,родителей приводит к множеству проблем – учителя не могут удержать внимание детей и сердятся на них из-за этого. Дети не выполняют требования родителей или выполняют их «Не Так»

Слайд 5

Игра в принципы

Слайд 6

1.Принцип Супермена Главная мотивация поколения Z — интерес. Отсутствие скуки и захватывающие задачи — часть состояния комфорта поколения Z

Слайд 7

Он может: в короткий срок решить несколько задач одновременно без потери качества — преимущество поколения Но ему важно : 1. знать что он делает, почему, зачем и как это согласуется с целями компании Правильно Неправильно Разработай три варианта заданий … Мы хотим делать общий проект . С помощью твоей работы мы покажем другим ребятам важность данного задания. Разработай три разных варианта заданий к упражнению и сдай в среду

Слайд 8

2.Принцип Правил игры

Слайд 9

Он может : выполнять задачи качественно и в срок Ему важно : видеть в учителе/родителе не начальника, а человека ; знать чёткие сроки работы; понимать -несоблюдение сроков наказуемо Правильно Неправильно В пятницу с утра сдать готовый доклад по экологии : актуальность темы, цели, задачи, примеры . До второго урока в понедельник сделай работу над ошибками . На третьем уроке отчитайся о проделанной работе Напоминаю, что невыполнение заданий- это двойка. Мне нужен доклад по экологии и проделай работу над ошибками

Слайд 10

3.Принцип быстрого результата

Слайд 11

Он может: Выполнять задачи, которые реально осуществимы Ему важно : победить, знать, что делает, то что в его силах Правильно Неправильно Выясни, какие темы являются для тебя проблемными, изучи их самостоятельно, прорешай задачи по данной теме . Разберись, каким алгоритмом тебе удобнее пользоваться для решения задач . Подумай, каких типичных ошибок можно избегать в работе с данным материалом . (В каждой задаче учитель/родитель должен указать сроки и ответственность) Ты должен знать химию на «4»

Слайд 12

4.Принцип награды

Слайд 13

Он не может : ЖДАТЬ( его горизонты ближе, его желания очень быстро удовлетворялись) Е му важно : важно поставить не только срок исполнения задачи, но и пообещать срок достижения первых побед. Правильно Неправильно Мы готовы предложить тебе участие в НПК . Если ты будешь хорошо работать, через месяц мы заслушаем твою работу на классной конференции и включим в список участников школьной НПК. В течение месяца, видя что ты не работаешь, мы снимем тебя с участия . А если проявишь инициативу в работе, отправим на городскую НПК . Через три месяца мы рассмотрим твою кандидатуру на участие в НПК и возможно внесём в список участников

Слайд 14

« Не мы такие-жизнь такая!» ТРУДНОСТИ РАБОТЫ

Слайд 15

Пишем на подкорочку 1. Говорите коротко, пишите развёрнуто и по пунктам 2. Рисуйте комиксы 3. Ставьте лайки 4. Не отбирайте гаджеты 5. Займите их досуг 6. Найдите им друзей 7.Чётко оговаривайте дедлайн