Родительское собрание "Компьютер и ТВ в жизни школьков"
методическая разработка (5 класс) по теме

Родительское собрание в 6  классе (информационно-просветительское ( посвященное рассмотрению проблем, связанных с воспитанием и обучением)) с презентацией.

1 слайд

Тема : «Телевидение, компьютер в мире современныхшкольников.»

Задача: обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребёнка с телевизором и компьютером; показать их влияние на психику подростка.

Форма проведения: обмен мнениями.

     Телевидение должно быть не целью , а средством.

                                           Из передачи « Культурная революция»

     Компьютер может быть не только другом,    

     но и превратиться в злейшего врага,                                  

     который  мстит потерей здоровья и интеллекта. Мнение врача                                          

Цели:

• Обратить внимание родителей на достоинства и недостатки общения ребёнка с телевизором и компьютером.
• Убедить родителей в необходимости дозировать время ребёнка, проведённое у экрана.
• Показать влияние просмотров на психику маленького ребёнка.
• Определить, какие передачи целесообразно смотреть первокласснику , показать возможности использования компьютера для учебной деятельности в домашних условиях.
• Познакомить родителей с современной информацией о роли компьютера в жизни школьника.

Вопросы  для обсуждения:

• Считаете ли Вы, что телевизор, компьютер должны быть в  числе главных предметов обихода?

              Какое место они занимают в жизни младшего школьника?

• Какие передачи, на Ваш взгляд, формирует личность ребёнка?
• Что думают специалисты о компьютерах, компьютерных играх и телевидение?
• Почему дети зачастую охотнее общаются с компьютером, а не со своими сверстниками?
• Как, на Ваш взгляд, необходимо организовать общение ребёнка с  телевизором, компьютером.    

1. Вступительное слово. 2 слайд

- Ещё 20 лет назад компьютер был диковинкой, а в настоящее время он стал доступен почти каждой семье. Без компьютера невозможно ни одно серьёзное производство. В современной школе компьютер используется для подготовки к урокам не только учителями, но и учениками.

Часть родителей не возражают против компьютерных занятий и игр. Они оказывают активную поддержку в овладении ребёнком компьютером – покупают диски, программы, могут дать дельный совет в этой области. Другие мамы и папы полностью отвергают такую форму времяпровождения для своего ребёнка. Но есть ещё одна категория родителей. Они запрещают сыну или дочке сидеть за компьютером. И в то же время испытывают постоянное внутреннее сопротивление: долгое сидение за компьютером вредит здоровью ребёнка, он мало обращается со сверстниками, ожесточается и т. п. Кто прав?

3слайд: Вопросы для обсуждения

Телевизор в жизни ребёнка – это хорошо или плохо? Сколько и что должны смотреть дети?

На эти и другие вопросы мы постараемся сегодня ответить.                                                                      

4 слайд

• Психологи выявляют компьютерную зависимость даже  у шестилетних детей, однако наиболее подвержены ей подростки в возрасте 12-15 лет. Около 70% современных школьников, отвечая на вопрос о своих интересах, увлечениях и хобби, упоминают компьютер практически наравне с занятиями спортом, прогулками и общением с друзьями.

5 слайд Анкета для родителей

• 1. Сколько времени проводит ваш ребёнок у телевизора?
• 2. Сколько времени проводит ваш ребёнок у компьютера?
• 3. Какие передачи предпочитает?
• 4. Задаёт ли ребёнок вопросы после просмотра передач,  хочет ли обсудить с вами передачу?
• 5. Изменилось ли поведение вашего ребёнка после того, как он   начал  активно   общаться с компьютером?
• 6. Как вы относитесь к увлечению детей компьютерными    играми?  В какие игры играет?
• 7. Боитесь ли вы общения ребёнка с компьютером?

         Вызывает ли это у вас тревогу?

ОБСУЖДЕНИЕ

6 слайд

Согласно исследованиям гигиенистов даже не очень продолжительная работа за компьютером (не более 1-2 часов) вызывает общее и зрительное утомление у 73% подростков. А непрерывное сидение за компьютером ежедневно более двух часов в день ребенка в возрасте до 14-15 лет приводит к развитию близорукости.
Утомление глаз вызывают прежде всего недостаточная резкость изображения на экране и мерцание изображения. Эту проблему частично можно решить, купив ЖК-монитор.

7 слайд

• Можно выделить 4 основных типа проявления «компьютерной» усталости:

1) потеря контроля над собой (ребенок часто трогает лицо, сосет палец, гримасничает, кричит);
2) потеря интереса к компьютеру (ребенок часто отвлекается, вступает в разговоры, обращает внимание на другие предметы, не желая продолжать работу);
3) «утомленная» поза (ребенок склоняется то в одну, то в другую сторону, откидывается на спинку стула, задирает ноги, упираясь в край стола);
4) эмоционально-невротическая реакция (крик, подпрыгивания, пританцовывания,
истерический смех).

8 слайд Правила работы за компьютером

9 слайд

Компьютеры занимают все больше места и времени в распорядке жизни взрослых и детей,
до 60% российских подростков чрезмерно увлекаются компьютерными играми.
Увеличивается не только количество ПК, но происходит также их качественное изменение. Современный ребенок существенно отличается от сверстника, например, двадцатилетней давности более низкими показателями здоровья и уровня сопротивляемости неблагоприятным факторам среды. Именно поэтому, соблюдение правил работы с ПК на данном этапе развития компьютерных технологий является актуальным.

10 слайд Организация рабочего места школьника

Мебель (стол и стул) по своим размерам должны соответствовать росту ребенка

11 слайд

Стол должен быть одноместным. Сиденье и спинки стульев должны быть полумягкими, покрытыми воздухопроницаемым, не электролизующимся и не скользким материалом, легко поддающимся очистке от загрязнения.

12 слайд

*Горизонтальная поверхность стола для монитора и сидение стула должны поддаваться плавной, легкой и надежной регулировке по высоте.

13 слайд

Удаленность экрана от переднего края стола равна 60-70 см, таким образом, будет соблюдаться требуемая зрительная дистанция.

14 слайд

Режим и длительность занятий с использованием ПК

Ребенок ежедневно, особенно в учебном году, получает огромное количество разнообразной информации и основное восприятие окружающего мира идет через орган зрения.

15 слайд

Нагрузка на глаза в школе, дома для выполнения домашнего задания, увеличивается и дополняется просмотром телепередач, пользованием компьютером, компьютерными играми.

При всем этом глаза, как и тело постоянно вынуждены находиться в одном и том же положении. А недостаток движения ведет к возникновению многих проблем в растущем организме ребенка

16 слайд  Проблем помогут избежать :

•  Четкое выполнение режима дня, труда и отдыха
• Обязательные прогулки после школы на свежем воздухе, закаливающие процедуры для тела, проветривание комнаты
• Правильная осанка за столом и монитором
• Освещение помещения предпочтительнее дневное. Стены комнаты спокойных тонов
• Время безопасной работы за компьютером зависит от возраста ребенка

17 слайд

Длительность работы за ПК (не должна превышать):

18 слайд Общее время работы с компьютером в течение дня:

8-10 лет - не более 30-35 минут

11-13 лет – не более 35-40 минут

14-16 лет- не более 45 минут -1 часа

19 слайд

Профилактика зрительного и общего утомления

Проведение упражнений для глаз, физкультминутки улучшают функциональное состояние зрительного анализатора, центральной нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, мышечной и других систем организма, способствует ликвидации застойных явлений в нижней половине тела и ног, образующихся при работе в положении сидя, улучшают кровоснабжение мозга, снимают зрительное утомление.

20 слайд ПОМНИТЕ

 Выполнение рекомендаций и несложных упражнений поможет сохранить здоровье вашего ребенка

21 слайд Что же делать и нужно что-то делать?

Возможно, стоит просто запретить  просмотр телепередач или ограничить ребёнка определёнными программами?

А что даёт ребёнку телевизор?

Если что-то в просмотре телепередач, особенно для пятиклассников нечто положительное?

Возможно, стоит запретить играть на компьютере?

А что может дать для ребёнка общение с компьютером?

22. слайд Учеба с помощью компьютера — это:
    1.Написание текстов и упражнений.
    2.Составление таблиц и диаграмм.
    3.Сканирование текстов, рисунков для подготовки уроков.
    4.Использование учебных дисков по различным предметам для расширения своих знаний и кругозора.
    5.Использование компьютерного лексикона и словарей для выполнения домашних заданий.
    6.Возможность эстетичного оформления сочинений, научных работ, докладов, рефератов.
    7.Возможность поиска информации по определенной учебной теме.
    8.Возможность участия в олимпиадах различного уровня.

Выставка «полезных»  компьютерных игр.

- Классным руководителем делается небольшой обзор и анализ компьютерных игр, программ, энциклопедий, справочников, учебных материалов, которые могут быть полезны ребёнку.

• Компьютер даст школьнику возможность:
  -- находить себе друзей, единомышленников в различных странах, городах и поселках;
  – бесплатно заказывать необходимые материалы для удовлетворения собственных знаний и интересов;
  -- досылать и получать электронные письма, развивать в себе умения писать письма.

23. Слайд Телевизор даст школьнику возможность:

• расслабиться, забыть ежедневные проблемы, уйти от страхов и переживаний.
• понять с помощью телевизора, что такое «хорошо» и что такое «плохо».
• нахождения ответа на вопросы, ответы на которые не может получить от взрослых из-за их занятости.
• Развитие познания, повышение культурного уровня.
• Знакомство с различными
• явлениями в разных областях знаний.
• Развитие воображения, фантазии, эмоциональной сферы.

24. Слайд Решение проблемы

Как сделать так, чтобы эта проблем решилась?

Установить определённое время на просмотр и игры.

• Соблюдать режим дня.
• Заняться любимым делом, спортом.
• Заинтересовать кружками, секциями.
• Заинтересовать книгами.
• Давать задания по дому.
• Уделять  ребёнку больше внимание, общаться с ним, быть рядом с ним.
• Гулять на воздухе, чаще выезжать с ребёнком в город, кино, театр, отдыхать  на природе.

25. слайд

«Пришла пора объединить усилия тех, кто ощущает острую тревогу за подрастающее поколение. Если мы немедленно, сообща не примемся за кропотливый труд наставников и учителей молодежи, если не найдем новые действенные подходы к воспитанию, мы можем потерять страну» Святейший Патриарх Московский и Всея Руси Алексий II

26. слайд  Подведение итогов собрания.

- Классный руководитель:

От увлечения наших детей компьютером никуда не деться. Компьютер пришёл в нашу жизнь и останется в ней, хотим мы этого или нет. Пускай каждый из родителей сделает свой выбор: компьютер друг или враг?  Надеюсь, что наше собрание было полезным для вас.  Спасибо за участие! Успехов Вам в воспитание вашего ребёнка!

Цитата :  «Человек может стать человеком только путем воспитания.  И.Кант»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя образовательная школа п. Целинный Ершовского района Саратовской области»

Родительское собрание

в 6 классе

 «Телевидение и компьютер в мире

современных школьников»

Классный руководитель: Макашева Г.А.

2013-2014 учебный год