Как рождаются проблемы
статья (6 класс) по теме

Как рождаются проблемы…

Не могу не поделиться с Вами, уважаемые читатели этих строчек, своими размышлениями о том, почему дети однажды отказываются нам помогать по хозяйству, а девочки не могу сделать в доме элементарную влажную уборку.

Вверг меня в эти размышления сегодняшний случай.

После 6-го урока дежурные наводили порядок в классе. Подметали мальчики, устроив сражение за право владеть щеткой. Мусор был очень тщательно собран, погружён в пакеты.

Корзины необходимо было закрыть свежими пакетами. Я хотела было сделать это сама, но мальчики мне не дали, сопроводив это следующей фразой: «Можно, мы сами всё сделаем. Очень хочется. Нам дома мама не дает убирать». «Почему», - последовал мой вопрос. «Она любит делать это сама».

Конечно, понимаю маму: и я иногда поступаю так. Намного проще всё сделать самой. Но хорошо, что «иногда».

Случилось, что с трех лет и почти до восьми мы воспитывали племянника. Он учиться пошел в мою школу, чтобы процесс воспитания надолго не прерывался. Мальчик не из «отличников», в пример не поставишь и по поведению. Но дома можно спокойно доверить ему многое: лучше всех почистит картошку, сварит её, приготовит несложный завтрак, сервирует стол к чаю, к обеду. Постирает «личные» вещи. Когда был маленький, ходил по дому и спрашивал, что можно еще постирать. Гора посуды его не испугает. Идеально подметёт двор, следит за собаками (их у нас две). Недавно с мужем уезжали на 4 дня из дома. Оставили его на хозяйстве. Мы волновались больше, чем предполагали. Но всё обошлось. Теперь планируем и продолжительные выезды.

Сейчас, размышляя на тему «школьную», я стараюсь понять, каким бы получился мальчик, если бы чаще слышал от нас слово «нельзя»?

Что говорят психологи об этом

- Витя, сынок, помой посуду.

- Мам, мне некогда, я по телефону разговариваю.

- Тебе всегда некогда, когда мать тебя о чем-то просит.

Знакомая картина, не правда ли? Мало кто из современных подростков с радостью взваливает на себя домашние заботы – посуду помыть, мусор вынести или сходить в магазин. И мало кому из родителей это доставляет радость. На самом деле большинство семейных конфликтов между родителями и детьми завязаны как раз на почве нежелания последних обременять себя малопривлекательными обязанностями. Психологи говорят об отсутствии должного воспитания, родители твердят об испорченности современной молодежи. Обе точки зрения понятны, но насколько они правдивы?

Давайте вспомним себя в своем безоблачном детстве. Да, у нас не было свободного доступа в интернет, увлекательных и красивых компьютерных игр и любимых героев в «Доме-2». Но разве мы с таким уж большим удовольствием отрывались от любимой книжки? Или предпочитали посиделкам на лавочке во дворе с друзьями генеральную уборку квартиры? Может, причина нежелания подростков заниматься домашним хозяйством совсем не в увлекательных соблазнах современного информационного общества?

С чего начинается любовь к домашнему труду? На этот вопрос есть вполне конкретный ответ. Давайте посмотрим на обычную семью, в которой только-только появился малыш. Ребенку уделяют максимум внимания и любви. И ребенок все это чувствует. И ему нравится, что о нем заботятся. И чтобы как-то показать это, он улыбается в ответ на все проявления любви своих родителей. В младенчестве это единственное, что он может предоставить «большим взрослым людям» в обмен. Не стоит, конечно, думать, что малыш действительно думает что-то вроде «так, меня накормили, нужно улыбнуться или проугукать что-то приятное». Конечно же, нет. Это врожденная особенность всех людей независимо от возраста – словом или жестом подбодрить хорошее действие в свою сторону. Так и ваш ребенок хочет сделать хоть что-то, чтобы отблагодарить за доброе к себе отношение.

Время идет — ребенок растет. Вот он научился ходить и делать простые движения. Именно этот момент является самым важным в дальнейшем приучении к домашнему труду. Если вы вспомните самого себя в этом возрасте, то, скорее всего, непременно отметите, что вам хотелось внести в семейную жизнь и свой вклад. Малыш видит, что мама собирается мыть полы — он смело хватается за швабру. Папа выносит мусор — он тоже берет пакет с отходами. В его понимании он делает что-то очень нужное и важное. Что же он зачастую получает в ответ? К сожалению, наиболее распространенный вариант — это фразы типа: «Не трогай, ты еще маленький», «Дай я сама сделаю, а то разобьешь что-нибудь еще», «Не мешай».

Что происходит? Ребенок хочет помочь, а ему просто не дают. На том простом основании, что он не умеет что-то делать. На протяжении двух-трех лет жизни ему просто не дают участвовать в семейной жизни, обосновывая это тем, что он что-нибудь испортит или, что он еще не готов. А ведь дела обстоят с точностью до наоборот. Он готов. Зато когда его родители решат, что уже пора бы их любимому чаду взвалить на себя часть семейных обязанностей, он уже не будет хотеть этого. Его отучили работать по дому. Иногда в довольно грубой форме. Этот простейший механизм работает и со взрослыми — если вам не будут давать в течение нескольких лет подстригать газон, то броситесь ли вы делать это по первой же просьбе? Вот и ребенок — он уже научен тому, что ничего делать не надо. Что важнее — разбитая кружка или подросток, с удовольствием моющий посуду после семейного ужина? Стоит ли разлитое ведро воды идеально чистых полов в будущем? В любом случае решать вам.