Методические рекомендации для родителей и учителей при работе с подростками с девиантным поведением
материал по теме
Данные рекомендации помогут объединить и скоординировать работу педагогов и родителей при работе с детьми с девиантным поведением
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное образовательное учреждение
Среднего профессионального образования
Киселёвский горный техникум
Методические рекомендации
Для родителей и учителей при работе
с подростками с девиантным поведением
Подготовила:
Карпова Наталья Николаевна,
педагог-психолог,
первой квалификационной категории
Киселёвск, 2010
Методические рекомендации
Для родителей и учителей при работе (общении)
с подростками с девиантным поведением
- Единые требования воспитателей.
- Последовательность воспитательных, коррекционных воздействий.
- Адекватность требований.
- Эмоциональный комфорт в семье.
- Демократический стиль воспитания.
- За содеянное не столько наказывать, сколько вызывать чувство раскаяния. Стимуляция примерного поведения, демонстрация обиды, отказ от поощрения.
- Поощрение активности, загружать интересной и полезной деятельностью.
- Предоставление самостоятельности.
- Отказ от физического наказания, искать новые формы влияния.
- Избегание приклеивания ярлыков.
- Не сравнивать с достижениями других людей, только с самим собой.
- Использование похвалы и поощрения (за успехи в учебной деятельности, а не только за способности)
- Признание педагогами и родителями собственных ошибок и принесение в случае необходимости извинения.
- Применение наказания только в необходимых случаях.
- Оценивать не личность, а поступок.
Список использованной литературы
- Акимова М.К., Козлова В.Т. Психологические особенности индивидуальности школьников: Учет и коррекция. – М.: Издательский центр “Академия”, 2002. – 160с.
- Михайловская И.Б., Вершинина Г.В. Трудные ступени: профилактика антиобщественного поведения. – М.: Просвещение, 1990. – 143с.
- Особенности обучения и психологического развития школьников 13-14 лет / Под ред. И.В.Дубровиной – М.: педагогика, 1988. – 192с.
- Помиратьева Н.В. Семьи с детьми: экономическое положение, социальная поддержка. – М.: 1996. – 44с.
- Психология современного подростка / Под ред. Д.И.Фельдштейна. М.: Педагогика, 1987. – 270с.
- Штольц Х. Каким должен быть ребенок? Пер. с нем. – М.: Просвещение, 1987. – 144с.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Программа коррекционно-развивающей работы с подростками с девиантным поведением с использованием возможностей сенсорной комнаты
Психологически здоровый человек — это человек, жизнь которого полна смысла. Он не тревожный, лишен комплексов, не боится неудач, не агрессивный, оптимистичный.Психическое здоровье детей и подростков —...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/01/picture-171598-1357056076.jpg)
принципы работы с детьми и подростками с девиантным поведением
материал о том, как общаться с трудными детьми...
Духовно-нравственное воспитание в школе для детей и подростков с девиантным поведением (Из опыта работы)
Дорогие Коллеги!Хочу предложить Вашему вниманию свою работу по Духовно-нравственному воспитанию подростков с девиантным поведением.Для справки: Девиантное поведение - это поведение, отклоняющееся от о...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/11/picture-977898-1570783161.jpg)
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ОУ по организации работы и раннему выявлению противоправного поведения детей и подростков и предупреждению правонарушений несовершеннолетних
В последнее десятилетие в условиях экономических и политических кризисов, изменений в социальной жизни нашей страны, социального расслоения в обществе и перемен в сфере образования растет число ...
Рекомендации родителям подростков с девиантным поведением
В данной статье рассмотрены причины девиантного поведения подростков, факторы, влияющие на отклоняющееся поведение, даны подсказки и рекомендации для родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/16/picture-1477710-1686903092.jpg)
Работа с подростками с девиантным поведением (доклад на методическом объединении воспитателей и специалистов СПС)
Преодоление трудновоспитуемости - совокупность методов воспитания, самовоспитания и перевоспитания, которая обеспечивает устранение отрицательного и развитие положительного в личностной системе подрос...
![](/sites/default/files/pictures/2024/06/18/picture-1527528-1718695101.jpg)
Воспитательная работа с подростками, проявляющими девиантное поведение
Воспитательная работа с подростками, проявляющими девиантное поведение, является важной частью деятельности социального педагога. Вот пример структуры статьи на эту тему:Девиантное поведение у подрост...