Профилактика подросткового суицида
презентация к уроку по психологии (7, 8, 9, 10, 11 класс)

Слайд 1

ТОЧКА ОПОРЫ. ТЕХНОЛОГИИ ПРОФИЛАКТИКИ СУИЦИДАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ У ПОДРОСТКОВ. ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ. Журавлева Анна Владимировна Педагог-психолог высшей категории МАОУ СОШ№ 6 с УИОП

Слайд 2

СУИЦИД Живя, умей все пережить: Печаль, и радость, и тревогу. Федор Тютчев

Слайд 3

Особенности нейрофизиологического статуса подростков. Как устроен мозг. Нужно ли говорить с подростком о смерти? Конечно ДА! Самая эффективная форма работы с подростками в профилактической работе – групповая, а именно ТРЕНИНГИ. Профилактика суицидального поведения подростков – помощь в АДАПТАЦИИ. При выявлении депрессии необходима КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХИАТРА.

Слайд 4

Временное несоответствие в развитии частей мозга

Слайд 5

Возраст достижений и бесконтрольного поведения. Недостаток белого вещества – миелина. Этот процесс заканчивается к 30 - 40 годам. Проблемы с контролированием импульсивного поведения; Нейропластичность мозгу обеспечивает прунинг. Это процесс, когда связи между нейронами достигают пика к 6-7 годам, а дальше они разрушаются, чтобы человек мог усваивать новую информацию и новый вид деятельности.

Слайд 6

Преимущества групповых форм работы с подростками Возможность взглянуть на свои проблемы «глазами других»; Получение безоценочной обратной связи и поддержки; Формирование устойчивой положительной самооценки и уверенного поведения;

Слайд 7

Выработка механизмов саморегуляции на основе сознательного волевого усилия; Новые способы поведения, выхода из трудных ситуаций. А минусы есть?

Слайд 8

Командообразующий, коммуникативный тренинг; Тренинг управления и решения конфликтов; Тренинг профилактики суицидального поведения; Тренинг целеполагания. Порядок проведения батареи тренингов

Слайд 9

Анализ ситуаций; Решение кейсов; Дискуссия; Деловая игра; Ролевая игра; Мозговой штурм; Психодрама; Релаксационные упражнения; Методы арт-терапии. Методы и формы работы на тренинге

Слайд 10

ДНЕВНИК СИЛЫ ВЗРАСТИТЬ СВОЮ СИЛУ Дневник для тех, кто учиться заботиться о себе и любит вопросы Технологии профилактики

Слайд 11

Психологическая игра «Я выбираю жизнь!»

Слайд 12

Создание триптихов; Создание марионеток; Пересмотр личной истории с помощью комиксов; Изготовление обложки на дневник с помощью коллажа; Создание масок;

Слайд 13

Психодраматическая игра с элементами гештальт-терапии «Отверженные или Изгои» Класс полным составом, игра проводится без НЕГО. Раздаются роли: Родители (мама, папа) Учителя (на выбор) Классный руководитель Хвалители (кто сочувствует) Ругатели (антагонисты) В центре круга ставится стул. Когда роли разобраны - игра начинается.

Слайд 14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!