Круглый стол «Выбери свой путь» профориентационное занятие
план-конспект занятия по психологии (9 класс)

Круглый стол

«Выбери свой путь»

1. Приветствие. Вводная часть.

Мы рады вас приветствовать, представителей 9 выпускных классов.

Уважаемые члены круглого стола, все ближе то время, когда вы станете совсем взрослыми и самостоятельными. Самостоятельными людьми вы станете, когда получите образование, приобретёте профессию и устроитесь на работу.

Чтобы профессия была не в тягость, а в радость, желательно, чтобы работа, профессия была любимой нами.

Так как же выбирать профессию, если толком и не знаешь из чего? 

-

Существует тысячи профессий. Хотите выбрать ту, которая лучше всего подходит именно для вас? Постарайтесь познакомиться с максимальным их количеством.

Трудно сделать выбор, если не знаешь из чего! Давайте вспомним профессии, которые знаем.

-

Да, действительно эти профессии самые популярные. В «Международном стандарте классификации профессий» описаны 9333 профессии. По мере технического прогресса и изменения общественного устройства появляется и множество новых профессий.

Прежде чем начать работать хочу ознакомить вас с правилами «Круглого стола»: «Круглый стол» - это свободный обмен мнениями, обмен репликами, уточнение позиции друг друга.  Цель Круглого стола –возможность высказать свою точку зрения.

 «Выбери свой путь» -тема нашего Круглого стола

• Есть ли те, кто еще не определился в своем профессиональном будущем?

• Кто-нибудь из Вас сталкивался с трудностями в своем самоопределении? 

• Кто оказывает вам помощь в выборе профессии?

• Влияют ли родители на выбор вашей профессии?

• С какой проблемой можно столкнуться в совместном выборе профессии родителей и детей.

• Как вы считаете, какими факторами руководствуется современная молодежь при выборе профессии? (Престижность профессии, заработная плата, пример родителей, свои интересы.)

(ВЫВОДЫ по вопросам)

 Давайте подведем итог после всего выше сказанного:

- Очень важно, как можно быстрее определиться с выбором профессии, и чем раньше это произойдет, тем больше вы сможете предпринять действий для достижения этой цели в получении желаемого.

- Очень важно прислушиваться к рекомендациям родителей, НО…не стоит забывать о том, что спектр профессий расширяется ежегодно и просто необходимо пополнять свои знания и не забывать просвещать в этом родителей. Только тогда может наступить взаимопонимание и не будет конфликтов по поводу будущего выбора

-….    (Престижность профессии, заработная плата, пример родителей, свои интересы.)

Вы правы, фактор престижности в настоящее время часто имеет место быть при выборе профессии. Но надо признать, это не самый верный принцип выбора, поскольку престиж сродни моде, а мода, как мы знаем, очень быстротечна.

Я хочу открыть секрет при выборе профессии. Существует короткая формула хорошего выбора и выражается тремя словами:

«нужно» - потребности рынка труда;

«хочу» - желания, интересы, склонности личности;

«смогу» - человеческие возможности (физиологические и психологические, образовательные ресурсы личности).

Призвание-что это?

Совершенно верно. И согласитесь, что это – счастье, когда способности и интересы, т.е. «хочу» и «могу» совпадают.

Какие ошибки могут допустить молодые люди, выбирая профессию? (Ребята называют.)

(слайд классификации распространенных ошибок)

1. Незнание правил выбора профессии:

• выбор профессии за компанию
• перенос отношения к человеку на саму профессию
• отождествление учебного предмета с профессией
• ориентация сразу на профессию высокой квалификации
• неумение определить путь получения профессии.

2. Незнание самого себя:

• незнание или недооценка своих физических и психологических особенностей
• неумение соотнести свои способности с требованиями профессии.

3. Незнание мира профессий:

• увлечение только внешней стороной профессии
• незнание требований профессии к человеку.

А как вы думаете, какие качества характера нужны людям любой профессии?

В любой профессии нужно оставаться человеком с большой буквы. По этому поводу хорошо сказал Александр Раскин: «Прежде всего надо быть хорошим человеком. Это важнее всего и для летчика, и для токаря, и для пастуха, и для артиста».

– К сожалению, как показывает практика, не все работают по той профессии, которую получили в учебном заведении.

- Действительно, выбор профессии – один из серьезнейших выборов. исследования показывают, что люди, неудовлетворенные своей профессией, не только не добиваются высоких результатов, но и чаще болеют, имеют пониженный фон настроения. Таким образом, принимая решение, необходимо тщательно взвесить все «за» и «против», а не руководствоваться принципом: «все пошли, и я пошел», «так получилось», «захотелось».

Наше занятие подходит к концу. Изменилось ли ваше отношение к выбору профессии?

Сейчас каждый из вас определит, на каком этапе пути к выбору профессии вы находитесь и в зависимости от этого выбираете карточку соответствующего цвета:

Зеленый – не определился

Желтый – сомневающийся

Красный – определился с выбором.

На доске выстраивается цветовой график (три столбца). В результате будет наглядно виден выбор класса в целом (определившимся ребятам - аплодисменты).

Рефлексия.

- Что было важным, наиболее интересным?

- Какие выводы сделали для себя?

Пусть ваш выбор будет правильным! Хочется вспомнить слова Томаса Карлейля: «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы». Счастлив тот человек, который занимается любимым делом, кто правильно выбрал профессию. О таком человеке говорят, что он на своем месте, или, что у него золотые руки. Я надеюсь и верю в вас.