Отчёт об участии в конкурсах, олимпиадах и т.д.
материал по психологии

2015-16

2016-17

2017-18

2018-2019

Участие в профессиональных конкурсах

Муниципальный уровень

Окружной

Всероссийский

1. Диплом за 1 место во Всероссийском конкурсе «Лучшая методическая разработка» (29.05.2015г) Всероссийский учебно-образовательный интернет  портал «Педагог +».

2. Диплом участника Всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка -2015». Работа: «Программа психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения ФГОС ООО» (20.05.2015г) Всероссийский учебно-образовательный интернет  портал «Педагог +».

3. Диплом участника Всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка -2015». Работа: «Программа создания безопасной образовательной среды в школе» (20.05.2015г) Всероссийский учебно-образовательный интернет  портал «Педагог +».

4. Диплом участника Всероссийского конкурса «Лучшая методическая разработка -2015». Работа: «Нетрадиционные методы в коррекционной работе с детьми с ОВЗ. Работа с камешками» (18.05.2015г) Всероссийский учебно-образовательный интернет  портал «Педагог +».

1. Всероссийское тестирование педагогов 2018

При поддержке Минпросвещения России, Минздрава России и Роспотребнадзора.  Успешно прошла тест «Социальные педагоги и психологи в образовательных организациях» (01.11.2018г)

Международный

1. Диплом III степени за участие в международном профессиональном конкурсе для педагогических работников и студентов

Номинация «Лучшая методическая разработка в основной и средней школе»

Название работы: «Программа коррекционного курса для учащихся среднего звена «Я – подросток. Мир эмоций» (7 класс) – 24.09.19г

2. Диплом III степени за участие в международном профессиональном конкурсе для педагогических работников и студентов

Номинация «Лучшая методическая разработка в основной и средней школе»

Название работы: «Программа коррекционного курса для учащихся среднего звена «Я – подросток. Встреча с самим собой» (8 класс)-24.09.19г

Участие в Олимпиадах

Всероссийский уровень

1. Победитель (I место) Всероссийской олимпиады «Педагогический успех» в номинации: Психолого-педагогическая компетентность педагога в соответствии с ФГОС – 03.10.2018г

1. Победитель (II место) Всероссийской олимпиады «Образовательный марафон» в номинации: Особенности работы с одарёнными детьми в условиях реализации ФГОС

- 17.09.2019г

Участие в вебинарах, интернет-семинарах и т.д.

1. АУ «ИРО» «Психологические аспекты «Школьной медиации» и её роль в школьной службе примирения» (23.04.2015г. в

объём е– 4 часа)

2. Межрегиональная общественная организация «Общественный центр «судебно-правовая реформа»

Семинар-тренинг «Восстановительная медиация и организация  школьных служб примирения» (18 – 20.11. 2015г. в объёме 24 часа)

1. АУДПО «ИРО» прошла повышение квалификации и итоговую аттестацию «Особенности работы с несовершеннолетними при проведении следственных и иных процессуальных действий» (9 – 15.11.2016 г. в объёме 36 часов)

1. АУДПО «ИРО» прошла повышение квалификации и итоговую аттестацию «Особенности и технологии социально-бытовой адаптации обучающихся с ОВЗ в рамках реализации адаптированных образовательных программ» (25.10. – 02.11.2017г в объёме 36 часов)

2. ООО «Интербридж консалтинг» УЦДПО г. Челябинск Прошла обучение на семинаре «Организация работы по профилактике правонарушений несовершеннолетних в сфере суицидальных проявлений среди несовершеннолетних, особенностям и технологиям социально-правового и психолого-педагогического сопровождения несовершеннолетних, склонных к совершению суицидальных действий» (17-18.11.2017г в объёме 12 часов)

3.ЦРТ «Мега-талант».. Онлайн-тестирование на тему: «Травля в школе: причины, последствия, помощь» (Диплом I степени) 3.10.2018г

4. ООО «Мультиурок» Вебинар «Медиация в школе: особенности проведения» (28.10.2018г, в объёме 2 академических часа)

1. АУДПО «ИРО». Участие в семинаре-тренинге «Выявление суицидального поведения среди несовершеннолетних обучающихся» (27.02.2019г)

2. Образовательный форум «Знанио» Всероссийское педагогическое тестирование: «Детский буллинг. Как помочь ребёнку?» (Сертификат отличия I степени) 05.02.2019г

3. Образовательный форум «Знанио» Педагогический медианар «Учимся создавать бесконфликтную среду: детский буллинг как разновидность насилия» (05.02.2019г, в объёме 2 академических часа)

4. Образовательный форум «Знанио» Всероссийское педагогическое тестирование: «Школьная тревожность и особенности работы с тревожными детьми» (Сертификат отличия I степени) 05.02.2019г

5. Образовательный форум «Знанио» Педагогический медианар «Проблема тревожности обучающихся в современной школе» (05.02.2019г, в объёме 2 академических часа)

6. ЦРТ «Мега-талант». Вебинар «Психолого-педагогические аспекты взаимодействия образовательной организации с родителями в современных условиях» (12.09.2019г. Продолжительность – 2 часа)

7. ЦРТ «Мега-талант» Онлайн-тестирование на тему: «Психолого-педагогические аспекты взаимодействия образовательной организации с родителями в современных условиях» (Диплом III степени) 17.09.2019г

8. Образовательный форум «Знанио» Всероссийское педагогическое тестирование: Решение проблемных вопросов в работе с родителями детей с ОВЗ (Сертификат отличия I степени) 14.02.2019г

9. Образовательный форум «Знанио» Педагогический медианар «Работа с родителями детей с ограничеснными возможностями здоровья в рамках реализации коррекционной работы» (14.02.2019г, в объёме 2 академических часа)

Выступления на МО

Школьный уровень

Районный

(с 2015 года руководитель РМО педагогов-психологов)

1. Представлен  опыт работы по  образовательной программе "Учись учиться" Е.В. Языкановой (мультимедийная презентация)  - 26.01.2016г. (Протокол №1).

1. Представлен  опыт работы по коррекционно-развивающим программам для детей с ОВЗ в соответствии с ФГОС – 24.01.2017г. (Протокол № 7)

2. Мастер-класс «Экстренная первичная психологическая помощь при острых стрессовых реакциях» - 28.02.2017г (Протокол №8)

3. Подведение итогов года, результаты деятельности РМО за 2016-2017учебный год, реализация плана (16.05.2017г) Протокол №9

1. Подведение итогов года, результаты деятельности РМО за 2018-2019 учебный год, реализация плана (21.05.2019г) Протокол №4.

Выступления в рамках курсов повышения квалификации  (справка)

Организация участия учащихся в конкурсах (указать конкурс, кол-во человек, результат)

Муниципальный уровень

Окружной

Всероссийский

- Всероссийская олимпиада по психологии для 5–11 классов, 2019г. Диплом участника

- Всероссийская олимпиада «Психология без границ», 2019г. Победитель, II место

- Всероссийская олимпиада «Психология без границ», 2019г. Победитель, III место

- X Всероссийский конкурс для детей и молодёжи в номинации «Проект, проектная деятельность», 2019г. Победитель, I место. Проект «Азбука хороших слов»

- X Всероссийский конкурс для детей и молодёжи в номинации «Проект, проектная деятельность», 2019г. Победитель, II место. Проект «Нетрадиционные методы в работе с детьми с ОВЗ»

международный

Диссеминация педагогического опыта (открытые уроки, публикация, мастер-классы, статья, участие в сетевых сообществах, выступления на конференциях, семинарах)

школа

1. Групповая консультация педагогов 5-х, 10-х классов «Особенности адаптационного периода. Меры педагогической поддержки на этапе адаптации»

(10.09.2015г)

2. Групповая консультация родителей 5-х классов «Особенности адаптационного периода пятиклассников. Меры родительской поддержки» (23.09.2015г)

3. Родительская конференция «Критерии готовности ребёнка к школьному обучению» (20.05.2016г)

1. Групповая консультация педагогов 5-х, 10-х классов «Особенности адаптационного периода. Меры педагогической поддержки на этапе адаптации»

(04.10.2016г)

2. Групповая консультация родителей 8-х классов «Возрастные особенности восьмиклассников. Меры родительской поддержки» (12.10.2016г)

3. Семинар для  педагогов «Направления коррекционной работы с учащимися с ОВЗ» (3.11.2016г)

4. Круглый стол для педагогов и родителей «Психологическое здоровье подростка» (30.11.2016г)

5. Выступление на МО классных руководителей семинар «Безопасный интернет-детям» (13.03.2017г)

6. Групповая консультация родителей в рамках профилактики суицидально-направленного поведения «Безопасный интернет – детям!» (14.03.2017г)

7. Тренинг с педагогами «Профилактика эмоционального выгорания» (29.05.2017г)

8. Педагогический совет «Результаты сформированности личностных УУД у учащихся» (19.01.2017г)

1. Групповая консультация родителей 4-х классов «Особенности запоминания. Меры помощи родителей при развитии мнестических способностей» (30.11.2017г)

2. Групповая консультация педагогов 4-х классов «Преобладающий тип памяти. Меры педагогической поддержки» (8.12.2017г)

3. Педагогический совет «Результаты сформированности личностных УУД у учащихся 5-9 классов» (22.01.2018г)

4. Групповая консультация родителей 7-х классов  в рамках профилактики суицидально-направленного поведения «Школьный буллинг – как причина возникновения суицидального поведения у несовершеннолетних. Меры родительской поддержки» (15.03.2018г)

5. Участие в семинаре для педагогов «Механизм определения детей в группы, требующие особого внимания педагогов» 6,7,9 классы (18.04.2018г).

1. Групповые консультации для родителей 5-х классов «Особенности адаптационного периода пятиклассников. Меры родительской поддержки».

2. Групповая консультация для педагогов, работающих в 5-х классах «Интеллектуальная готовность четвероклассников к обучению в среднем звене. Особенности адаптации. Меры педагогической поддержки». 3.Групповая консультация для родителей (8б класс) «Подростковый суицид: мотивы, признаки, антисуицидальные факторы». 4. Групповая консультация родителей (8б класс) в рамках акции «Не дай себя в обиду»..

5. Педагогический совет «Результаты сформированности личностных УУД у учащихся 6-11 классов»

район

«Знакомство с коррекционной программой по работе с детьми с нарушениями ЭВ сферы». Выступление на методическом объединении

Выступление на МО педагогов-психологов: мастер-класс «Экстренная первичная психологическая помощь при острых стрессовых реакциях»

всероссийский

1. Публикация:  Анализ анкетирования "Готовность к ЕГЭ глазами самих учеников"  (https://nsportal.ru) – 08.09.2015г

2. Публикация: методическая разработка на тему «Заключение по методике определения ведущего канала восприятия»  - (https://nsportal.ru) – 08.09.2015г

3. Публикация: статья на тему «Заключение по методике ПДО» - (https://nsportal.ru) – 08.09.2015г

4. Публикация: презентация к уроку по психологии на тему

«Мой ребенок - левша. Консультация для родителей» -  (https://nsportal.ru) – 08.09.2015г

5. Публикация: презентация к уроку по психологии на тему

«Способы запоминания» -  (https://nsportal.ru) – 08.09.2015г

1. Публикация: Диагностика ФГОС (пакет методик, написание заключения по итогам диагностики, рекомендации) (https://nsportal.ru) – 24.09.2019г

2. Публикация: методическая разработка на тему «Пример отчёта для районного методического объединения психологов образовательных учреждений» (https://nsportal.ru) – 25.09.2019г

3. Публикация: методическая разработка на тему «Программа коррекционных курсов» для

- обучающихся 5 класса с задержкой психического развития

-обучающихся 7 класса с задержкой психического развития

- обучающихся 8 класса с задержкой психического развития

- обучающихся 8 класса с интеллектуальными нарушениями(https://nsportal.ru) – 27.09.2019г

4. Публикация: методическая разработка на тему «Справка по результатам посещения уроков в адаптационный период» (https://nsportal.ru) – 25.09.2019г

Международный

Участие в работе творческой группе