Мониторинг результатов диагностики адаптации первоклассников к школе
материал по психологии
за 2017-2018 учебный год (октябрь, апрель)
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 monitoring_adaptatsii_pevoklassnikov.docx | 22.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Мониторинг результатов диагностики адаптации первоклассников
к школе
за 2017-2018 уч. год
Диагностика уровня адаптированности обучающихся 1-х классов проводилась дважды – в начале и конце учебного года. С этой целью изучались: эмоциональный фон, мотивация детей к учебной деятельности.
Используемый диагностический инструментарий:
- Анкетирование родителей.
- Тесты на изучение уровня умственного развития первоклассников.
- Методика Т.А. Нежновой «Беседы о школе».
- Методика «Определение мотивов учения».
- Методика «Составление рассказа по картинке».
- Рисуночная методика «Что мне нравится в школе».
- Тест Тулуз-Пьерона.
- Методика определения готовности к обучению в школе Н.И. Гуткиной «Домики».
- Методика «Градусник».
- Методика «Краски».
- Методика «Солнце, тучка, дождик
Были получены следующие результаты:
Выводы:
В целом, полученные результаты позволяют говорить о благополучном протекании адаптации обучающихся в 1-х классах. По сравнению с результатами, полученными в начале учебного года, сейчас наблюдается снижение уровня социально-ситуативной тревожности, что свидетельствует о благополучном эмоциональном состоянии первоклассников.
В целом, общие показатели уровня адаптации позволяют заключить, что в 1-х классах процесс привыкания к новым условиям обучения имеет положительную динамику.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Результаты диагностики 5-х классов в период адаптации с введением ФГОС, 2014/2015 уч. год.
1. Экспресс – методика выявления тревожности 5 классов в период адаптации.2. Диагностика мотивационной сферы.3. Теппинг – тест Ильина, определения темпа и работоспособности....
Мониторинг психологической адаптированности детей к разным условиям образовательной среды. Результаты диагностики УУД обучающихсяя 1,5 классов
Мониторинг психологической адаптированности детей к разным условиям образовательной среды. Результаты диагностики УУД обучающихсяя 1,5 классов...
Результаты психолого-педагогической деятельности по итогам мониторингов, проводимых организацией. Диагностика адаптации первоклассников в 2020/2021 учебном году
Диагностика уровня адаптации учащихся 1 классов на начало 2020 и конец 2021 года Цель диагностики адаптации первоклассников: получение объективной информации о состояния адаптации первоклассников...
Мониторинг по результатам диагностики группы 1 ,2 объединения НТМ «Стендовое моделирование. Макеты» За 1 полугодие 2021/2022 учебного года
Обобщенная статистика группы 1, 2...
Мониторинг по результатам диагностики группы №3 объединения НТМ «Моделирование и конструирование макетов» за 1 полугодие 2021/2022 уч. год
Обобщенная статистика группы 3...
Встреча Клуба осознанного родительства по теме: «Адаптация пятиклассников. Знакомство с результатами диагностики» часть 1
Ежегодно в параллели 5-х классов проводится адаптационная диагностика и её результаты хочется показать кратко, ёмко и с полноценными рекомендациями. Эта презентация прекрасно подходит для проведения м...
Статья Психологическая адаптация к школе учащихся 10-х классов: результаты диагностики в МОУ Лицей № 10, рекомендации педагогам (из сборника Образование и культура как фактор развития региона)
Статья Психологическая адаптация к школе учащихся 10-х классов: результаты диагностики в МОУ Лицей № 10, рекомендации педагогам (из сборника Образование и культура как фактор развития региона)...