Ответственное родительство: безопасность детей и подростков
классный час по психологии (9 класс) по теме

Ответственное родительство:

безопасность детей и подростков.

   Мы не зря подняли такую тему. В городе в последнее время складывается тревожная статистика. Дети гибнут в воде и на пожарах, происходит достаточно большое количество преступлений, жертвами которых становятся несовершеннолетние.
  Так же  участились несчастных случаев с участием несовершеннолетних, которых родители оставили одних на улице или дома. На совести некоторых родителей случаи, когда дети страдали от жестокого обращения. Только в прошлом году было зарегистрировано 12 таких случаев.
      В своем  выступлении хотелось бы особое внимание обратить также на  проблему обеспечения медиабезопасности детей. По данным бюро специальных технических мероприятий ГУ МВД России по Краснодарскому краю, родители не всегда имеют достоверное представление об интересах своих детей. Они полагают, что на первом месте у детей стоит поиск информации для учебных занятий, а затем общение в сети, в то время как дети на первое место ставят общение в социальных сетях. При этом о наличии виртуальных друзей у ребенка знает только треть родителей, в то время как более половины опрошенных детей имеют партнеров по Интернету и большинство с ними встречаются в реальной жизни.

 Хотелось бы отдельное внимание обратить на внушаемость в  подростковом возрасте, а Интернет – место где существует множество сайтов, подталкивающих наших детей к акту лишения себя жизни. На таких сайтах не только преподносят самоубийство как некое доказательство отваги и героизма, но и подробно описывают все способы лишения себя жизни. Рассказывают, чуть ли не пошагово: куда идти, откуда прыгать, что глотать, как резать. На подобных сайтах создаются сообщества, в которых договариваются о совместных «мероприятиях». Весь ужас заключается в том, что ни родители, ни учителя, ни психологи практически не могут предупредить суицид ребенка или подростка, совершенный «за компанию». Единственное решение в данном случае контроль и профилактика. Родители, контролируйте, какие именно сайты посещают ваши дети. 

Еще одной серьезной проблемой современности являются компьютерные игры. Во-первых, большинство из них не учат подростков гуманизму и состраданию, а напротив, пропагандируют жестокость и насилие. Во-вторых, они значительно «смазывают» осознания серьезности смерти (убил я – хорошо; меня убили, тоже не страшно, перезагружусь и пойду дальше). Большинство подростков выросших на подобных «игрушках» воспринимают жизнь и смерть как нечто, что можно переиграть, начать заново. Родители, обращайте внимание на тематическое содержание того во что играют ваши дети. 

И в заключение мне все тки хотелось бы дать несколько рекомендаций

  Как уберечь ребенка

   Любой человек, а тем более ребенок или подросток в период становления, должен знать, что его принимают и любят таким, какой он есть, и что бы ни случилось в его жизни, у него есть тот, с кем он может поделиться, кто поможет и поймет.

1.Родители, будьте внимательнее к своим детям, по ним вполне можно понять, что они что-то планируют.

2.Контролируйте, какие именно сайты посещают ваши дети;

3.Обращайте внимание на тематическое содержание того во что играют ваши дети.

Если вы почувствовали опасность, отложите все и останьтесь с ребенком. Поверьте, для него это гораздо важнее, чем ваши повседневные заботы. Поступив иначе, своим поведением, вы еще раз подтвердите ребенку, что даже мытье посуды гораздо важнее для вас, чем он, что значительно усугубит ситуацию. Не спорьте и не утешайте фразами: «Бывает и хуже», «У многих ситуация еще сложнее», «Тебе станет лучше». На данный момент, в сознании ребенка нет ничего более глобального и, естественно, ни у кого другого такой проблемы как у него нет, да и быть не может. Дайте ребенку высказаться, задавайте вопросы. Открытое обсуждение планов и проблем снимает тревожность.

В заключение хочется сказать – ЛЮБИТЕ своих детей по настоящему, ведь одно дело сказать ребенку «Я тебя люблю» и совсем другое день ото дня эту любовь проявлять и доказывать…

Педагог-психолог МБОУ-ООШ №16 Абдулмуталимова Е.К.