Химические реакции 5 класс Природоведение
презентация к уроку по природоведению (5 класс)

Слайд 2

Тема урока

Слайд 3

Цель: Познакомиться с понятием «химические явления». Познакомиться с процессом горения, разными видами топлива. Рассмотреть процессы дыхания и окислен ия .

Слайд 4

Какие явления называются химическими? Явления, в результате которых одни вещества превращаются в другие, называются химическими явлениями или химическими реакциями .

Слайд 5

Выплавка металла обжиг глины изготовление мыла

Слайд 6

Почему в первом случае свеча погасла быстрее? Почему третья свеча догорела до конца? Какой газ участвует в горении? Что выделяется в процессе горения?

Слайд 8

Как можно прекратить горение? Прекратить доступ воздуха к горящему телу, понизить температуру. Водой можно погасить древесину и уголь. Она охлаждает горящие вещества и нет доступа к ним воздуха.

Слайд 9

Какие вещества нельзя гасить водой? Которые легче воды и горят на ее поверхности. К ним относятся: нефть, бензин, керосин. Чем гасят такие вещества? Их гасят песком или углекислым газом из огнетушителя.

Слайд 10

Горючие материалы, сжигаемые для использования выделяющейся теплоты, называют топливом. Топливо Твердое Газообразное Жидкое Торф Каменный уголь Бензин Керосин Природные горючие газы

Слайд 11

Топливо

Слайд 12

Взаимодействие веществ с кислородом называется реакцией окисления. Гниение растительных и животных остатков Появление ржавчины на металлических изделиях

Слайд 13

Окисление, происходящее в живых организмах с выделением энергии, называется дыханием. Поступление в организм кислорода и выделение из организма углекислого газа называется дыханием. Живые организмы дышат кислородом, а выдыхают углекислый газ. Почему содержание кислорода в атмосфере не уменьшается?

Слайд 14

Растения обладают уникальной особенностью……. На свету поглощают из воздуха углекислый газ и выделяют кислород

Слайд 15

Что такое горение? Какой газ участвует в горении? Как можно прекратить горение? Какие вещества нельзя гасить водой?

Слайд 16

Что такое окисление? Приведите примеры. Что такое дыхание? Почему содержание кислорода в атмосфере не уменьшается?

Слайд 17

Какую цель мы поставили в начале урока? Достигли ли мы ее? Сегодня я узнал(а)…………. Сегодня я научился……………