Сценарий для проведения турнира "Астрономия для нас"
классный час по природоведению (5 класс) на тему

Сценарий  для проведения  турнира  "Астрономия для нас"

1. Александра – (Добрый день, уважаемые участники школьного турнира по астрономии.)
2. Алиса - (Биологический клуб «Природный Калейдоскоп» приветствует вас на нашем турнире.)
3. Александра – В космосе так здорово!

                              Звезды и планеты

                              В черной невесомости

                              Медленно плывут!

                               В космосе так здорово!

                               Острые ракеты

                               На огромной скорости

                               Мчатся там и тут!

4. Алиса -  Так чудесно в космосе!

                     Так волшебно в космосе!

                      В настоящем космосе

                      Побывал однажды!

                        В настоящем космосе!

                        В том, который видел сквозь,

                        В том, который видел сквозь

                        Телескоп бумажный!

5. Александра - Космос – это необъятные просторы, которые окружают все вокруг.
6. Алиса – До конца космос изучить невозможно. Ученые всего мира снова и снова разгадывают загадки вселенной.
7. Александра – Многое еще до конца не изучено, но все-таки, люди накопили уже багаж знаний о космосе. И именно сегодня мы проверим ваши знания в области Астрономии.
8.  Алиса- Не пора уже ли нам начать турнир???
9.  Дети кричат пора!!
10.  И тут звучит речевка клуба:

                 Биология – наука о живом.

                   И о мире том, где мы живем.

                 Все живое в мире нам сродни:

Мы такие в мире не одни.

                Это ль не открытие для нас!

                 Знаньем биологии будем дорожить.

                 С миром чтоб в согласии прожить.

Александра – Настало время объявить наше многоуважаемое жюри.

1. Председатель жюри Самарина Валерия Вячеславовна – (завуч нашей школы и учитель физики)
2. Русских Ольга Михайловна (учитель географии)
3. Волкова Ирина Ивановна (учитель биологии и председатель клуба «Природный калейдоскоп»
4. ? – кто согласится.

Алиса -  Дорогие участники, вот ваше первое задание. Ваша задача придумать название своей команды и выбрать капитана команды.

Александра – Итак, представьте название своих команд и ваших капитанов.

Алиса – Молодцы! Очень хорошие названия! Капитаны пожелаем вам и вашим командам удачи!

Алиса – Начинаем игру.

Первый тур. За каждый правильный ответ вы можете получить 5 баллов. На выполнение заданий вам дается 1 минута. Когда время закончится, вы должны огласить ответы. Если вы не знаете правильного ответа, вам могут помочь ваши соперники.

Алиса- Задание для первой команды. Тут Алиса читает задания. Время пошло.

И так проделывается каждое последующее задание.

Александра – Жюри настало ваше время. В бланке, представленном у вас на столе, выпишите количество баллов для каждой команды.

Александра - Тур второй. За каждый правильный ответ вы получаете 10 баллов. Время выполнения 2 минуты. Поехали!

Александра – читает задание. Говорит, что соперники также могут обсуждать задания среди своей команды. Как только пройдет 2 минуты попросить огласить ответ. Правильный добавить 10 баллов, не правильный ноль баллов.

Так проделывается с каждым заданием.

Алиса - Уважаемые жюри и участники завершился второй тур, попросим выставить оценки в бланк.

Алиса – Наши участники такие молодцы, столько знают!

Александра – И не говори, будущие астрономы.

Алиса – Астрономы они-то астрономы, а как они в роли писателей ?!

Александра – Писателей???

Алиса – Да именно писателей, давай-ка проверим!

Александра – Давай! Давай! Очень интересно!

 Алиса – Объявляется третий тур. За правильное выполнение заданий вы можете получить 15 баллов! Время выполнения 5 минут. Задание есть у вас на партах. После того как вы составите текст, участник которого выберет команда, должен выйти к нам и зачитать получившийся небольшой рассказ.

Рассказы зачитаны жюри выставляет оценки.

Александра – Мне так понравились рассказы наших участников!

Алиса- Мне тоже они очень, очень понравились!

Александра – А знаешь Алиса, что Плутон изначально был назван в честь великого танцора Юрия Гагарина!!

Алиса! Саша, что-то ты все по напутала, во-первых, Плутон изначально назывался Звезда Георга, а Юрий Гагарин не великий танцор, а великий космонавт. Первый человек, побывавший в космосе!

Александра – спасибо Алиса, что помогла мне разобраться, а давай теперь проверим, как наши участники знают объекты и живых существ, связанных с космосом!

Алиса – Давай!

Александра – Тур Четвертый. Финал.  Из каждой команды капитан выходит к доске. Тут вы будете наблюдать картинки, связанные с космосом. Ваша задача назвать их за 10 секунд. За каждый правильный ответ 3 балла. Команда не должна подсказывать капитанам.  Начнем!!

Алиса – Настал самый серьезный момент игры. Наше жюри должно суммировать результаты проведенных 4 конкурсов и определить 2 команды, которые пройдут в Супер-Игру.

Александра – Пока выводятся результаты, участники делают мини-зарядку.

Алиса- Тут Алиса объявляет кто проходит в Супер-Игру. Поздравляем команды:……

Команда ….. не расстраивайтесь , в другой раз у вас все обязательно получится !

Александра – Ура!!! Супер–Игра! По результатам конкурса мы определим победителей. У вас есть 5 минут, чтобы ответить на вопрос. Ответ вы должны написать на листе, предоставленном вам. За этот конкурс вы можете заработать 30 баллов. Задание на Слайде. Приступайте!

Алиса и Александра – Выиграла команда …..

Алиса - Молодцы ребята! ВЫ достойно заслужили победу.

Александра - Начнем награждение!

Спасибо за участие! ЖЮРИ

\

ЛИСТ ОЦЕНИВАНИЯ

турнира по астрономии для 5 классов